有關(guān)三年級愛心作文3篇

在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的三年級愛心作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級愛心作文 篇1

今天，我們謝橋中心小學開展了“紅領(lǐng)巾愛心義賣活動”，我們四年級的攤位被安排在學校體育館。下午一點，老師領(lǐng)著我們來到體育館。一進大門，只見人山人海，人流如潮，每個攤位前都擠得水泄不通，討價還價聲此起彼伏，真是熱鬧非凡。我們也很快在指定地點擺上了琳瑯滿目的商品，其中以玩具最多。我擔任的是售貨員。“哎哎哎，快來買呀！

這里的玩具特好玩，快來看呀，這里一定有你喜歡的東西１我大聲吆喝著，沒想到這招還真靈，一下子就招攬了許多客人。其中一位客人和我接上了話茬。“這輛汽車多少錢？”“4元。”“那么貴，可不可以便宜一點？”“當然可以，3元要不要？”“好，咱們成交１“謝謝，歡迎再來１我接待了一個又一個客人，我都盡力讓他們乘興而來，滿意而歸，即使生意不成，也送上一份真誠和微笑。活動結(jié)束了，我們興高采烈地回到教室，同學們個個議論紛紛，余興未了。我由衷地感謝學校舉辦這樣的活動，讓我嘗到了當售貨員的滋味。

三年級愛心作文 篇2

一天，我從電視上看到全國各省、市部分地區(qū)遭到特大水災的'消息后，心情久久不能平靜。我想：我現(xiàn)在有條件坐在窗明幾凈的教室里讀書，而災區(qū)人民卻連住的地方都沒有了，災區(qū)小朋友上學就更困難了。我該怎樣為災區(qū)人民獻上我的一份愛心呢？我終于想出了一個好辦法。

第二天，我就讓媽媽把我穿不著的衣服翻出來，我把它們整理起來扎好了放在一邊。我又把家里的空瓶空罐收集起來，準備拿到廢品回收站賣點錢捐給災區(qū)人民。收集好后，我就迫不及待地把它運到了廢品回收站，一位老伯伯算了一下，共值5元1角錢。我接過錢，就高興得連蹦帶跳地回家了。回到家，我拿著那包舊衣服，帶著5元1角錢，又馬不停蹄地來到縣民政局捐款處，講明了我的來意。民政局的叔叔熱情地收下了我捐贈的錢物，還直夸我是個懂事的孩子

晚上，我做了一個夢，夢見災區(qū)的小朋友穿上了我捐贈的衣服，正坐在美麗的校園里……

三年級愛心作文 篇3

今天我們學校為我們請來了非常著名的演講家鄒越教授，為我們舉辦的一場主題為《讓生命充滿愛》的演講會。

演講會上讓我感受最深的是鄒教授講的一個這樣故事：有一個年輕人在大山里迷路了，天很黑也沒有星星和月亮，山里的風很冷很冷，他很害怕。這時候傳來一個聲音"年輕人地上有石子，撿幾顆，天亮會有的."這個聲音不斷的響了幾遍，那個年輕人才隨便撿了幾顆，這時奇跡出現(xiàn)了他竟然走出了大山，天亮了，他伸開手指想看看手里的石子，哇！竟然是幾顆鉆石。他后呀！原來昨天的聲音是對我好的，昨天我為什么不多撿一些呢？可是他再也找不到回去的路。聽完這個故事讓我覺得大山里傳來的聲音就像老師和父母每天督促我們學習的聲音——“好好讀書長大會有用的”。老師，父母是對我們好，我們不能反感，我們應該理解他們。我們從小就要好好讀書。長大后用學來的知識回報祖國，回報老師和父母。

鄒教授又講到了做為一名學生應該愛祖國，愛老師，愛父母，愛自己。愛不是一句話，愛是一種行動。我們留著眼淚擁抱自己的老師，擁抱自己的爸爸媽媽，那一刻我只有一個想法我一定要好好學習以優(yōu)異的成績回報我的老師和父母。從今天開始我要自己的事情自己做，好好讀書，用自己的雙手創(chuàng)造未來！