描寫春天的二年級作文300字四篇
【實用】描寫春天的二年級作文300字四篇
無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的描寫春天的二年級作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫春天的二年級作文300字 篇1
一年一度的植樹節到啦,我有幸參加了牛通社的西溪濕地植樹活動,和春天來一場美麗的約會。
上半場,探索春天。春天的西溪濕地就像一個神秘的花園,我拿著自然筆記本,跟著蝸牛老師去探索花園。我知道了許許多多的新知識,比如樹皮像地圖,枝葉由粗到細的樹叫榔榆樹;有又黑又圓節點的樹是柿子樹;有四片花瓣,果夾細細長長的花叫碎米薺……通過觀察,我們還發現了正在覓食的白鷺,正在嬉水的野鴨。我拿起紙和筆,飛快地把這些記錄了下來,這可是我的第一次自然筆記哦!
中場,播種春天。我們來到了一片空地上,拿起鏟子挖了一個大坑,親手種下一棵西府海棠,也種下了春天。我給小樹掛上了牌子,代表小樹的“綠色使者”簽了名。接著我給小樹澆水,我親切地對它說:“小樹,你一定要快快長大哦!”
下半場,描繪春天。我們來到了教室,里面已經鋪好了長長的麻布。我們圍坐在一起,用水彩筆在麻布上描繪起春天來!我畫了池塘、柳樹、柿子樹、虞美人和迎春花,畫下了一個五彩繽紛的美麗春天。最后,我們合影留念,相約要做一個保護花草樹木的小衛士,使春天變得更加美好!
描寫春天的二年級作文300字 篇2
田野可美了,田野中的春天更美,今天就讓我們一起去走進春天,觀察春天的美麗吧!我們五(1)班全體同學手拉著手開心的出發了,我們一路蹦蹦跳跳,向田野跑去,在去田野的路上,一座橋旁邊長著一棵桑樹,我走近一看,那些葉子非常奇怪,說葉子又覺得像花,說花又覺得不像花。真搞不懂那葉子不像葉,花不像花的是什么小東西,看了一會兒,我向油菜花地里跑去,在田埂上摘了一些小野花,白的、黃的、紅的、藍的,五彩繽紛。我拿起一朵紫紅色的花仔細觀察起來。哇!太好玩了,開在葉間的花朵,簡直就像是天真可愛的`小姑娘在那里亭亭玉立,漂亮極了。在開滿油菜花的田埂上坐了一會兒,盡情地享受那種濃郁的清香。
有同學邀我去葡萄棚,我跟著前面的同學來到那邊,卷起塑料保護紙,往里一望,啊!太美了,簡直就無法形容,如果仔細觀察,你就能發現,每棵葡萄樹整齊劃一。為了讓葡萄有架爬,園丁們還綁上了一些鋼絲,一棵棵葡萄藤攀援在鋼絲上,好像一個個好朋友伸開手臂手拉手,跳集體舞。
臨走前,我躺在田埂上,享受著陽光的沐浴,收獲著陽光般的心情,好像小草在給我撓癢,啊!田野的春天,你是多么美麗,就像我們常說的人間天堂啊!
描寫春天的二年級作文300字 篇3
大地頓時春意盎然,生機勃勃。
一場春雨落下,空氣中帶著泥土的芬芳,是春姑娘帶著春風春雨來到了人間。于是,柳樹發芽了,小草變綠了,各種花都開了,有粉紅的桃花和海棠花,白色的杏花和梨花,金燦燦的油菜花,大地頓時春意盎然,生機勃勃。
小魚兒在河里快活地游來游去,還不時地浮上水面透氣,好象也在說春天真好。燕子從南方飛回來了,開始建設自己的家園,蝴蝶在花叢中飛來飛去,小蜜蜂開始辛勤地采蜜。整個大自然鳥語花香,春光明媚。
草地上,小朋友們放起了風箏,各種各樣地風箏在天空中飛舞,很是好看。大街上熱鬧起來了,人們脫下了厚厚的外套,換上了漂亮的春裝,都去戶外運動了。小朋友們可以跟著大人去春游了,到野外去感受春天的氣息。農田里,農民伯伯開始播下種子,等待著秋天的收獲。
春天在我心中是一年四季中最美麗的季節,是充滿希望的季節,我喜歡春天!
描寫春天的二年級作文300字 篇4
我有一個春天,我有一個園,我有青翠鮮艷的花木,掩映在高樓之間。無需多言,悠然之意盡在心間;無需想念,處在校園,處處有幽香蔓延。
春天是多花的。雖在校園之中,滿目花皆隨處可見。粉嫩的桃花,沐浴著春風而新生,如嬌美的少女舒展柔嫩的身軀。那粉紅的花瓣就像蛋糕上的奶油做成的花兒,給人一種甜美的感覺。她躲在角落里偷偷綻放,也實在有些太羞怯了。
春天是多草木的。在院中,你可以明顯的感到淡淡的青綠色在眼中蕩漾。再往里走,便有墨綠,深綠,雜雜的交錯在一起,就像深深淺淺的油彩在自然的畫上。還有幾顆茂盛的桂花樹,我曾記得她開花時的美好與可愛,可現在在眼中的,只是一片綠,綠中夾雜著嫩黃的新葉。我承認我是愛綠的,那活潑而沉靜的景。
春雨是浪漫的。你可以清晰的聽見雨珠滴落在葉尖的聲音,你可以看周圍的花木上籠罩著薄薄的水汽。我仿佛看見,一個丁香一樣的姑娘,趁著油紙傘,獨自悠長悠長。
我有一個春天,我有一個園。園中并不新鮮。沉默的是靜雅,開朗的事情應。