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二年級(jí)春手抄報(bào)作文

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二年級(jí)春手抄報(bào)作文

二年級(jí)春手抄報(bào)作文

  春天是怎么樣的?要寫春天,大家可以一起看看下面的二年級(jí)春手抄報(bào)作文,歡迎各位閱讀哦!

   二年級(jí)春手抄報(bào)作文1

  春天像一只鬧鐘,它喚醒沉睡的小草,給大自然增添一份色彩;春天像一個(gè)指揮家,它打碎河上的冰,讓眾多河流呼嘯奔騰;春天像一幅畫卷,它收集大自然的色彩,讓花兒們爭(zhēng)奇斗艷!

  沉睡的動(dòng)物從夢(mèng)中醒來。小燕子從南方飛回來,它們張開翅膀成群結(jié)隊(duì)的從天邊掠過,形成一道美麗的風(fēng)景。它們向美麗的春姑娘招招手,致以最崇高的敬意。鳥兒們嘰嘰喳喳地唱著歡快的歌兒。春姑娘似乎也激動(dòng)了,給了燕子一個(gè)溫暖的擁抱,真舒爽。

  春天是一個(gè)播種的季節(jié)。農(nóng)民伯伯拉著身經(jīng)百戰(zhàn)的老黃牛,起早貪黑地走下那片帶有春天氣息的田野,辛勤地耕作著,那晶瑩的汗珠一滴一滴地灑在這片田野中,甜蜜地跟泥土睡在一起,這汗水中摻雜著農(nóng)民對(duì)豐收的期盼與憧憬,他們一定會(huì)得到回報(bào)的。

  春天,一個(gè)快樂的季節(jié),孩子們高興地放著風(fēng)箏,那風(fēng)箏有紅的、有藍(lán)的、有黃的、有綠的、也有沒有顏色的……那風(fēng)箏越飛越高,滿載著他們遠(yuǎn)大的理想。那可愛的小昆蟲,無憂無慮地在茂密的草叢中捉迷藏。植樹的人們興高采烈地唱著歌,歌聲傳到每一個(gè)角落。

  春天是一泓清泉,滋潤(rùn)我們的心田;春天是一幅畫卷,裝扮我們的世界;春天是一首詩歌,優(yōu)美我們的生活。

  二年級(jí)春手抄報(bào)作文2

  孩子一蹦一跳地追著冬爺爺去了。春姐姐便微笑著姍姍走來。她身上穿著綠色長(zhǎng)裙,美極了。但最迷人的,還是我那心中的春天。

  每次考試,我總覺得自己的成績(jī)很不理想。明明離月考還有幾個(gè)星期,而我早已急的像個(gè)熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。爸爸常對(duì)我說:“你呀!總是先被自信心給壓倒,站在自信心的后頭,所以常常打敗仗。無論考試成績(jī)?nèi)绾危孕判氖呛苤匾臈l件之一,沒有自信心的人就像自卑者一樣,什么事都不能成功。”聽了這番教導(dǎo)后,我堅(jiān)定學(xué)習(xí)“丑小鴨”精神。以全新的一面來打勝仗,跑到自信心的頂端。

  我心中的春天綻放著自信燦爛的花朵。

  俗話說得好“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”而我有時(shí)候也會(huì)犯些小毛病,贏得幾句老師或父母的表揚(yáng)后,會(huì)一個(gè)人在那沾沾自喜,有時(shí)也會(huì)有不肯努力地壞念頭。但是之后的路就再也不是這么一帆風(fēng)順了,時(shí)不時(shí)會(huì)受到同學(xué)地指責(zé),老師地批評(píng),父母的責(zé)罵,甚至落到挨打地境界……在這種情況下,媽媽就像是我的“知心姐姐”常常和我溝通內(nèi)心深處的小矛盾。開導(dǎo)我的心靈,像是為我打開一扇透明的窗。讓我因此改掉這個(gè)壞毛病。

  我心中的春天綻放著謙虛耀眼的花朵。

  從小學(xué)時(shí)的一篇文章中,我得知“只要功夫深,鐵棒就能磨成針”這一名人名言時(shí)常在我腦海中浮現(xiàn)。從很小的時(shí)候,我就開始學(xué)古箏,但是這些曲子都是要背出來的。小時(shí)候調(diào)皮的我總是不高興練琴,于是也就沒有多大的成績(jī)。漸漸地,我對(duì)古箏有了興趣,會(huì)一個(gè)人自覺得去彈琴了,久而久之收獲也就大了。讀書也是這樣,不背英語單詞和課文是永遠(yuǎn)也不會(huì)有收獲的;不背語文詞語注釋是永遠(yuǎn)不會(huì)有收獲的;不背歷史重點(diǎn)是永遠(yuǎn)不會(huì)有收獲的。

  我心中的春天綻放著堅(jiān)持不懈的花朵。

  在這么多璀璨鮮艷的花朵中,我的花園開滿了自信、謙虛、堅(jiān)持不懈的花朵!

  當(dāng)小草探出腦袋來,柳樹梳理著長(zhǎng)發(fā),桃花露出了笑臉,燕子從北方飛來時(shí),我心中的春天也將會(huì)來臨!

  為了我心中的夢(mèng)想,為了我心中的春天而努力向前沖吧!記住,希望就在前方。

  二年級(jí)春手抄報(bào)作文3

  一番綠意射進(jìn)我的眼睛,一聲最可愛的鳥聲透過我的耳朵,一面最亮麗的色彩,一道最鮮新的味道穿過我的鼻子。春姑娘已經(jīng)偷偷來到人間了、她早已經(jīng)開始裝點(diǎn)一切萬物了。

  冷色已經(jīng)從萬物上脫落了下來。只剩下現(xiàn)在眼前最美的綠意。萬物的氣息來到了自己的眼睛。美美地把自己陶醉其中

  早上起床,總覺得有一番涼意在身上穿梭。但并不覺得那么冷,因?yàn)檫@是春天的初始啊。走到窗前,看一看外面的萬物已經(jīng)喚起的單純的氣息。一切萬物都已經(jīng)穿上了新的衣服。再用耳朵去傾聽一下,我聽到了鳥兒微微的鳴叫聲,看到植物們膽怯的伸出腦袋的樣子。

  走到外面呼吸一下新鮮的空氣。地上的小草偷偷地露出了頭兒。春姑娘也為她裝點(diǎn)上最新的衣服,綠意倒在自己的眼前,真的無法逃過那強(qiáng)烈。花兒也露出最燦爛的微笑。正迎風(fēng)著呢!好像在比著到底誰是最美麗的。春姑娘為她床上了不一樣的衣服,又紅的,又黃的,各式各樣,真實(shí)一種新玩意。自己無法不被這美麗吸引,偷偷地在想;要是我有花這么美就好咯!大樹也伸出了最嫩最小的枝葉。春姑娘也為他送來一絲微風(fēng),隨風(fēng)而靡,那可真美麗。天上的小鳥也“吱吱喳喳”在嬉戲著,它們?cè)跒樽约憾_心,因?yàn)槭澜缬譃樗鼈兯蛠泶禾炝恕Q矍暗囊磺校姘炎约禾兆砹搜健?/p>

  走到公園,溪水歡暢的跳躍著。隨手撥弄一把,可涼爽,就像母親的手撫摸在我臉上,好溫暖。溪水更清澈見底,水底的小魚兒不能逃得過人們的眼睛。被人們看得一清二楚,突然,它們磚到石頭邊,好像正害羞著我在觀看它們,嘻嘻。溪旁的花也倒映在湖中,那可真是一副絕妙無論的圖畫,會(huì)有哪個(gè)藝術(shù)家能夠畫出這樣一番情意嗎?那仿佛是一群孩子在做著最快樂的游戲,也真不愧詩人蘇軾所寫的“鴨頭看水濃如綠,水面桃花弄春臉。”

  突然,頭上落下了一陣毛毛細(xì)雨。正像蠶絲一樣在索繞人們的心。我也急忙地往家跑。我也開心的對(duì)自己說;在新的季節(jié)里。應(yīng)該讓自己像春天一樣青春,像春天一樣清純美麗。

  春天是播種希望的季節(jié),一年之際在于春,要緊緊抓住這生命中的旺季,在春天里,到處都是生機(jī)勃勃的景象。

  二年級(jí)春手抄報(bào)作文4

  如果人的一生是四季,那么美麗的春天便是最美好的童年。春天,像水一樣透明的季節(jié),童年,像露珠一樣晶瑩的時(shí)光。

  童年,總愛纏著爸爸媽媽講故事,也總有仰著頭數(shù)星星的認(rèn)真,在童年,這個(gè)透明的季節(jié)里,伙伴之間是沒有秘密可言的,心事還掛在天邊,免費(fèi)送都沒人要。只有在那段時(shí)光,頭腦簡(jiǎn)單,疼了就哭,樂了就笑,也會(huì)把一個(gè)蘋果分成兩半而認(rèn)真。更會(huì)兩個(gè)人上午剛翻臉,下午有親熱的拉鉤鉤的隨意。

  童年就是這么美好,但是歲月的無情,還沒來得及跟童年說聲再見,就被推上青春的列車。因?yàn)榘涯忝恳淮伍L(zhǎng)大,就意味著你的春天不再透明,一次又一次的為自己加固一層層自衛(wèi)的墻,把自己緊緊地包在穩(wěn)重和懂事之中。因?yàn)槲乙呀?jīng)告別了春天。邁進(jìn)了熱情的夏季當(dāng)中。

  歲月總是將你磨練成一個(gè)接近于理想當(dāng)中的自我,讓人不在透明,不在簡(jiǎn)單,也許這樣會(huì)更好,因?yàn)槟惚驹搶儆谀莻€(gè)季節(jié)。

  夏天,就像孩子的臉?biāo)频模f變就變,時(shí)而潑辣,時(shí)而熱情,時(shí)而充滿激情,時(shí)而。總是這樣令人捉摸不透。青春,便是神秘;就像夏季的太陽,激情四射,時(shí)而積極向上,時(shí)而朝氣蓬勃,時(shí)而沉默。青春的我們有歡樂也有苦惱,青春的我們隱約透著童年的天真,學(xué)者老年的老成,獨(dú)自在藍(lán)天下破譯心靈的密碼。

  青春,我們多夢(mèng)。每天都有一個(gè)全新的夢(mèng)想,一個(gè)夢(mèng)想破滅,一個(gè)又誕生。走過花季的燦爛,走過雨季的浪漫,青春的美夢(mèng)總是不完。

  青春,讓人迷惑。青春的我們,一邊嘆息習(xí)題太多,一邊在父母沉甸甸的目光下背起沉甸甸的書包。青春的我們,總是一半清醒一半醉。

  青春,我們?yōu)t灑。青春的我們崇拜流行歌手,悲傷的時(shí)候,會(huì)從查理德。克萊德曼傷感的鋼琴曲中尋找失落,或者,也會(huì)從古詩中得到更深的體會(huì)。隨著年齡的增長(zhǎng),歲月的流逝,墻上的日歷無聲的變化,雖然時(shí)間不會(huì)為任何人停留,但每一次的告別,都會(huì)迎來更多的美好的事物。

  我已告別童年,迎來青春,告別我人生中的春天,邁進(jìn)盛夏!

  二年級(jí)春手抄報(bào)作文5

  離開,美麗的春姑娘就帶上生機(jī),邁著輕盈的腳步悄然來到我們身旁。她喚醒了無數(shù)小生靈,小生靈們睜開朦朧的睡眼,像一個(gè)個(gè)可愛的嬰兒。春姑娘微笑著從每一個(gè)角落里走過,只是她害羞地遮掩住了自己的容貌,讓你沒有發(fā)現(xiàn)。不信?走,我?guī)闳タ矗?/p>

  春姑娘那甜甜的微笑留在了路旁。你瞧,腳下的小草,使勁地鉆出腦袋,用它那鮮嫩的綠色,歡迎著春的到來。看那垂柳,正專心梳理著自己的秀發(fā),準(zhǔn)備向人們?cè)V說春的到來,路邊的野花,競(jìng)相開放,一陣微風(fēng)吹過,小草、野花、垂柳……微微搖動(dòng),它們已陶醉在這略帶寒意的春風(fēng)里。

  春姑娘那天真的微笑留在了天空。那暖洋洋的陽光,給予了我們活力。那片片白云,是天空送給春的棉花糖。一聲聲鳥兒的啼叫,歌唱著這美麗的春天。咦?彩色的鳥?哦,原來是飄飛著的各色各樣的風(fēng)箏,它們把天空裝點(diǎn)得五彩斑斕,送來了春天的信息。仰望這湛藍(lán)的天,你有沒有發(fā)現(xiàn),春天的藍(lán)天,略帶白色,顯得那么透明,多像一塊無暇的藍(lán)寶石啊!

  春姑娘把輕松的微笑留在了田野。泥土活動(dòng)了活動(dòng)身子,泥土變得軟了,讓麥苗長(zhǎng)得更加歡暢。田埂把麥田割成了一個(gè)個(gè)“田”字,整齊而又美麗。一年之計(jì)在于春,農(nóng)民伯伯又開始了勞動(dòng),有的忙著耕耘,有的在澆水……汗水從他們臉上滴了下來,可農(nóng)民伯伯們的臉上卻洋溢著幸福的微笑。不知是因?yàn)閻圻@充滿生機(jī)的春天還是因?yàn)橄氲搅舜浇鹕锾熵S收的情景。一只只蝴蝶、小鳥,還有各種各樣叫不上名字來的昆蟲,在田間盡情飛舞。哦,好美的田野!

  春姑娘最淘氣的一笑留在了校園。桃花、梨花……在這里開得最爛漫,它把一冬天蘊(yùn)藏的精神、力量、都盡情地釋放出來了!那潔白的柳絮在校園里漫天飛舞,是春姑娘從天上撕下的白云嗎?校園里,最天真、最爛漫的要數(shù)孩子了,春姑娘替我們脫下了厚重的衣服,春風(fēng)拂過我們的臉龐,讓我們盡情奔跑,大聲歌唱著去捉那柳絮。你瞧,我們個(gè)個(gè)鼻尖上閃著汗珠,臉上洋溢著對(duì)春的笑。

  噢,我愛這充滿詩情畫意的春景圖!

  二年級(jí)春手抄報(bào)作文6

  寒冷的冬天過去了,春天悄然地來到了。她身著一件綠色的紗裙,頭戴一頂美麗的花環(huán),向人們潑灑綠意。也許是春風(fēng)發(fā)出的信號(hào),催回了燕子,吹醒了花草,喚醒了動(dòng)物。天地萬物都被春天喚醒了,花草動(dòng)物們贊嘆地說道:“啊!春天來了,讓我們一起伴隨著她舞蹈吧!”

  我漫步在春天的草坪上,感受春天的氣息。草地上,我看見了兩棵櫻花書,繁茂的樹葉中夾雜著許多雪白的小白花,芳香四溢,嬌艷欲滴,濃郁的芳香使人陶醉不已。風(fēng)輕輕地吹,滿樹的櫻花瓣飄飄灑灑地落下來,落在草地上,猶如一條雪白的小路向前方蜒伸。向前走,來到了湖邊,湖水靜得像一面鏡子,綠得像一大塊翡翠,樹木的影子在水中清晰可見。在湖邊,有一排柳樹,綠得那么新鮮,甚至比綠更綠,更亮,那種綠是無法形容和訴說的,或許你沒見過那種綠吧。我輕輕地摸著柳葉,那么柔軟,那么輕,比紙帕還軟,比畫紙還薄。

  柳樹下還有一些迎春花樹,上面結(jié)滿了黃色的小花,好嫩好嫩,美極了。吹拂過綠葉的.風(fēng),變得格外溫柔了,太陽也變得暖洋洋的,綠葉們托出了一個(gè)個(gè)嬌嫩欲滴的花骨朵。

  春在哪里?春在河邊。碧柳像一個(gè)個(gè)新娘,掛著一串串珍珠,隨風(fēng)擺動(dòng)著那柔軟纖細(xì)的腰肢。春在哪里?春在河中。春江水暖鴨先知,一群群,一隊(duì)隊(duì)的麻鴨兒在小溪里戲水、捕食,河面上留下一層層水波,歡快的鴨兒“嘎嘎”地叫著,簡(jiǎn)直像在趕“戲水會(huì)”,熱鬧極了。春在哪里?春在蒙蒙細(xì)雨中。春雨像線一樣輕,像針一樣細(xì),淅淅瀝瀝地灑向大地。人們打著花傘,在小路上穿梭般的來往。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,這傘仿佛朵朵盛開的鮮花。在近處看,這傘五光十色,有紅的,橙的,黃的,綠的,青的,藍(lán)的,紫的,好像一道七色長(zhǎng)虹從天際落到人間。雨后,各種樹木經(jīng)過春雨的洗濯,更加蒼翠挺拔;草坪仿佛一塊塊綠地毯,而那朵朵野花就宛如顆顆寶石點(diǎn)綴在地毯上。地上像抹了一層滑油,一不小心,就會(huì)摔上一跤。這遠(yuǎn)近各處美景交融在一起,仿佛一幅美妙絕倫的水彩畫。

  花兒綴著綠葉,葉兒襯著鮮花,紅艷如流,翠綠欲滴,有多少個(gè)這樣迷人的春日啊!

  二年級(jí)春手抄報(bào)作文7

  冬爺爺乘坐著微風(fēng)快車離開了人間。美麗的活潑的春姑娘帶著她的好友——春風(fēng)、春雨,來到了人間。

  溫馨的春風(fēng)輕輕地拂醒了大地。大地慢慢地睜開長(zhǎng)睡已久的眼睛。蒙蒙細(xì)雨隨風(fēng)灑落在大地上,滋潤(rùn)著萬物。

  春雨灑在水塘里,平靜的水面泛起了粼粼漣漪。魚兒在塘里快活地游來游去。雨霧彌漫著大地。機(jī)靈活潑的小燕子自由自在地在云霧中飛來飛去,仿佛要用剪刀似的尾巴剪開薄霧。如果我有一雙翅膀,就可以無憂無慮地在空中展翅高飛,那該多好呀!

  春雨滴在人們的手心里,告訴人們春天到來的喜訊。人們紛紛脫下沉重的棉衣,換上清新的衣著,好好學(xué)習(xí),努力工作,邁著矯健的步伐,迎接絢麗多彩的春天,美好的幸福生活。

  春雨飄在被冰雪冰封的田野上。冰雪漸漸融化了。農(nóng)民伯伯揮動(dòng)著手中的耙犁,撒下手中的種子,努力地耕耘。在泥土上譜寫出一曲曲勞動(dòng)交響曲。是那么的勤快,是那么的生機(jī)勃勃。

  雨停了。陽光普照著大地,那柔和的陽光射在臉上,不像夏天那么耀眼,給人一種舒適的享受。藍(lán)藍(lán)的天空中飄浮著一朵朵潔白的云朵,仿佛一只只小綿羊,又像一幅幅彩緞。

  小草們爭(zhēng)先恐后地鉆出泥土,擺動(dòng)著嫩綠的身軀。“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”小草堅(jiān)強(qiáng),永不言敗,努力生存的頑強(qiáng)精神,正是人們的學(xué)習(xí)榜樣。花朵爭(zhēng)芳吐艷,在春天里展示自己最美麗的一面。一群群擁戴者——蝴蝶、蜜蜂,在花蕊上載歌載舞,你追我逐,好像十分高興的樣子。樹木吐出了嫩芽,是那么的生氣勃勃。

  春雨無聲無息地滋潤(rùn)著大地萬物,只是默默地奉獻(xiàn),不求任何回報(bào)。一位位園丁不也是這樣嗎?把自己寶貴的年華全都奉獻(xiàn)在教學(xué)事業(yè)上,培育了一代又一代祖國(guó)的花朵。默默地工作,不求任何回報(bào)。

  春天的晚上來得特別早。轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了黃昏時(shí)候。一陣陣微風(fēng)輕輕在我的臉上拂過,弄得我昏昏欲睡。窗外的小燕子吱吱喳喳地叫個(gè)不停,仿佛在說:“不要睡覺了,不要睡了,要珍惜美好的春光,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,你是祖國(guó)的花朵,要努力學(xué)習(xí)呀!”對(duì)呀!我是祖國(guó)的花朵,我要好好珍惜時(shí)間,充實(shí)過好每一天。我揉了揉眼睛,鼓足精神,認(rèn)真溫習(xí)。

  啊!春天,你教曉了我許許多多東西,你讓我知道了時(shí)間的寶貴。春天,我愛你!

  二年級(jí)春手抄報(bào)作文8

  春天是什么顏色的呢?為了解開這個(gè)謎底,我?guī)险障鄼C(jī)去尋找答案。

  綠

  王安石曾經(jīng)寫下了千古名句“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?”于是,我?guī)е障鄼C(jī)去尋找綠色。我來到馬路上,馬路兩旁的松樹是蒼綠的,它堅(jiān)守著自己的崗位,堅(jiān)韌不拔。廣場(chǎng)的草坪上,已有小草破土而出,泛出一絲新綠,顯示了不可抑制的生命力。我俯下身子去輕輕地?fù)崦鼈儯杏X手心柔柔的,軟軟的,癢癢的。在近處觀察,草色是分散開來的;可是從遠(yuǎn)處望去,草色正濃,一片嫩綠裝飾了廣場(chǎng)的一角,真可謂是“草色遙看近卻無”!我急忙拍下了這令人陶醉的綠色。

  紅

  西湖的兩旁,已有月季花盛開。雖然沒有牡丹那樣高貴,百合那樣清新,曼陀羅那樣絕美,但是它也默默地綻放,裝飾著大地。難道這種默默奉獻(xiàn)的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?月季花是鮮紅色的,抹遠(yuǎn)處望去,仿佛是一團(tuán)烈火。月季花的腳下是一片草地,防腐蝕有人在嫩綠色上抹了一團(tuán)紅,更加美麗。西湖的水銀光閃閃,波光粼粼,月季花通過這面鏡子觀察自己的美貌,它在水上的倒影分外迷人。我不失時(shí)機(jī)地拍下這美景。

  白

  小春天到了,柳樹發(fā)芽了,不久后就有柳絮飄蕩在大街上了。柳絮就像是從天而降的小精靈,白白的直撲向你的臉。街上到處都有柳絮,我抓到一個(gè),仔細(xì)觀察。柳絮像棉花,全身潔白,讓人想起了棉花糖。放在手心里,軟軟的,讓人感到舒適,溫暖。風(fēng)哥哥吹動(dòng)著小柳絮,柳絮帶著歡笑,遍布大街,灑下了許多祝福。哦,可愛的柳絮,把春天染白了。

  藍(lán)

  春天的天空,是湛藍(lán)湛藍(lán)的,那樣透明,沒有一絲雜質(zhì)。鳥兒在天空中自由地翱翔,背負(fù)著太陽的光芒。我最喜歡藍(lán)色,當(dāng)然也喜歡藍(lán)色的天空。坐在小山坡上,托著腮觀賞藍(lán)天,春風(fēng)迎面吹來,令人心曠神怡。心情不好時(shí),只要靜下來觀看一會(huì)天空,自己就被帶入進(jìn)去,仿佛自己是一只正在天空翱翔的鳥兒,無憂無慮,自由自在……

  我滿載而歸,回到家,看著我拍的那些照片,有綠、紅、白、藍(lán)……哦,我明白了,原來,春天是五彩斑斕的!

  二年級(jí)春手抄報(bào)作文9

  春姑娘邁著輕盈的步子來到了人間。太陽一蹦一跳地沖出了云朵,掛在了藍(lán)藍(lán)的天空上。冬眠的動(dòng)物蘇醒了,又回到了這美麗的世界上。草兒探出了綠色的小腦袋,張望著大地。柳樹姑娘梳理著自己翠綠欲滴的長(zhǎng)發(fā),一條條長(zhǎng)滿了嫩綠色葉子的柳絲在微風(fēng)中飄搖著,好像在向春天招手。小溪唱著歡快的歌兒流向遠(yuǎn)方,一邊流淌一邊玩耍。一會(huì)兒拍拍岸邊的石頭;一會(huì)兒摸摸岸邊的嫩草;一會(huì)兒向岸邊的樹木招招手。魚兒時(shí)不時(shí)跳出水面,好像正在舉行一場(chǎng)別開生面的跳高比賽。一排排像軍人一樣挺拔的大樹又披上了碧綠的外衣,小鳥們也飛出了溫暖的鳥巢,在藍(lán)天中自由翱翔,“嘰嘰喳喳”地叫著,好像在說:“春天來了,春天來了”小露珠像一顆顆小小的、圓圓的水晶。它們?cè)趧倓倧臉渲χ谐槌鰜淼哪廴~上滾來滾去,一不小心摔了下去,落在花瓣上。

  你瞧!草地上的花兒形態(tài)各異,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一副美麗的畫,萬紫千紅的花兒們都昂首挺胸,向春姑娘問好。小蜜蜂飛來飛去忙著采花蜜,美麗的蝴蝶繞著花兒翩翩起舞。在這百花齊放的春天里,梨樹高高低低綴滿潔白無暇的梨花,就像一座連綿起伏的雪山,漂亮極了。

  田野里,綠叢叢的麥苗從睡夢(mèng)中醒過來了,一片片綠色的稻田好像一塊塊碧綠的毛毯,金黃的油菜花仿佛是一朵朵閃閃發(fā)光的金花。一條小河緩緩地流淌著,似乎在欣賞美麗的景色。不遠(yuǎn)處,幾株桃花樹盛開了,粉紅粉紅的花瓣艷麗多彩、芳香撲鼻,仿佛灑了許多香水。看,小燕子也從南方飛回來了。它們穿著烏黑光亮的燕尾服,在田野中嬉戲:有的在桃花旁飛翔,好像陶醉在芳香中;有的在河面上飛來飛去,樣子好像馬上就要鉆入水中。燕子們?cè)谒{(lán)天白云中翱翔,好像給藍(lán)白相應(yīng)的天空鑲嵌上了幾顆黑亮的鉆石,讓天空更加燦爛。

  春姑娘把春天變成了繁花開放的季節(jié),變成了萬物復(fù)蘇的季節(jié),變成了氣候溫暖的季節(jié),變成了美麗迷人的季節(jié)……春天多么可愛啊!它徇麗多姿,陽關(guān)燦爛,草綠花鮮,它把大地上的一切都變得生機(jī)勃勃。

  二年級(jí)春手抄報(bào)作文10

  一個(gè)陽光明媚的早晨,我們實(shí)驗(yàn)三小組織了春游。雖然一路上遇到了困難,但同學(xué)們還是很高興。

  早晨,鳥兒一路歡笑,樹枝吱吱發(fā)響,我早早地來到學(xué)校,在教室里靜靜地看書。突然,老師說:“我們出發(fā)了!”同學(xué)們?nèi)空b待發(fā)奔向目的的。

  一路上,我們看見了滿樹的櫻花在比美,地上的草兒都探出了腦袋……真是一片生機(jī)勃勃的景象。

  到了教場(chǎng)山公園,我們先找了一塊地方坐了下來,一起分享零食。緊接著,開始了自由活動(dòng),我們?cè)诳鞓返靥唠ψ樱涣希焯旌赖碾ψ右幌伦犹叩搅藰渖希铱吹街螅诓莸厣系教幷抑謮炎铋L(zhǎng)的一根樹枝,拿起它后,我一次又一次地打著這個(gè)毽子。經(jīng)過仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)毽子是掛在樹上的。現(xiàn)在怎么也拿不下來,怎么辦呢?

  正在這時(shí),一位高個(gè)子的男士走了過來,當(dāng)時(shí),我也沒有在意,在想著辦法,等到他走到我的旁邊時(shí),我才看到那是我的爸爸,爸爸抓起樹枝往下一壓,把掛在樹上的毽子取了下來,徐天豪高興極了!同學(xué)們的臉上也露出了笑容。

  爸爸的舉動(dòng)深深印在我的腦海里,就像老師說的那樣:我們應(yīng)該在朋友有困難時(shí),互相幫助。

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