什么刷新我的生活作文600字(通用10篇)
什么刷新我的生活作文600字(通用10篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的什么刷新我的生活作文600字(通用10篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
什么刷新我的生活作文1
放棄是一種念頭永,永不放棄是一種信仰。——題記
一個沒有理想,整日昏昏噩噩,就如同一具沒有靈魂的行尸走肉。
回想起從前,面對現在,我無愧于當時的選擇。九年級,是一個要面對“千軍萬馬過獨木橋”的時期。然而在九年級的上學期,我卻是一個整日懶懶散散毫無生氣的“腐朽者”。沒有想著如何考高中,如何努力,就像一條沒有目的的魚在河里漫無目的的游著。從不向往大海,也不去追逐汪洋。這種狀態,一直到一模前夕。
一模前,同學們互相談論著自己的未來、夢想。當別人問起我時,我隨口說了句:一高。本是無心之談,卻成了他們取笑我的把柄,每當看到他們不屑的神情和嘲諷的眼神,我的心就像被針扎了一樣。我反問自己,難道要一直這樣下去嗎?
不,不要了。每當看到那些為了考試而努力著的同學,我的腦海中又浮現出父母冒雨為我送衣、老師苦口婆心后無奈的神情,以及說出心愿時同學們的譏諷。我想:比我優秀的人還在努力,我有什么理由不努力呢?從那以后,我上課認真聽講,回家認真復習。功夫不負有心人,一模考試成績出來后,我在班里提升了十四個名次。
從此,我更加努力進取了。我為自己制定了一系列的目標,并為之努力著。現在我也從一個行尸走肉的僵尸變成了一個有夢想、朝氣蓬勃的少年了。
選擇平庸還是在逆境中成長,是一個永恒的話題,我的選擇是永不放棄。海明威在《老人與海》中說過:人不是生來被打敗的。是啊,沒有誰能把誰打垮,打垮自己的是那顆被黑暗所蒙住的心,心死人亦滅。
努力之后的我看到了自己的改變,我很欣喜。我也希望每個努力過后的人,都能在這青蔥年華里得以綻放。
什么刷新我的生活作文2
書籍,是人學習生涯一定會碰到的。但我卻因為它而改變了自己的生活。
我第一次遇到它,就認為它是多么神奇。它上面記著許多我未曾見過的字、動物、植物。我立馬愛上了它,恨不得天天抱著它看。
漸漸的,我感到不滿足,開始尋求更多的知識,我便要求父母為我買課外書。我父母買了幾本故事書給我,書配有影碟。我抱著父母為我買的嶄新的書,迫不及待地拆開。可惜的是我認識字不多。媽媽看著我呆住的臉蛋,從書的背面拿出一碟光盤,放給我看。我發現電視上的畫面和書上的配圖是一樣的。我就跟著電視讀起來。
從那以后,我便認識了很多字。到了小學,我看到的是枯燥的語文書,上面全是字,幾乎沒圖,我不喜歡,而且當時語文老師改作業,錯一個空,就用尺子打一下手,導致我討厭語文。
后來到了四年級,發現語文書上的知識似乎比我以前看的書要更有營養,我開始熱愛語文,但不知為何,即使我再用功,作文也無法獨立完成。
后來,老師建議我們學生去買一些課外書來看。我父母就帶著我去買課外書,記得當時買的是《愛的教育》,這本書我很快就看完了,我的作文也開始自己獨立完成了。考試時的作文也時不時給老師拿去做例文。
現在我仍然在看書,看的是一些科幻小說有和一些冒險的小說。我現在看這些小說,不僅僅是為了提高作文水平了,還為了拓展自己的見識,讓自己認識外面的精彩世界和作者的瘋狂幻想。身邊也有很多的知己,很多的書籍來源于他們。我們看完了自己的會換著看。
書籍,給你的不僅僅是知識,還有快樂和友情。人就應該多讀書,學習它的好處,觀察它的不好,好以此為戒。名言警句更是成長所需要的營養,讓自己能健康的成長,也能教育將來的孩子。總之,書籍一直不斷刷新著我的生活。
什么刷新我的生活作文3
當我遇到困難和挫折時,是勇氣使我能夠坦然面對。同時,勇氣也使我懂得了許多。是勇氣刷新了我的生活。
那是一個陽光明媚的早晨,我早早的起了床,踏出家門,沐浴著和煦的陽光,舒服極了!
就在這時,透過一縷縷陽光,我看到了不遠處正從小路小跑過來的舅舅,他告訴我:今天帶我去捉泥鰍。我很不情愿,但最終還是經不住舅舅的百般游說,無奈的跟著舅舅一起去捉泥鰍。
我和舅舅一起來到了一塊泥地旁,只見舅舅穿上皮靴慢慢的走進泥地里,他每走一就會濺起一朵朵泥花。這時,舅舅向我揮了揮手,示意讓我泥地。
看著那渾濁的泥水,我面露難色,心想這么臟,我得怎么下去啊!舅舅見我遲遲不敢下來,就大步流星的走到我面前,鼓勵我說:“這兒很好玩的,再說了衣服弄臟可以再換一身,趕緊下來吧,錯過了這次可就沒機會了!”聽了舅舅的話,我思考了很久,最終鼓起勇氣,慢慢的踏進泥潭。泥巴軟軟的,柔柔的滑過我腳邊,舒服極了!
突然,舅舅驚呼一聲,嚇了我一跳,害的我差點一屁股坐進泥巴里,剛想回頭抱怨舅舅,卻看見舅舅的手里握著一條大泥鰍,舅舅想讓我接住這條大泥鰍,可是當我看見泥鰍在舅舅手里來回蠕動著,我就不敢伸手去捉,但同時我又看到舅舅那期待的目光,最終我還是鼓起勇氣抓住了那條泥鰍,盡管它甩的我滿臉是泥,但我還是緊握著它,絲毫沒有放松。
正是那一股勇氣一直陪伴著我,使我感覺到了不同的生活,是勇氣刷新著我的生活。
什么刷新我的生活作文4
生活中最美好的東西是什么?是七色的彩虹,廣闊的大地,五音的天空?著可能是你們的認為。但我認為生活中最美好的東西是有一個夢想。它比彩虹更絢麗,比大地更廣闊,比天空更明朗。它應該是每個人心中最崇高的一片凈土。
夢想如清風,在你迷茫的時候把你吹醒;夢想如烈火,在寒冷的時候給予你無限的溫暖;夢想如燈塔,在你迷失方向的時候為你指路。
夢想,人人心中都有一個夢想,不管你的夢想是大是小,只要你一旦有了夢想,就要全力以赴的去追求去實現它。因此,夢想可以給人帶來前進的動力,使人們刷新著每天的生活,向著目標邁進。不管你們怎么認識,反正我心中有一個夢想。
我的夢想就是將來能成為一名作家。為了這個夢想能夠實現,我每天都會讀一些課外書。以向著我的夢想邁進。因此,我很小的時候,就已經讀完了“四大名著”,還有《水滸傳》、《海底兩萬里》等書籍。
夢想讓我學會了努力,學會了努力我覺得就等于成功了一半。為了心中的夢想,我們還應該不畏艱難,付出汗水,甚至流下淚水,讓我們的夢想越來越清晰,越來越偉大。為了實現夢想,我們還要用辛勤來開辟道路,把智慧當作火把,靠刻苦積累材料,借認真描繪藍圖,讓夢想的城堡越來越堅固。
夢想使我學會了勇敢,夢想讓我學會了辛勤,夢想讓我學會了付出。這是夢想帶給我的收獲,讓我終身受益。
夢想刷新著我的時候,給我帶來快樂,帶來溫暖。我想,我總有一天會實現我的夢想,放大我的夢想。
什么刷新我的生活作文5
“微播報”是在我們自己班里舉行的一件活動,是對生活、學習中的發現或感悟的播報。雖說我只經歷了一次,但還是受益匪淺的。
自從微播報活動開始起,我也就慢慢的開始看書了。以前在家總是無所事事的,什么都不愛干,一看見厚度不同的書就頭疼,可現在卻截然不同。記得老師說過我們這個年齡正是讀書的大好時光,慢慢的,隨著時間的來也匆匆去也匆匆,書桌上也有了很多自己喜歡看的書,那仿佛是一副高低不同時起時伏的畫。忽然感覺自己以前不知道看書是多么的傻,怪不得以前考試做課外閱讀,成績那么差。
上學期的播報已經截止,這學期我們又開始了新一輪的微播報,是播報一個對自己影響深刻的名人。這兩次內容不同,沒有大量的閱讀是不行的。其他同學都播報的很完美,我就想,我播報誰呢?這個人對我有哪方面的影響呢?同學們的反應又會是怎樣的呢?我得好好準備準備。
微播報促進自我成長,從一個在家無所事事的人成為一個喜歡看書愛閱讀的人,哪怕一天一頁,一分鐘一個字都可以。只要不是時隔長久的不去看書。沒想到它的力量竟然如此的大,果真像老師所說的那樣:“每一個人播報一個名人,你就知道了五十九個人,再加上自己播報的那個人,你不就知道了六十個人嗎?”
記得,那天有同學播報的人物是世界著名的物理學家霍金先生,他物理事業做出了巨大貢獻,引起了許多人的討論,大家都在為這個不幸與世長辭的物理學家祈禱呢!
這個活動已經陪伴我有半年多了,也在慢慢的改變我的生活,改變著我讀書的方式和習慣。對我來說,這是一個新的成長歷程,每天不斷有著名人物影響著我,刷新著我的生活,讓我感到充實、滿足。
微播報刷新著我的生活,同時也在改變著我。
什么刷新我的生活作文6
樂觀是一個多么積極的詞語啊,樂觀就是華悲觀的事物,為陽光向上的事物。樂觀并不是一種盲目的蒙蔽自我,以后的快樂樂觀有非常多的好處,樂觀刷新著我的生活。
對于很多人來說,考試的事例,生活上的失意會產生很多消極悲觀的心情。但是如果樂觀,每一次的失敗都會化作前進的動力,并且不會影響心情。其實人生在世最重要的'不是快樂嗎?如果把壞事都變成快樂的事情,那么這個世界上還有什么事情是不值得發生,或者說,就算發生了,也不會產生太多的消極影響。
因為我本身就是一個樂觀的人,所以我的生活中有很多事情都被我用樂觀轉變了。如果我的考試失利了,我會化悲憤為力量,會在這次考試中總結所有的錯誤和失誤,用在下一次考試中,這樣,我的失利就成了我下一次成功的墊腳石。即使心情會難免變差,但是樂觀還是會使我的心情好很多,并且產生很多積極的影響。如果因為考試失利就消沉下去的話,其實很不利于下次的進步,有很多人可能因此消沉,并且不相信自己的能力,導致一次比一次考的差。
再比如說如果是生活上的失意。如果我和我的好朋友鬧掰了,并且我自己沒有錯,我應該慶幸我看清了一個人,并且我遠離了,那樣會使我傷心的人。其實每一次對我們造成悲觀情緒的事情都可以一定程度的轉化為開心的事情,只要我們足夠樂觀,就可以刷新自己的生活。
但是這種樂觀不應該是一種盲目的樂觀,這種樂觀應該控制在一定的限度內,不然樂觀可能會毀了我們對一切所有事情都保持佛系就沒有了壓力,也沒有動力。我們要學會樂觀樂觀,可以刷新我們的生活,讓我們從另外的一個積極的角度看待這個世界。
什么刷新我的生活作文7
從小在愛中長大,我似乎理解不了挫敗。盡管如此,它還是真真切切地刷新了我的生活。
冬日的炎陽之下,籃球場上的比賽僵持著。
終于,機會來了,我搶到了球!所有人的注意力都集中到我的手中,勝敗在此一球。我熟練運著球,迅速瞥了一眼籃框,用力一投,球進了!可一聲急促的哨聲后,裁判卻作出了無效的指令——我犯規了。此后的幾分鐘,我方隊員早已耗盡的體力更是不堪一擊,隨著裁判的一聲哨響,對手贏得了比賽。我和隊員們拖著沉重的雙腿挪進了班里。
班級里出奇的安靜,所有人都靜靜地坐在座位上。我的淚無聲地落下,頭腦中反復回放著球緩緩落入籃框的畫面。付出了無數個黃昏清晨,卻慘敗在這最后一球上,無盡的委屈與不甘隨著淚水滴落。沒錯,我敗了,敗在僅僅兩分的差距,敗在僅僅一個入籃的球,在一局局連勝過后我終于與決賽說再見了。我雙手撐著臉頰,咬住嘴唇,忍住泛濫的情緒,淚水卻仍然止不住地噴涌而出,如暴風雨般沖刷著我的內心世界。
不知過了多久,冬日的寒意將我的理智喚回,全身奔涌的血液在清冷的空氣中逐漸冷靜下來。桌上,陽光不知何時已光臨,我伸出手,輕輕觸摸,溫熱的陽光下,心里也多了一點溫度。是的,暴風雨再猛烈,但總有停息的那一刻,烏云會散,風雨會走,生活里的陽光仍然會重新占據天空。我昂起頭,心漸漸平靜:雖然輸了比賽,但其中精彩激烈的過程甚至比結果更讓人記憶深刻,生活的精彩不就在于此嗎?
陽光總在風雨后,烏云下也有晴空。挫敗激活人生,成就多彩生活。
什么刷新我的生活作文8
小學,自己的成績一直在班上是名列前茅的,也曾多次被老師評為三好學生優秀學生等獎項。
進入初中,不僅僅只是語數英三門功課,初二會增加物理,初三還會增加化學。即使自己還未接觸到化學,但已經被物理、英語筆記壓得有些喘不過氣。
自己的初一上學期,渾渾噩噩地過去了,也被任課老師喊去辦公室交談過多次。自己非常想學,但總想半途而廢,數學和英語的成績噌噌地往下降,看見試卷就害怕。甚至對自己快要失去了信心。每次下課,想和朋友們一起玩,而他們總圍在一起一味地去討論題目,都沒過及格分的自己連題目都聽不懂,覺得自己插嘴都配不上。
漸漸感覺朋友開始疏遠自己,自己也開始自卑,幾乎每晚都會偷偷地抹眼淚。
這個挫折沉痛打擊了自己的內心。
初一下學期,每個周末同學們都在家中放松,而自己在周末下午在外面上著補習班,東奔西跑。上課將老師重點講的知識點以及圖形、各個公式記下來;只要一下課,自己就默默地背公式,背知識點。不知不覺中,數學已有了一本完整的錯題集。每當有題目不懂,就會跑到辦公室詢問老師一些題目的解法,老師也經常叫我去糾錯,給我講原因。
半學期很快就過去了,又迎來了期末考試。考試前夕,我仔細翻看了我平時記錄的錯題。考試中,我兩耳不聞身旁事,一心只考自己試。在數學卷上超常發揮,最后得知分數后的自己欣喜若狂,不僅考過了及格分,而且突破了100分,雖然沒有達到110分但內心已經激動萬分。
從那以后,我下課不再僅僅找朋友們玩,更多的是交流題目;我不再懼怕任何挫折,因為我覺得挫折是一筆財富,它刷新了我的生活。
什么刷新我的生活作文9
校園內外,青草漫漫,野花點點,大樹參參。教室里,書聲朗朗,筆尖沙沙。執著刷新著我的生活。
考場上,我被一道數學難題絆住了腳,數學對于我來說算是弱勢學科,顯得比不上語文英語的分數來得得心應手,考數學時,我也顯得有些力不從心。可心里的念頭卻在始終燃燒著,澎湃著。因為我想極力地把它做出來,我咬著牙想。手中的筆在草稿紙上算的嘩嘩直響,可心在拼命,頭腦卻顯得不爭氣,始終無頭緒。我萬分沮喪。
盯著長長的數學題,一堆奇特又顯得毫無用處的數字格外突兀,還有最后的那一個小小的“12分”刺得眼睛生疼。我近乎絕望地毫無表情地趴在桌子上。一道題就12分啊!前面后面再錯一些,那雜七雜八算下來,上100分估計是沒戲了,數學連一百分都考不到,萬一這是中考,那豈不是完蛋了,重點高中時肯定不會讓數學連一百分都沒上的人進吧,那我又有什么理由讓自己揚眉吐氣地在中考戰場上驕傲呢。心中萬分掙扎吞噬著我。
無意間瞥了一眼桌子左上角的目標卡,終極目標后寫著大大的“一中”。多么冠冕堂皇的目標,可在這一刻卻顯得那么撕心裂肺,仿佛狂風暴雨席卷全身。可轉念一想,為什么我做不到?別人能夠做到的事為什么我做不到?不,我一定做得到!我快速瞄了一眼手腕上的表,距考試結束還有二十分鐘。來得及的,我瘋狂地抓起桌上的筆,劃上重點做上記號,把有用的信息一一篩選出來,再整理成圖形和表格,一切顯得一目了然。思緒漸漸清晰起來,排成一條條線,我做出來了!那一刻,我感受到了執著的力量,心頭涌上萬分喜悅。
教室里,操場上,無論是做題還是長跑,都讓我感受到執著這強大的力量,始終不放棄不畏懼不退縮,讓執著無時無刻地刷新著我的生活。
什么刷新我的生活作文10
每個人都只有一個人生,也只有一種生活。而讀書的人,就會擁有九十九種人生,甚至更多,生活也會變得絢麗多彩。
閱讀,則是我們每個人的必修課。書是帆,助力我們不斷前行;書是水,滋潤我們心靈成長;書是花,散發沁人心脾的香味;書是樹,一草一木皆有情。
書更像我們的知己。進入了初中,我們的科目增多,閱讀量也增大了。班級后面總有一處“圖書角”,同學們將各類書籍匯聚到一塊。下了課,也經常會有人去借書還書。不僅班級里有書,學校里還有一個更大的圖書室。即便是沒有鮮花綠草環繞,這里也總能透出印刷的墨香。
在書里,我認識了放浪不羈又才思敏捷的李白,他有一腔明月在心中;認識了禪意至深又有邊塞熱血的王維,他的空山總是那么寧靜;認識了被稱為“千古戰神”的兵仙伸帥韓信,他百戰百勝,有著“多多益善”般的自信;認識了喜歡雅士閑坐又不慕名利的嵇康,他那一曲《廣陵散》“曲終人不散”……雖然與他們相隔在兩個不同的時空中,但書就像一臺對話機,讓你我在此相遇。
書有顏如玉,優美的詩詞總是數不勝數。“折蘆花贈遠,零落一身秋”的送別之意;“露從今夜白,月是故鄉明”的思鄉之緒;“碧云天,黃葉池,秋色連波,波上寒煙翠”的賞景之情。
經常和朋友去圖書館。人很多,但很安靜。仿佛這里是夢的故鄉,是讀書人思緒的發源地。在這里,不管生活節秦多快,都會放慢腳步,去尋找那一扇扇心的門窗。好書不盡,這是上天的饋贈。無論多煩悶,書總能給予靈魂上的安慰,生活上的鼓勵。
如果我們一直都在讀書的路上,總有不期而遇的那一天。閱讀可以改變人生。三百六十五天,它天天刷新著我的生活。