第一篇: 快樂教師節日記400字

今天是第35個教師節，是老師的節日，作為一名初中生，為了表達對老師的感激之情，我和幾位小學同學準備一同到小學班主任家去慶祝教師節。WWw..cOM

我和幾位同學騎自行車來到老師家樓下，把自行車鎖好后，我們各自拿著教師節禮物上樓了。我們懷著激動的心情敲響了門，門開了，老師臉上露出萬分驚訝的表情，然后她和以前一樣，對我們和藹可親地笑了笑：“進來坐吧！”

進去以后，我們把禮物送給老師，并送給老師一句祝福：“老師，祝你教師節快樂，感謝你六年來對我們的栽培！”老師非常激動地說：“謝謝你們，你們送給老師的是的禮物。老師以前總是喜歡批評你們，老師錯了，對不起！”“不，老師批評學生是天經地義的事情。”老師又關切地問了問我們的學習情況：“你們覺得中學和小學的不同是什么？”“科目變得多了。“作業也多了，時間變緊了。”說罷，老師卻不像課堂上那樣嚴厲，而是我從未見過的那般慈祥、和藹，“你們在中學要好好學習啊！你們都是優秀的學生，不要讓老師失望啊！”“恩，知道了！”在老師家玩了一會后，我們便走了。

我一直認為老師都是嚴厲的，可今天卻看見了老師慈祥的面孔。朋友們，請相信，老師在課堂上的嚴厲都是為了更好地教育我們，課后老師待我們如朋友，請不要埋怨老師的批評，老師的批評也是為了我們改正錯誤┉┉

第二篇: 快樂教師節日記400字

今天是教師節，我無比激動！這一天對于我來說，意義非凡。自小學開學以來，伴隨著我成長的每一個教師都在不斷地給我力量，幫助我突破自我。他們讓我成為一個更好的人，今天我將盡我所能來表達我對老師們的敬意。

上午八點鐘，我們在學校大廳集合。學校為各位老師準備了一臺巨大的禮物箱子，學生們親手制作了小卡片，在上面寫上自己對老師的祝福。我們靜靜地排隊，在節日氣氛濃厚的音樂中，在老師們的鼓勵和傳承下，把卡片放進了禮物箱里。

隨后，我們全體師生走進教室，為老師們準備了一個特別的文藝表演。全校學生合唱了一首《老師，我為你唱首歌》，表達我們對老師心中的感激; 男生隊伍則用熱烈的鑼鼓演奏《龍藝彩中國》，帶領大家走進夢幻的中國色彩之中。我們還邀請了幾位老師上臺與我們一起表演，這不僅讓同學們的情感與老師更加地貼近，也讓老師們重新找到了與學生之間的默契與情感認同。

下午，是一場更加盛大的慶祝會。學校為每位老師準備了精心制作的教師節禮盒，還有豐盛的飯菜，令人饞涎欲滴。此外，學校還舉行了一場頒獎典禮，表彰了被選為教師節模范人物的一些教師。他們中的每一個人都是別人心中的楷模，他們在工作、生活、學習等多方面都有優秀的表現，真正做到了師德高尚、師風正派、心系學生，為學校和學生樹立了良好的榜樣。

整個慶祝活動不僅讓我們的學校背景更加豐富，還彰顯了學校與師生之間的緊密聯系。老師們，在這一天中受到的尊重、關愛和商量，將讓他們在日后更加努力地工作，更加滿懷熱情和責任心地教育我們更好的明天。 我由衷地感謝每一位老師，感恩您們讓我在學業上、生活中更上一層樓，您們永遠是我的榜樣，永遠會被我所敬仰和感激。

第三篇: 快樂教師節日記400字

這天，是令人尊敬的老師辛勤園丁的節日。

啊，9月，金色的9月。當然送給老師的禮物莫過于鮮花了。因為辛勤的園丁培育過許多“花朵”。當第一縷曙光射進窗內時，小蘭跑到了院子，內把自己親手栽培的菊花小心翼翼的摘了下來，把花捧在懷里，背起書包踏出了家門。

一路上小蘭默默的想老師當我遇到困難時沒有了自信心準備放棄時是您給了我自信讓我回過頭來刻服困難在我的作業本里灑下了您多少汗水！

小蘭走到學校，跑到老師辦公室的窗前，她推開窗戶看到老師桌子上擺放著老師最熟悉不過的日用品一架地球儀`一本參考書一瓶還剩半瓶的墨水和一個陳舊的筆筒啊老師你用這瓶墨水寫過多少文章您用這瓶墨水改過多少作業您小蘭正在想著門外傳來了老師的腳步聲小蘭急忙關上窗戶走遠了......

第四篇: 快樂教師節日記400字

今天是九月十日，我們迎來了第xx個教師節。全體師生在操場上，慶祝第xx個教師節的到來，表達了我們對老師的敬愛。

今天的會場上五彩的旗幟迎風飄揚，像一雙雙小手呼喊著：”同學們，快來慶祝老師的節日吧。“有鑼鼓，鑼鼓陣陣響起，大會開始了。一群小白鴿站在氣球上面，高興地歌唱。

同學們在舞臺上唱歌、跳舞、朗誦詩歌，為每一位老師獻花。節目豐富多彩，但是最吸收我的是老師們表演，老師們朗誦詩歌，聲音甜美，表情豐富，內容精彩極了!看著臺上的.表演，心里不由得浮想聯翩：王老師每天早早來到學校，為我們批改作業，帶領我們早自習;課堂上，繪聲繪色的內容，讓我們學到了許多知識，晚上加班為我們批改作文，真的很辛苦呀!我們能回報老師的是，聽老師的話，考出好成績。

一陣熱烈的掌聲，打斷了我的思緒，這時慶祝活動圓滿結束了，千言萬語也表達不了我現在的心情，我只想對老師大聲地說：”老師，我愛您!“

第五篇: 快樂教師節日記400字

每當到了一年一度的教師節，我就更加思念我的母親。

我母親生前是一位小學教師，在教書育人的綠洲上辛勤耕耘了近40年，母親長期從事啟蒙教育，執教一、二年級的學生，雖然離開我們已經8個春秋，但如今每每遇到她的老領導、老同事、老朋友以及她的學生，提到母親都異口同聲地說：朱老師是個好人，可惜啊，她走得太早！

母親離開我們的時候剛剛過了60虛歲生日，那是20xx年教師節后不久，凄風瑟瑟的秋日。母親為孩子操碎了心，也許是吃了一輩子粉筆灰的緣故，在退休后不久就查出肺癌晚期，從手術到去世只有17個月的時間，老人的晚年生活還沒有開始，就這樣匆忙離我們而去，辛苦了一輩子，沒有享一天福，作為她的兒子我很內疚。

母親是一個很要強的人，我對老人家始終懷有敬佩之心。母親十八、九歲就開始教書，她的文化水平不算很高，可她通過刻苦自學和教學實踐磨練，從民師轉為公辦教師，成為縣鄉有名的教學骨干。從教40年精益求精，任勞任怨，上過無數公開課，培養出一批又一批教育新人。記得有一年她得傷寒病，連續數日，寒熱不止，臥床不起，但接到通知她的課改為公開課，于是她針頭一拔，就著手教案設計，帶病上了一個滿堂彩的公開課。

母親病重期間，與病魔進行著頑強的抗爭，從不在親人面前哀聲嘆息，日常護理只要自己能克服的困難從不叫別人。有一次我在她的病床前值夜班，已是深夜，我不知不覺地睡著了，可她癌痛發作，需要止疼藥，看到我已熟睡，就沒有叫醒我，強忍劇痛，自己起床取藥，不料，她力不從心，翻倒床下。我被聲響猛地驚醒，驚呆了！至今，想起此事，我仍很難過，覺得對不住老人家。

母親在學校是個好老師，在家是個好母親、好奶奶。她老人家對我們的教誨終身難忘，我對老人家始終報有一顆感恩之心。母親一生節儉，小時候家里來客，忙了一桌菜都給客人和我們吃，而自己卻說，我不喜歡吃葷菜，說著就去吃剩粥。回想起來總不是滋味。父親患肺氣腫多年，一直是母親精心照料，從沒有一聲怨言，所以老父晚年安康有佳。我的女兒是母親一手帶大，深受老人的影響，目前大學在讀，品學兼優，想必老人在天之靈，能得以安慰吧。

今又到教師節，祝母親教師節快樂！

第六篇: 快樂教師節日記400字

今天是我們國家第__個教師節。首先，我要對所有老師說聲：老師，您辛苦了，節日快樂!

許多人認為，老師是很輕松的。他們不僅薪水有保障，而且放假時間也多。但是他們并沒有看到老師的辛苦之處，老師不僅承擔著要教育好學生的責任，還承受著一定的工作壓力。

我的爺爺奶奶是老師，我的爸爸媽媽也是老師。我從小就和爸爸媽媽住在學校教師宿舍。我記得，每當我已經上床睡覺，媽媽還在電腦前備課，早上醒來時，房間里已沒了媽媽的身影。即使媽媽不是班主任，她也是早出晚歸。每當媽媽回家時，早已精疲力竭，可她還需要提起精神來做家務，照顧我們。與媽媽在一起，讓我更懂得老師的辛苦。

因此，我認為作為一名高中生，應懂得感恩。其實，表達自己對老師的謝意并不是要送什么禮物，我們可以從小事做起如：與老師見面問一聲好，上課認真聽課，尊重老師的勞動成果…

我認為我們還應該對老師懷有真誠的愛除父母之外，老師就是最親近的人了。你可以對他訴說煩惱，請求幫助…讓我有這種想法的原因離不開我的小學班主任兼英語老師王老師。

每次我有問題的時候，我第一個想到的總是王老師。王老師她會與我分析原因，然后建議我怎么做。每次與她交談后我總是豁然開朗。為了鍛煉我各方面的能力她總是給我提供各種機會，讓我組織一些活動王老師不僅對我好，她對我們班上每一位同學都很關心。我記得：班上有位同學因某些原因沒有吃上午飯，王老師知道了冒著雨到外面買面包給他吃;有個同學家里困難，王老師親自給他買衣服;在我們即將要畢業的時間里，王老師利用自己的休息時間教同學做題，目的是希望她的學生考上理想的.初中…王老師所做的點點滴滴，讓她與我們建立了信任和友誼。

所以我們要懂得老師對我們的關心，對他們常懷感恩之心。

第七篇: 快樂教師節日記400字

今天是教師節，我成為小學生的第一個教師節。我很開心。因為我也可以像那些大哥大姐一樣給老師寄賀卡。我上幼兒園的時候，教師節遇到了哥哥姐姐，他們都在文具店給老師挑漂亮的賀卡，讓我當時很羨慕。

我也想買，但是我身上沒那么多錢。我也想表達我對老師的尊重和愛。而且我媽說等我長大了，我會自己寫賀卡，有道理。昨天，我高興地讓媽媽帶我去文具店。我精心挑選了三張我認為最漂亮的卡片。到家后，我興奮地打開了它們。我媽告訴我格式，我自己認真寫的。這是我第一次寫，現在還在用筆寫。我媽說，我選擇用鋼筆寫。犯錯誤擦不掉，但是太想試了。我想給老師寫祝福。我會格外小心，怕不小心寫花，怕寫的潦草，寫完手會出汗。雖然我文筆不是特別好，但是還是不錯的！緊張又興奮。然后我小心翼翼的擦干，放進信封里。我媽媽裝飾了我在信封上摘的美麗的花。

我覺得太好看了，希望老師能喜歡。今天早上我把卡片給老師的時候，老師對我說：“謝謝”！感覺很幸福。