我心目中的老師四年級(jí)作文400字(精選3篇)
我心目中的老師四年級(jí)作文400字(精選3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的我心目中的老師四年級(jí)作文400字(精選3篇),希望對(duì)大家有所幫助。
我心目中的老師四年級(jí)作文400字1
我心目中的老師是一位和藹可親的老師,她就是我的啟蒙老師陳老師。陳老師長(zhǎng)著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),扎著一個(gè)馬尾辮,走起路來(lái)一甩一甩,長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,能說(shuō)會(huì)話的嘴巴……
在我上一年級(jí)的時(shí)候,剛開(kāi)學(xué),聽(tīng)媽媽說(shuō)她是一個(gè)溫柔的老師。當(dāng)我看到她時(shí),一眼就知道她是一個(gè)善良的人,剛開(kāi)始,我不懂事,老是把她氣的想打我一頓。陳老師,您忘了沒(méi)有?
有一次上課,我感覺(jué)很郁悶,沒(méi)意思,就在本子上畫(huà)畫(huà),一邊畫(huà)一邊說(shuō):“一個(gè)糖葫蘆5角錢(qián)……”您看見(jiàn)了,就不動(dòng)聲色的走過(guò)來(lái),我一抬頭看見(jiàn)您嚴(yán)肅的目光,嚇得急忙低下了頭,老師提問(wèn)我回答問(wèn)題,我站起來(lái),什么也說(shuō)不上來(lái),只見(jiàn)您溫柔的對(duì)我說(shuō):“我們來(lái)學(xué)校是來(lái)學(xué)習(xí)的',不是來(lái)糊弄的。”老師的話在我的心中留下了深深的烙印。
記得有一次,我和同學(xué)們鬧矛盾,陳老師走過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn),我們互相推脫責(zé)任,只見(jiàn)她說(shuō):“在古代這種情況,每人打50大板。”我們慚愧的低下了頭。
陳老師是一個(gè)善良的老師,我永遠(yuǎn)愛(ài)她,她是我心目中最好的老師。
我心目中的老師四年級(jí)作文400字2
他,和藹可親,平易近人,課時(shí)對(duì)我們非常嚴(yán)厲,課余和我們有說(shuō)有笑,他是我上三年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)來(lái)的新老師,雖然我們相處的時(shí)間不長(zhǎng),但是我們確有著深厚的師生情感。他就是我們的班主任劉老師。
他身高1.7米左右,留著一頭烏黑的短發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,一張常常帶著微笑的嘴巴。真是一位年輕有為又帥氣的老師。
劉老師講課很認(rèn)真,把每個(gè)自然段給我們講的很清楚,他不光講課認(rèn)真而且有著深厚的授課方式,當(dāng)同學(xué)們遇到難題時(shí)他耐心地講解。
劉老師也生氣過(guò)。記得有一次,我們聽(tīng)說(shuō)老師們?nèi)ノ鍢菚?huì)議室開(kāi)會(huì),在教室里活蹦亂跳、跑來(lái)跑去,這時(shí)劉老師回來(lái)了,他看見(jiàn)同學(xué)們?cè)诘叵聛y跑,很生氣,用講道理的方式教導(dǎo)了我們。
還有一次放學(xué)后,我和幾個(gè)同學(xué)打乒乓球,打到六點(diǎn)多鐘,那時(shí)太陽(yáng)快下山了。這時(shí)正好被劉老師發(fā)現(xiàn)了。就把我們叫上樓心平氣和的說(shuō):“孩子們,學(xué)習(xí)是最重要的,如果你們因?yàn)榇蚱古仪蚨⒄`了學(xué)習(xí),那是不行的,你們要以學(xué)習(xí)為主,學(xué)習(xí)一定要好,乒乓球只是一項(xiàng)體育活動(dòng),學(xué)好知識(shí)才是最重要的”。聽(tīng)了劉老師的話,我決定好好學(xué)習(xí),將來(lái)用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答老師。
這就是我心目中的老師,劉老師,一位和藹可親的好老師。
我心目中的老師四年級(jí)作文400字3
我心目中的老師不要求太多,但要求真實(shí)。
我心目中的老師,有張隨機(jī)應(yīng)變的巧嘴。她性格豪爽,心直口快,說(shuō)話一般都不拐彎抹角。但是,她在批評(píng)人時(shí)卻拐彎抹角,能讓同學(xué)們從她的那番“詭”語(yǔ)中得知竅語(yǔ),自動(dòng)地改過(guò)自新。
我心目中的老師,有雙明亮的眼睛。她上課時(shí),那雙眼睛邊看書(shū)本,邊窺視著同學(xué)們的言行舉止,所以你們的一舉一動(dòng)都在老師的眼皮底下,讓你在上課的時(shí)候不認(rèn)真也不行。在她窺視你的時(shí)候,當(dāng)她發(fā)現(xiàn)你有一個(gè)不良的舉動(dòng),她不會(huì)直接的下去批評(píng)你,而是會(huì)用責(zé)備的目光看著你。當(dāng)你發(fā)覺(jué)時(shí),你便會(huì)明白,也自然會(huì)慚愧得改過(guò)。這時(shí),老師也不會(huì)眉頭緊鎖,而相反會(huì)露出一絲的喜悅,并像那位同學(xué)投以鼓勵(lì)與贊許的目光。
我心目中的老師,是個(gè)懂得讓同學(xué)們?cè)摲潘蓵r(shí)放松,該嚴(yán)肅時(shí)嚴(yán)肅。每當(dāng)同學(xué)們有了好成績(jī)時(shí),老師便會(huì)盡自己的可能達(dá)成這個(gè)天真同學(xué)的天真愿望,讓同學(xué)們覺(jué)得自己的努力付出是值得的。我想,這樣一來(lái),同學(xué)們將會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)付出更大的努力。
我便是我心目中的老師。我要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在以后當(dāng)一名這樣的老師。