【篇1】二年級上冊語文秋天的圖畫課文及教案

教學目標

1.通過本課的學習，使學生感受秋天的美麗，初步懂得“勞動創造美”的道理。

2.學習生字，會認八個生字，會寫八個生字。

3.有感情地朗讀課文，背誦課文。教學準備：

相關教學課件教學過程：

一、說話入境，繪畫導入

秋姑娘悄悄來到我們身邊，你們找到她了嗎?

1.先同桌交流自己課外在小道旁、廣場中、公園里、草地上觀察到的秋天景象。

2.在音樂聲中，讓孩子們畫、剪、貼，自己動手裝扮教室。成熟的瓜果，金色的稻浪，南飛的大雁……

3.就讓我們在這喜人的豐收圖中學習《秋天的圖畫》吧!

二、初讀課文，整體感知

學習小組合作學習;

畫畫生字，把生字讀準確;

想想生字，把生字認一認;

讀讀課文，把課文讀通順。

三、誦讀課文，讀中感悟

1.用自己喜歡的方式讀課文(默讀、同桌互讀、表演讀)。

2.找出自己喜歡或認為美的句子，多讀幾遍。

3.讀句子(讀哪句，課件演示哪句)，師生欣賞、評議，練習朗讀。

對“梨樹掛起金黃的燈籠，蘋果露出紅紅的臉頰，稻海翻起金色的波浪，高粱舉起燃燒的火把”這一重點句，不僅要進行朗讀訓練，還應進行語言文字的訓練。

如：你覺得這句話中哪些詞語很美?(課件：黑白色的秋天的圖畫)，你覺得美嗎?對，色彩不僅使圖畫變美麗，而且使句子更生動。你還能說出哪些表示顏色的詞語?能不能用它來說一說你的同學、教室、家庭。

4.有感情地朗讀課文，讀中感悟“勞動創造了美”。

5.用喜歡的方式練習背誦課文。(可看深件背，同座位互背，下位找好朋友背……)

四、各展所長，贊美秋天

1.啟發談話：小朋友，你眼中的秋天美嗎?你喜歡它嗎?勤勞的人們用雙手畫出了秋天的圖畫，我們也用不同的方式來贊美秋天，好嗎?

2.自由組合，贊美秋天

畫畫組：畫秋天

寫作組：寫秋天

表演組：演秋天

歌唱組：唱秋天

五、識記生字，書寫生字(略)

【篇2】二年級上冊語文秋天的圖畫課文及教案

1、生字：

識字1：宜、層、盡、染、疊、翠、爽、壯、谷、登、華

第一課：圖、梨、籠、浪、粱、燃、勤、勞

第二課：區、尤、其、仙、盤、峰、胳、膊、巨、當、脖、著、形、狀

第三課：旅、蒲、降、娃、紛、蒼、洼、啪、炸、蹦、察、識

第四課：劉、菊、殘、君、橙、橘、徑、斜、楓、于

語文園地一交、支、龍、求、凡、利

2、詞語盤點：

景色宜人、便宜、白色、中華、華麗、春華秋實、谷子、五谷豐登、金秋時節、金子、金色、云層

層林盡染、豐收、豐富、山河壯美、壯麗、強壯、秀麗神奇、天高云淡、波浪、水波、浪花、臺燈

電燈、燈籠、作文、作業、寫字、生字、蘋果、勞動、尤老師、尤其、其他、小區、區別、山區

巨石、巨大、它們、它的、安全、平安、幾塊、一塊、車站、站立、已經、甲板、甲蟲

豆子、豆芽、知識、認識、紛紛、紛飛、經過、如果、不如、好事、好人、女娃、娃娃、山洼、經過、于是、由于、首都

3、多音字組詞

行：xíng行為　　háng行家　　為：wèi因為　　wéi作為

降：jiàng降落　　xiáng投降　　都：dōu都是　　dū首都

作：zuò作文　　zuō作坊　　盡：jìn盡力　　jǐn盡管

4、形近字組詞

華(中華)化(化學)識(認識)幟(旗幟)

甲(甲蟲)由(由于)龍(龍燈)尤(尤其)

層(層次)屋(房屋)破(破壞)波(波浪)

良(良好)浪(浪花)字(生字)牢(牢記)

作(作業)佳(佳節)枝(樹枝)技(技術)

蘋(蘋果)怦(怦怦跳)壯(壯麗)狀(形狀)

容(容易)谷(山谷)區(區分)巨(巨石)

棋(下棋)其(其它)己(自己)已(已經)

快(快慢)塊(一塊)

5、疊詞

進出(進進出出)許多(許許多多)高興(高高興興)快樂(快快樂樂)

說笑(說說笑笑)認真(認認真真)來往(來來往往)彎曲(彎彎曲曲)

6、近義詞

景色——風景、風光　　壯美——壯麗　　勤勞——勤快

好像——仿佛　　聞名中外——舉世聞名　　尤其——特別　　秀麗——美麗

奇形怪狀——千奇百怪　　告別——道別　　粗心——馬虎

盡——完　　贈——送

7、反義詞

浪費——節約　　聞名中外——臭名遠揚　　巨大——渺小

粗心——細心　　降——升　　斜——正　　愛——恨

8、詞語搭配

梨樹掛起金黃的燈籠。

蘋果露出紅紅的臉頰。

稻海翻起金色的波浪。

高粱舉起燃燒的火把。

9、本單元文學常識

《秋天的圖畫》體會對秋天的景象和勤勞的人們的喜愛、贊美之情。

《黃山奇石》作者于永正。

《植物媽媽有辦法》課文從題目到內容都運用了擬人的手法，作者把科學知識用韻文的形式生動形象地表現出來，語言朗朗上口，是一篇百讀不厭的科普作品。

《贈劉景文》是北宋文學家蘇軾于元祐五年(1090)在杭州任知州時送給好友劉景文(名季孫)的一首勉勵詩。

《山行》是詩人杜牧所作七言絕句。

【篇3】二年級上冊語文秋天的圖畫課文及教案

第一課時

一、看拼音，寫漢字

bōlàng　　diàndēng　　zuòyè　　píngguǒ

láodòng　　xiězì　　zhuànglì　　yúncéng

二、根據課文組詞

波()浪()燈()作()

字()蘋()麗()勞()

第二課時

一、選字填空。

蘋、坪

(1)秋天來了，()果樹上結滿了果子。

(2)草()上盛開著五顏六色的鮮花。

作、做

(1)他已經()完了今天的()業。

(2)()事情要三思而后行。

二、我會連線。

美麗的　　燈籠　　翻起　　燈籠

金黃的　　圖畫　　舉起　　臉頰

燃燒的　　人們　　畫出　　波浪

勤勞的　　火把　　掛起　　火把

金色的　　波浪　　露出　　圖畫