世上的愛，有很多種，有父母對(duì)子女的愛;有老師對(duì)學(xué)生的愛;有長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的愛，還有親人的愛，朋友的愛。說(shuō)起愛，人人都知道，但我就覺得，世界上有一種愛甚至比父母的愛還要無(wú)私，還要偉大，那就是對(duì)陌生人的愛。這里給大家分享一些關(guān)于《愛是奉獻(xiàn)》的文章，方便大家學(xué)習(xí)，快來(lái)看看吧!

愛是奉獻(xiàn)作文四年級(jí)1

今天，我看了《流金的翅膀》這本書 。直到現(xiàn)在，合上書，眼前還浮現(xiàn)著書中的畫面、情景。

其中，令我最有感觸的文章是《夢(mèng)的雕塑》了。這篇文章主要講了：從前，有一只小天鵝名叫米琪，她在南遷時(shí)，聽到了一個(gè)得了絕癥的小男孩在呼喚她的聲音。于是，她毅然地決定留下來(lái)陪伴小男孩。冬天到了，男孩死了，小天鵝米琪也被凍僵了，變成了一座天鵝雕塑，屹立在風(fēng)雪中……讀完后，我深受感動(dòng)，人與動(dòng)物之間的感情竟那么的深厚，小天鵝竟然為了小男孩甘愿奉獻(xiàn)出自己的生命，這是多么偉大的愛啊!

其實(shí)，在我們的生活中也有這樣的人。扎根懸崖小學(xué)18年的支教夫妻李桂林，陸建芬;累死在救災(zāi)前線的青年戰(zhàn)士武文斌;奔忙在冰雪地震災(zāi)害前線的志愿者唐山十三農(nóng)民……他們都演繹了一個(gè)又一個(gè)關(guān)于愛，關(guān)于奉獻(xiàn)的故事。

在我的生活中，每天都在上演“愛的奉獻(xiàn)”。早上，奶奶早早起床，為我和爸爸媽媽燒早飯，這是愛的奉獻(xiàn)。學(xué)校里，老師認(rèn)真地教我們知識(shí)，這是愛的奉獻(xiàn)。晚上，我早早做完作業(yè)，為媽媽倒好一杯熱茶，這也是愛的奉獻(xiàn)……“啊……只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……”韋唯那動(dòng)情的歌聲又回蕩在我的耳旁，那是充滿愛的聲音。

愛是奉獻(xiàn)，愛是給予，愛是……就像蘇霍姆林斯基說(shuō)的：對(duì)人來(lái)說(shuō)，最大的幸福，最大的快樂，是把

愛是奉獻(xiàn)作文四年級(jí)2

今天，我看了《流金的翅膀》這本書。直到現(xiàn)在，合上書，眼前還浮現(xiàn)著書中的畫面、情景。　　

其中，令我最有感觸的文章是《夢(mèng)的雕塑》了。這篇文章主要講了：從前，有一只小天鵝名叫米琪，她在南遷時(shí)，聽到了一個(gè)得了絕癥的小男孩在呼喚她的聲音。于是，她毅然地決定留下來(lái)陪伴小男孩。冬天到了，男孩死了，小天鵝米琪也被凍僵了，變成了一座天鵝雕塑，屹立在風(fēng)雪中……讀完后，我深受感動(dòng)，人與動(dòng)物之間的感情竟那么的深厚，小天鵝竟然為了小男孩甘愿奉獻(xiàn)出自己的生命，這是多么偉大的愛啊!　　

其實(shí)，在我們的生活中也有這樣的人。扎根懸崖小學(xué)18年的支教夫妻李桂林，陸建芬;累死在救災(zāi)前線的青年戰(zhàn)士武文斌;奔忙在冰雪地震災(zāi)害前線的志愿者唐山十三農(nóng)民……他們都演繹了一個(gè)又一個(gè)關(guān)于愛，關(guān)于奉獻(xiàn)的故事。　

在我的生活中，每天都在上演“愛的奉獻(xiàn)”。早上，奶奶早早起床，為我與爸爸媽媽燒早飯，這是愛的奉獻(xiàn)。學(xué)校里，老師認(rèn)真地教我們知識(shí)，這是愛的奉獻(xiàn)。晚上，我早早做完作業(yè)，為媽媽倒好一杯熱茶，這也是愛的奉獻(xiàn)……“啊……只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……”韋唯那動(dòng)情的歌聲又回蕩在我的耳旁，那是充滿愛的聲音。　　

愛是奉獻(xiàn)，愛是給予，愛是……就像蘇霍姆林斯基說(shuō)的：對(duì)人來(lái)說(shuō)，最大的幸福，最大的快樂，是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人!同學(xué)們，讓我們做個(gè)無(wú)私為他人奉獻(xiàn)的人吧!

愛是奉獻(xiàn)作文四年級(jí)3

午睡的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)有一根刺目的白發(fā)夾雜在媽媽烏黑發(fā)亮的頭發(fā)中，我的心被猛的一揪，媽媽才三十九歲，怎么會(huì)有白頭發(fā)呢?

平日媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格，但是為了讓我把當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識(shí)融會(huì)貫通，常常給我找一些典型習(xí)題來(lái)強(qiáng)化，有時(shí)考試不理想，媽媽并沒有批評(píng)我，及時(shí)給我分析錯(cuò)誤，指出錯(cuò)誤的原因，鼓勵(lì)我下次考好，有幾回，老師反應(yīng)我上課不專心聽講，媽媽便會(huì)好好教育我，讓我明白上課專心聽講的重要性。

媽媽在生活上更給予了我無(wú)微不至的關(guān)心，有次，我和好朋友鬧矛盾了，回家后傷心地告訴媽媽，媽媽卻讓我從自身上找毛病，讓我學(xué)會(huì)正確地對(duì)待朋友;受到老師的批評(píng)，回家后向媽媽訴苦，媽媽讓我學(xué)會(huì)正確看待老師的批評(píng)并同時(shí)鼓勵(lì)我振作精神……

媽媽為我付出了這么多，我卻經(jīng)常惹她生氣，她批評(píng)我時(shí)，有時(shí)還會(huì)頂嘴，真是不應(yīng)該!

媽媽呀!您的愛沐浴著我的成長(zhǎng)，此情此恩，我該如何報(bào)答呀!

愛是奉獻(xiàn)作文四年級(jí)4

愛因斯坦說(shuō)過：“一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)了什么，而不應(yīng)當(dāng)看他得取了什么。”換句話說(shuō)，人生的意義在于奉獻(xiàn)而不在于索取。　　

在中國(guó)的歷史上曾出現(xiàn)過很多這樣為祖國(guó)與他人犧牲的人：有放棄原有的一切獻(xiàn)身祖國(guó)航天事業(yè)的錢學(xué)森;有因救朝鮮孩子用盡自己渾身力氣而犧牲的羅盛教;還有為保衛(wèi)祖國(guó)而死于黨反動(dòng)派手下的劉胡蘭和夏明翰。這些事例多得數(shù)不勝數(shù)。　　

老師，心甘情愿用青春灌溉祖國(guó)的花朵，把精力都花在學(xué)生身上。他們從不求回報(bào)，或許他們的名字會(huì)被學(xué)生所遺忘，但我相信學(xué)生們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記曾有一位讓他們從懵懂的孩童長(zhǎng)成懂事的少年的恩師。當(dāng)老師看到自己的學(xué)生長(zhǎng)大成材，即使那不是他最出色的學(xué)生，他也會(huì)十分的欣慰。老師和學(xué)生們組成一個(gè)龐大的家庭，不時(shí)上演著“喜怒哀樂”的場(chǎng)面。老師在責(zé)罵學(xué)生時(shí)，其實(shí)在責(zé)罵學(xué)生的同時(shí)老師的心里也不好過，但為了學(xué)生他強(qiáng)忍。學(xué)生們往往不了解老師的用心良苦，甚至?xí)骱匏麄儯L(zhǎng)大后興許會(huì)理解，但為時(shí)已晚。　　

如果你是一棵大樹，就灑下一片陰涼;如果你是一泓清泉，就滋潤(rùn)一方土地;如果你是一棵小草，就增添一份綠意……再不起眼的東西都有它的用處，更何況是一個(gè)人呢!

愛是奉獻(xiàn)作文四年級(jí)5

5月12日是一個(gè)驚心動(dòng)魄的日子，四川省汶川縣發(fā)生了八級(jí)特大地震。頃刻間，山崩地裂、地動(dòng)山搖，樓房一片片地倒下，廢墟底下不知埋葬了多少無(wú)辜的生命。霎那間，解放軍、武警、醫(yī)生和消防隊(duì)員們冒著生命危險(xiǎn)從四面八方奔進(jìn)災(zāi)區(qū)投入搶救工作，他們搬開一塊塊瓦礫，救出成千上萬(wàn)的生命那一組組畫面感動(dòng)著我，我知道他們始終銘記著溫總理的那句話：“只要有一線希望，就要用百倍努力，絕不放棄!”

“一方有難，八方支援”，世界各地的人們都想方設(shè)法給災(zāi)區(qū)送去食物、水、藥品和帳篷，盡可能地讓災(zāi)區(qū)人民有食可吃、有水可喝、有藥可醫(yī)和有地方可住。捐款的那幅畫面也使我聯(lián)想到我們學(xué)校也舉辦了為災(zāi)區(qū)捐款的活動(dòng)，大家可踴躍了，我們爭(zhēng)先恐后地拿出自己的零花錢和壓歲錢，還有的同學(xué)把自己心愛的物品進(jìn)行義賣籌款，有的同學(xué)甚至為父母打工掙錢來(lái)捐款。雖然我只捐了100元，但我知道這一百元就是一百份希望，可以帶動(dòng)無(wú)數(shù)的人們?nèi)リP(guān)心幫助他們。當(dāng)然我還組織同學(xué)們?cè)诹粌和?jié)前，為帳篷學(xué)校的學(xué)生們寄去了賀卡，祝愿他們和我們一樣能度過一個(gè)快樂的兒童節(jié)，我相信快樂乘以十三億就會(huì)變得更大。

災(zāi)區(qū)的小朋友們：你們放心吧!全世界的人們每時(shí)每刻都在關(guān)注著你們，我們的愛會(huì)一直陪伴在你們的身邊，讓我們一起共度難關(guān)吧!

愛是奉獻(xiàn)作文四年級(jí)6

早上起來(lái)，就發(fā)現(xiàn)老天爺陰著臉，來(lái)到學(xué)校時(shí)，老天爺又開始滴眼淚。看看老師和同學(xué)們，發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都愁眉緊鎖。這是怎么回事呢?　　

耳邊傳來(lái)廣播聲，我這才恍然大悟。原來(lái)，一個(gè)大哥哥不幸患上了白血病，沒有錢治療，他的家人到我校募捐來(lái)了。學(xué)校廣播站號(hào)召全校師生獻(xiàn)愛心。我一陣心酸，為什么老天這樣愛捉弄人呢?我不由自主地將手伸進(jìn)口袋，將口袋翻了個(gè)底朝天，只找到五角錢。不過沒關(guān)系，俗話說(shuō)，禮輕情義重嘛。我大步流星地向捐贈(zèng)箱走去，將那枚帶著我體溫的五角錢小心翼翼地放了進(jìn)去。站在旁邊的一位老伯伯，他大概是患者的爸爸吧，深情地向我鞠躬致謝。我心想：可憐天下父母心啦!　

向教室走去的時(shí)候，我立刻覺得自己很偉大，腳步也在一瞬間變得輕快了許多。()來(lái)到教室，聽見同學(xué)們都在議論這件事，幾乎每位同學(xué)都或多或少地捐了錢。我問好友周志坤捐了多少，他滿臉驕傲地告訴我：“我捐了11塊!”他的聲音是那么干脆。我知道，這11塊錢是他省吃儉用準(zhǔn)備買文具盒的。一種無(wú)形的力量讓我對(duì)他肅然起敬。　

有一首歌中唱道：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。”但愿那位不幸的大哥哥在這么多好心人的幫助下，能夠早日戰(zhàn)勝病魔。無(wú)聲的奉獻(xiàn)作文愛的奉獻(xiàn)作文500字生命的意義在于奉獻(xiàn)作文

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