游泳快樂作文

在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的游泳快樂作文，歡迎閱讀與收藏。

游泳快樂作文1

3月30日，我懷著激動的心情參加了時代健身組織的課程說明會。19時30分，課程說明會準時開始，一個大屋子里坐滿了小孩子和家長，現場十分熱鬧。

“為什么要學習游泳啊？”“游泳有什么好處啊？”一個叔叔繪聲繪色地給我們講了起來。我們都認真地聽著，聽到精彩的地方，不由自主掌聲就響了起來。通過叔叔講解，我知道了游泳有非常多的好處，首先游泳可以讓孩子更聰明，其次游泳可以穩定孩子的情緒，還可以增加孩子的抵抗力等。知道這么多關于游泳的知識，我都迫不及待想體驗一下啦。

讓我高興的是，我們到現場的小朋友真的有機會下水體驗一把。說明會結束后，我們迫不及待地換上泳衣，爭先恐后地跳到游泳池里。有的小朋友因為害怕不敢下水，于是游泳教練和家長就不停地鼓勵他們。最終，他們戰勝自我，跳進游泳池。我也不甘示弱，帶上游泳圈，像模像樣地學起了游泳，真的很高興。

這次活動很快結束了。看著我依依不舍的樣子，媽媽鼓勵我說：“如果你要學習游泳，媽媽一定會支持你的。”這時，我心里再一次樂開了花。

游泳快樂作文2

“跟著我左手右手一個慢動作，右手左手……”這不，夏日的一個下午，我頭頂游泳眼鏡，哼著tfboys小曲，拉著我的小伙伴——王子，邁著流星大步，向小區的游泳池走去。

我們來到了泳池旁。哇噻！今天來游泳的人可真多啊！小朋友們三個一群，五個一伙，在泳池里推推搡搡，好快活！我早已耐不住興子，“撲通！”我縱身一躍，如鴨子一般扎進了水里，水里的感覺真好！我的雙手不停著擺動著，兩腳不住地打著水，濺起的水花被砸碎的珍珠，美麗極了！我像一條小魚，靈活地穿梭在泳池里，時而蛙泳，時而狗爬式，就這樣，我快速地向著深水區進發。

這時，王子也跳進了水池中，別看他長得胖乎乎的，但是在水里，他卻如魚得水。一會兒功夫，他已經游到了深水區，來到了他最喜歡的跳臺前。他最喜歡跳水了，瞧，他費了九牛二虎之力從水里爬上了跳水臺，只聽到“咚”的一聲，水面濺起了一朵超大的水花，隨后一個圓圓的腦袋冒充出了水面！坐在跳水臺上的我看到這一幕忍不住哈哈大笑，突然，我腳底一滑，一個倒栽蔥，栽倒了水下，還搞不清狀況的王子，也被我逗得大笑起來。

清清的池水映著藍天白云，我們盡情享受夏日給帶來的樂趣。我愛夏天，更愛游泳！

游泳快樂作文3

夏天的腳步向我們走來，我們學校開展了游泳課，喜歡游泳的我迫不及待的準備游泳裝備。回到了學校，各個同學都在炫自己的泳衣，好像在舉行泳衣大賽一樣，興奮得不得了！

終于到了我們夢寐以求的游泳課了，我們脫掉鞋子，換好泳衣，有說有笑的排隊等待下水。

游泳池是一個長方形，長方形的泳池旁邊有一排排整齊的樹木，很陰涼，很清爽。太陽爺爺照著我們，照在水中。在岸上往下看，水很清，清的連下面的池磚都能看見；水很靜，靜的就像一面鏡子；水很藍，藍的就像一片大海，漂亮極了！

“一二三四五六七…….”一聲聲口令下，一雙雙手東甩甩西甩甩，就像千手觀音一樣；一只只腳左踢踢右踢踢，就像小青蛙一樣在那兒調皮。教練叫我們坐在池邊踢水，那一朵朵水花濺起，就像大海浪花朵朵，很壯觀。教練叫我們下水，我們跳下水，水花把小路弄濕了。接著我們就潛水，我們的頭一個個往水里鉆，突然間，一個個頭不見了，水變得很安靜。忽然，慢慢的探出了個頭。一下子，所有人的頭都出來了，又在水上玩耍！

時間過得很快，很快就要下課了，教練叫我們自由活動。那些男的用水往女生上潑，不一會兒，水上就出現了一團團水花。突然水上沒了水花，原來男生們在水里竊竊私語好像在商議如何玩女生。突然男生的頭彈出來，一下子又出現了一朵朵水花，好玩的不得了！

很快的，我們的第一節游泳課結束了，我們玩得真盡興。

游泳快樂作文4

每當我想起我第一次游泳這件事時，我都會情不自禁地哈哈大笑，眼前也就仿佛看到了第一次游泳這件事——

那是一天下午，我們帶著游泳道具去了游泳池。門口買票、打氣的人的臉上都洋溢著快樂、幸福的笑容，我也被這場景所感染，笑了起來。

不一會兒，我們進了游泳池。頓時，我聽到了一陣陣開心、快樂的笑聲：大人們在教小孩游泳，時不時發出一陣爽朗、清脆的笑聲；老人們臉上的皺紋都舒展開來，笑成了一朵花，見此情景，我迫不及待地跑到了下游泳池的樓梯旁，順著樓梯下了泳池。正當我站在那束手無策的時候。我的“救星”老爸，他笑著說：“瞧瞧怎么做！”我看了以后，也學著爸爸的樣子做了一遍：先深吸一口氣，再一跳，然后用力一躥，兩個手在身體旁劃動，腿在水面上拍打著。突然，我感覺自己快沒氣了，于是趕緊浮出水面，誰知，我的腳沒有碰到地，又進了水里面。爸爸過來了，幫我浮出水面。“咳，咳！”我被嗆住了。爸爸一邊笑一邊鼓勵我：“加油！‘世上無難事，只怕有心人，’只要你努力了，就一定能取得成功的！”“嗯！”我跟著笑了起來。

這件事將會成為我記憶的大海中最快樂、最美好的一顆珍珠。

游泳快樂作文5

在生活中，有許多事情讓我得到快樂，比如看書，彈琴，但今年我學會了自由泳，我又學會了一種泳姿，別提有多高興了。

在今年暑假，媽媽讓我學自由游泳，一開始，我還生氣了呢。

那天，我像以往那樣去上課。教練早早地在那等我了，他先讓我們打10圈自由泳腿，越打越累，剛開始就弄得氣喘吁吁，接著他又讓我換氣，一只手伸直，頭靠著手。我都快“翻船”了。嘴里不說什么，心里卻罵道：“你這人怎么那么沒同情心呀！”

我飛快地跑回家，到了家，我連聲招呼也不打，就沖進房間，撲到床上：“我都上了5節課了，怎么一點兒進展都沒有啊！”

這是，有兩個念頭打起架來了。“一個是堅持，一個是放棄，到底選哪個呢？”我猶豫了，只是看見它們，你一槍我一槍地打著。

但是“放棄”畢竟還是叫放棄，做什么事不“堅持”，很快就向“堅持”宣布停戰便請求投降了。

是啊，如果我像“放棄”那樣，什么事都做到一半就停止了，那什么事也學不成，最后，還明白了一個道理；如果我像“堅持”那樣，認真地完成每一件事，那我不僅能有效果，還能把它做得更好，讓我來決定，我選堅持，我一定要游完這十天。

我用三天的時間學會了自由泳，還用兩天時間練習。以后，我能玩水了，能坐水上滑梯了，還能打水仗呢！我在游泳中得到了快樂，那真是有趣極了。

游泳快樂作文6

炎熱的夏日里，最有趣的活動要屬游泳了，我和好朋友藺柯文相約去安鋼游泳館游泳。

走進游泳館，一股涼氣迎面而來，我感覺走進了一個清涼世界，把外面的酷熱全部驅散了。

今天游泳的人可真多啊！學生們三個一群，五個一堆，在清澈見底的泳池里推推搡搡，追逐打鬧，水面上泛起一陣陣翻騰的水花。我用腳尖接觸水面，清涼的池水讓我不由自主地打了個冷顫。我捧起水向藺柯文身上灑去，給她“熱熱身”，她叫喊著躲開，也捧起水向我“反擊”。我們倆撲通跳進水里，開始拍打著水花嬉戲。我們一會手拉手在水下比賽憋氣，一會像兩只優雅的小天鵝在跳“水上芭蕾”，一會又像兩條小美人魚在水里扭來扭去，玩的不亦樂乎。

游泳池里還有許多娛樂設施，水上滑梯吸引了很多小朋友，他們有的坐、有的躺、有的趴，從滑梯上飛速而下，泳池里水花四濺。

還有一群人聚集在大木桶下面，大木桶盛滿水后忽然傾斜，巨大的水柱從天而降，就像站在瀑布下面。

我最喜歡波浪池，一陣陣水波洶涌而來，仿佛大海里奔騰的波浪，我和藺柯文手拉手等大浪過來，就奮力一躍，像兩只勇敢的小海豚在拼搏。

我最喜歡游泳，在涼爽的泳池里，和好朋友一起你追我趕做游戲，真開心啊！

游泳快樂作文7

每個星期三的下午，學校都會安排四年級的同學分班次到上海游泳館上游泳課。

當同學們第一次興高采烈地來到游泳館時，教練對大家說：“今天我們學習蛙泳。有沒有同學不會啊？”有的同學說：“蛙泳，我早就會游了。”有的同學說：“我會，但水平不是很好。”還有的同學說：“我四種游姿里面就蛙泳不會了。”接著教練開始進行分隊，會游蛙泳的同學一隊，不會游蛙泳的同學排成一隊。

游道里，會蛙泳的同學“撲通撲通”下了水，只見清清的池水上飄浮著五顏六色的泳衣，讓人看得眼花繚亂。有的同學像魚兒一樣游來游去，有的同學像海豚一樣躍上躍下，還有的同學用腳踢著水花，大家的臉上都充滿著笑容。

不會游蛙泳的同學在岸上，教練言傳身教，他們先練習手臂動作，然后練習腿部動作，最后下水練習憋氣。他們每個人看上去都很認真，恨不得馬上學會下水變成小魚兒。教練對他們的表現也很滿意，不時說：“加油呀，孩子，這樣動作就更標準了。”

在返回學校的路上，同學們各抒已見：“今天的游泳課太棒了，真希望天天上游泳課。”有的說：“今天我是班上學游泳進步最快的一個。”還有的.說：“明天我也會像青蛙一樣在水里暢游，那該多開心啊！”

游泳快樂作文8

現在，在游泳池里，我是一條快樂的小魚，但是回想起第一次學游泳的情景，我可是永遠都不會忘記。

二年級暑假，媽媽為我和妹妹報名十天一期的游泳訓練班，事前我們開心的選購好各項用具。期待的日子終于來臨了，第一天教練要我們試著把頭潛到水里去做水母漂，我做了第一次，“天那！我的鼻子、耳朵都嗆水了，不舒服到極點…..”教練又勉強我們做了很多次，我一邊摸魚一邊哭，休息時，媽媽過來安慰我，鼓勵我，但是我只是一直重覆說我要回家。隔天，邊哭邊去上課，媽媽和妹妹也傳授要領給我，但是最恐怖的是----教練用他的大手，狠狠的把我的頭壓到水里去，如此很多次，我喝了好多水，鼻子也嗆紅了，我當時真是恨死他了，但是也因為他無情的作法，就在那一天那一刻，我嗆到快要死掉的時候，我稍稍領悟到潛水憋氣的要領；之后，我就不再那么怕水了。

現在，我已經學會自由式、蛙式、仰式；和爸爸比賽時，偶而我還會贏他，贏妹妹更是輕而易舉的事。我覺得學習的過程是辛苦的，但是學會游泳是我最難忘、也是最快樂的一件事！

游泳快樂作文9

昨天晚上，媽媽為了獎勵我著整個暑假，不停的學習，不停地做作業，媽媽就準備帶我去外婆家的樓下的那片游泳池去游泳，媽媽自己也順便去看看外婆和外公。

吃完晚飯，我們準備好了，拿好了東西，我們就出發了。等到了外婆家，我立刻沖到廁所去換衣服，帶好游泳鏡，我又沖到樓下去，到了游泳池，我立刻跳了下去，這里有深水區和淺水區，深水區有一米四到一米七，淺水區有一米二到一米三，從這里游到對岸，大概有三十米至四十米，橫著的話，大概有四十米到五十米，我先看看我能不能豎著游到對岸，果然，我終于游到對岸了，以前，我才游到十幾米而已。而今天，我去游完了全程，我太高興了。我又趕緊又到了一米二，一米二才到我的脖子，最最適合我在這里游了。在這里我看到了我一個朋友，她是跟我外婆住在一個棟的，我來外婆家的時候，我經常找他玩兒，他是和他哥哥一起的。他們在玩兒球，我說；“我跟你們一起玩兒好嗎？”他說；“可以。”

然后，我建議他；“我們向大運會一樣，玩兒水球吧。”他們同意了，我們就二打一，我和我朋友一對，他哥哥就自己一對。最后我當上了先鋒，我連進兩個球，后來我當上了守門員，有一次，我接到了球，我又很大力的扔了過去，然后，球突然碰到了水，我以為這個球肯定被搶走了，結果球點了一下水就飛到了對方的門前，當救生員吹響哨的時候，游泳池關門了，我們就開開心心的回家了。

游泳快樂作文10

中午，吃飽飯過后，爸爸提出建議：讓我和弟弟學游泳。

午睡過后，大家都準備好東西，弟弟忙著找他最愛的沙灘玩具和游泳圈；媽媽忙這給我們準備點心，以免游泳過后會肚子餓。

我們坐車到了海邊，海是一望無垠，是海天相接，是碧波蕩漾；沙灘是軟軟的，金黃色的，是飛沙走石；沙和海是沙海接天……

我們換好了泳衣，就下水了，海水一起一落，此起彼伏。海風偶爾垂頭吻一下水面，波浪便漾開了，像飽經風霜的老人額上的皺紋。

我套上了游泳圈，浪就“嘩”地一下打在了我的臉上。爸爸告訴我：“要學游泳，先學會憋氣，等到浪來的時候，就深吸一口氣，再低頭，這樣很快就學會了。”

“嘩”浪再次打過來，我就深吸一口氣，把頭低下，再仰起頭，不小心把海水喝進去了！咦——好咸吶！呸！爸爸說：“喝海水是很正常的事情，要學游泳的人都是避免不了的！”

我嘗試往遠處走，一個沒留神，海又把我卷到了沙灘上，我在一次嘗試往遠處走，爸爸大喊；“加油！用自由泳的方式！快！不錯！我準備打消這個念頭，可又被爸爸拉到海上了，可我沒有心理準備，一個浪打過來，我們都被沖濕了，弟弟卻在一旁哈哈大笑。

我們都坐在沙灘上，只有弟弟在玩沙子。我還在游泳。

我們算好了退潮時間。現在已是5點多了，這時，水綠得像碧玉，霞紅得像胭脂，碧玉的綠和胭脂的紅交融在一起了！

游泳快樂作文11

暑假一開始，我的同學們都去學游泳了，因為我報名太遲，沒能和同學一起去學。后來這幾天里，一直待在家里，沒事好干。

直到有一天，在我們家附近的游泳邊上有一個公告，說要學游泳的可以報名，我開心極了，叫媽媽趕緊去報名，那一天晚上，我興奮得睡不著了！

開始學游泳了，教我們的是胡老師，他很討我們大家喜歡，他可滑稽了，一點也不兇，還有一點就是一句口頭禪：ok！胡老師教我們學游泳時，總是讓男孩子先學，我嫉妒極了！有一次，男孩子先上岸，差點把我們女生丟下了，幸好我喊了一聲：“我們女生還沒上去呢！”不然的話，我們就上不來了！但每次上課時，老師的微笑總是少不了。我也一天也比一天開心！在開心的事就是我游的好，老師夸獎我，讓我自由活動一會，那時我不知有多開心啊，我真想要以后每天都這樣啊！哈哈！！！

這次游泳，給我最大的感受就是覺得那些組織這次活動的人很辛苦。因為那么早就來幫我們，尤其是醫生們、救生員和教練，我想對他們說一句：“謝謝你們的關心，我會永遠記住你們的！”就是有一點不滿意，每次都是早上游泳，起得太早了。因為平時上學時也是起的那么早，現在又每天都這樣，我們真的好累啊！但這次活動，讓我非常地開心，謝謝你們！

游泳快樂作文12

水，我從小就喜歡。小的時候就愛賴在洗澡盆里不出來；稍微長大些了就抱著游泳圈在水里玩了，就這樣對水的喜愛就點點的累積了。可令我遺憾的是在小學四年級前我還不會游泳呢！總是抱個大游泳圈！

五年級剛放暑假，同學的媽媽就帶我們去蟹島游泳，如此愛水的我當然義不容辭啦！剛開始還很有精神頭兒呢，可是后來笨重的游泳圈拖了我的后腿，總得抱著它怎么也游不快，到最后身體像灌了鉛一樣怎么也游不動了。那時我就暗下決心一定要學會游泳。

回到家我就讓爸爸給我報了個游泳班。第一天，先練動作連水都沒沾，這有些讓人失望；第二天，我們趴在池邊把手放進水里練習手的動作，一會兒有掉了個頭練腿的動作，這姿勢做好了就離學會不遠拉！我心里暗自竊笑呢！第三天，就學了換氣，我離成功又近了一步嘍！到了第四天才真正算是游泳：下水了！一人一個小漂系在腰上，手、腿、換氣三合一啦。第五天由于我的動作比較標準老師提前給我就帶了倆水袖。剛開始我害怕的要命，就兩個“小氣球”能有多大浮力啊？！我還沒會呢！可老師卻說：“我說你行你就可以，怎么不相信自己啊？”對！既然老師都那么相信我，我怎么可以泄氣呢？！我再一次游了起來：手、腿、換氣，配合的好著呢。“嘿！真棒！老師也鼓勵我，把水袖摘了吧！”啊？不行不行，我還不會呢！說著說著就下課了。第六天一來我就成光桿兒司令了，什么都沒有了，我離成功就差一步了不能放棄。慢慢地走下水，剛到水里就按著老師說的做了起來。一點一點我發現我在前進。“哈哈哈哈，我會游泳了！”我叫道。

從此和同學去游泳就不會再被落在后面了。而游泳也使我認識到了配合、不放棄的重要，在學習中和同學要配合好，互幫互助。當然，在學習中、生活中都不能輕易放棄，要堅持到底就一定會成功。游泳使我快樂！

游泳快樂作文13

“明天要上游泳課啦！”只聽這么一喊，全班同學都歡呼了起來。

我們準備好游泳用具，來到體育館一樓，這里可真大呀！我們走進女更衣室，迅速換上游泳衣，走到游泳池邊。游泳池分大池和小池，小池是兒童游泳池，大池肯定就是成人游泳池了。我們做好熱身運動來到小池邊，慢慢地下水。哇，水好冷呀，我全身的汗毛都豎起來了。

忽然，有人在喊：“陸一帆，來淺水區玩吧！”這時我才知道小池還分深水區和淺水區。我來到淺水區，看到蔡佳誼正在那邊等我呢。這時就看見陸雅琪趴在泳池邊，用腳拍打水面。可是沒過多久，她手撐不住了，人便滑到了水里，連著嗆了幾口水。哎呀，看來是一只“旱鴨子”。瞧，她還在瞎撲騰呢！

只聽“撲嗵！撲嗵！”的打水聲，原來是陳宇豪呀。他動作熟練地游過來，像一條歡快的小魚一樣自由自在地游著。我學著他的樣子游起來，可是身體像不聽指揮似的，一直往下沉，怎么也浮不起來。看來想學會游泳也是件不容易的事情啊！

游泳可雖然很有趣，但是這么寒冷的天，上游泳課對我們也是一種很嚴峻的考驗。“梅花香自苦寒來。”讓我們多經受一些考驗，多學會一些本領吧！

游泳快樂作文14

我喜愛游泳，因為游泳能使我強身健體，不易生病；我喜愛游泳，因為我能從中受到鍛煉，卻不會因此而滿頭大汗、大汗淋漓；我喜愛游泳，因為，水的浸潤勝過任何一種護膚佳品，它讓我容光煥發、皮膚細膩，這可比什么護膚保健霜好多了；我喜愛游泳，夏季的碧水讓我陶醉，忘乎所以。就在那時，我最喜愛回想那動人的童話，《海的女兒》。

這個故事深深的講述著那個善良、可愛、美麗又可憐的小美人魚公主……而我慢慢長大了，依然記憶著那一段，而她的一生也就高興在那一瞬間，悲哀也就在那一瞬間。

我喜歡在那一望無際的大海里，爸爸媽媽叔叔阿姨牽著我們，在那大海你自由飄浮，那是一種美好的感覺，名叫“享受”。

我央求媽媽常常帶我去游泳，這種運動，能對我們有許多益處，媽媽答應了，我相信，在今年，可以寫一部“游泳小傳”了。

這天晚上，我想象著去到大海里游泳的情形……我躺在波濤滾滾，泛著微波的大海上，想太陽照耀這放金光的海上，美麗的貝殼在沙灘上安詳的熟睡著，快樂的小鳥在天空揪揪。那時，我一定可以體會到像鳥兒在天空中飛翔的樂趣，我不知，到了那時，可否能有我想象的如此快樂。

我喜歡——游泳。

游泳快樂作文15

這個美好的暑假過去四分之一了，我學會了游泳，項目是蛙泳。第一、二節課，我練的是憋氣和腿部動作，兩節課下來總體還不錯，若說有什么困難那就是我有些怕水了，我對水有著莫名的恐懼，大概是因為我小時候有一次在游泳池里嗆水而嘔吐了的緣故吧，以致我一下水就會膽顫，但這兩節課練會憋氣之后我就不怎么害怕了。第十節課的時候，我會自己在水里游近二十米啦，也就是說我終于學會了游泳！

其實前面的幾節課我心情焦躁得很，幾乎快急哭了，因為我仍要依賴游泳的道具。但我想我是男子漢，必須冷靜從容。我深吸一口氣，把頭鉆到水下，腳用力一蹬，雙手撥開水，人便浮了起來，我將頭抬起，張嘴在水面上換氣，嘩嘩，我感覺到自己的身體像小魚兒一樣向前滑行。哈哈，我會游啦，我不斷重復著剛才那一套動作，完成了教練要求的游泳距離。“真漂亮！”當我的頭冒出水面時，教練忍不住向我伸出大拇指。我想起近幾日的刻苦練習，覺得努力沒有白費。“少年易老學難成，一寸光陰不可輕”我在年少氣盛的時候一定要多學會點東西，長大后才能有作為！