五年級包餃子作文3篇
【實用】五年級包餃子作文3篇
在現實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的五年級包餃子作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級包餃子作文 篇1
大年三十那天,中午,我們一大家齊坐在桌旁吃午飯,耳邊不時響過爆竹聲,真是爆竹聲聲一歲除。
吃飯間,奶奶慈祥地說:下午我們一起包餃子!好嗎?好!大家齊聲說。
下午,太陽露出了半個腦袋,大家一起興致勃勃地包起餃子來。我一邊包,一邊回憶實踐課上,老師教我們的步驟。嘴巴里不停地念叨著:先將餃餡放餃皮上,然后、、、、、完成,OK!我手捧著我的杰作,看著看著總覺得有些問題,但又挑不出來哪兒不對勁。這時,哥說:妹妹呀,你的餃子很懶喔!哥哥臉上帶著壞笑。我很聰明,一下就識破了哥哥話中的意思。哥,你就直說我的餃子站不起來算了,還拐彎抹角的!我恨恨地說。接著我留心觀察一下媽媽是怎樣包餃子的,媽媽怎么做,我就跟著怎樣做。OK!餃子又誕生了喔!怎么樣,哥!我開心地說,我又把作品展示給大家看,我自豪地問。后來我又包了各種形狀的,有三角形、圓形、、、、、
晚上我們大家吃著餃子,歡聲笑語地告別了20xx年,又迎來了嶄新的.20xx年!我以快樂的心情來迎接它!
五年級包餃子作文 篇2
好久沒吃餃子了,今天我特想吃,就和媽媽商量中午吃水餃,我們先去買餃子皮、芹菜和肉,回家后媽媽把肉切成小塊,再由小塊切成絲,絲切成粒,最后再剁碎“。我把芹菜洗凈給媽媽切,切好后媽媽把肉和菜放一起加上鹽、味精等調料后攪拌均勻,肉餡就算做好了。我們把需要的材料都一起端到桌上,我要媽媽教我包餃子,媽媽說:“你跟著我做就好了。”我們先取一張餃子皮并放入餡料,用手沾一點水,沾在皮最外圈,將右端邊角捏住,右手拇指向外輕推內側皮,食指將外側皮形成褶折,右手拇指將褶折捏緊,這樣餃子就做好了。媽媽包的餃子像個小月牙,漂亮極了。可能是我餡放的太多了,包的“皮開肉綻”,一點都不像樣。我不甘心,于是我又拿了一個水餃皮,這次我餡放少點,這次比上一個好多了,媽媽鼓勵我會越來越好的,于是我有模有樣的又開始包了,一分鐘、兩分鐘過去了,我的水餃從原來的皮開肉綻到小蝦,再到現在有點初具昱京牌的小月牙試的餃子,我的心里甜滋滋的,我和媽媽說:“我要吃我自己包的那些水餃。”媽媽連連說好。
轉眼間,午飯時間到了,媽媽將我包的水餃煮好后,撈上來,調好調料后,我和媽媽你一個我一個津津有味的了起來,我覺得這次的餃子特別香,特別好吃,是我吃過的最好吃的一餐了。
包餃子是一件有意義的事,不僅使我學會了包餃子,而且在包餃子的過程中使我懂得了做任何事只要堅持不懈,一分汗水就會有一分收獲的道理。
五年級包餃子作文 篇3
4月14日是我的生日,那天,媽媽對我說:“好久沒有吃餃子了,我們下午吃餃子吧!”我一聽,高興極了,就高聲喊著:“要吃餃子嘍”。
這時,媽媽對我說:“要吃餃子可以,不過我有一個條件:你要幫我包餃子!”這下我可為難了,我也不會包呀!媽媽不容我再說什么,就把面杖遞給我,說:“你先做一個皮。”說完,就把切好的面放在了我面前,我不知該如何下手。媽媽拿起面杖,給我做了個示范動作,我也學著媽媽的樣子做了起來,一邊做一邊想:“這還不容易啊!”由于我用力太重,面貼在面板上,我好不容易才把它拽下來,捏在一起又重新做起來。可是,這回面又粘在面板上,真氣人!我費了好大勁兒,才把面搟開,但總是搟不圓。我氣壞了,拿起面杖,打起面皮來,一邊打還一邊說:“我讓你惹我生氣,我讓你惹我生氣……”結果,面皮粘得到處都是。媽媽走過來說:“別搟了,還是包餃子吧!”我忙搬了一個凳子,坐在桌子旁邊和媽媽一起包起餃子來,誰知,包餃子更是一件不容易的事。
我捏住餃子的這邊,那邊的餡冒出來,捏住那邊,這邊的餡又“跑”出來。后來,我索性兩手一捏,兩邊都不出餡了,但它的“肚子”卻破了,我趕緊拿來另一張面皮,把它的肚子補上,這才算包好一個餃子。
我把餃子放在案板上,和媽媽包的進行比較。媽媽捏的餃子一個個挺著“將軍肚”,活得像打了勝仗的大將軍,而我的呢,沒上“戰場”就先趴下了。媽媽笑得前俯后仰,我羞得滿面發熱。
我站起來,跑出廚房,一屁股坐在沙發上,不干了。這時,媽媽走過來,撫摸著我的頭說:“孩子,天下無難事,只怕有心人嘛!來我教你。”媽媽的話,使我心悅誠服,便耐心地跟著媽媽學起來。一會兒,我便學會了包餃子。
當我吃著自已包成的餃子,我覺得格外香。我又想起了汶川大地震。那個地動山搖的時刻。幾秒鐘,僅僅是幾秒鐘。許多人喪失了生命、親朋好友及美好的家園。我想對你們說:“朋友們!我們要堅強、努力,重建起一個美好的家園、一個幸福的家!”