有關三年級小豬作文八篇
有關三年級小豬作文八篇
在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的三年級小豬作文8篇,希望能夠幫助到大家。
三年級小豬作文 篇1
一天早上,天氣晴朗,天空中萬里無云。小豬拿著兩根香蕉在公園里散步。它一邊大搖大擺地走著一邊津津有味地,吃著香蕉。不一會兒,小豬吃完了一根香蕉,就把香蕉皮隨手一扔,頭也不回,就向前走去。
這一切正巧被路過的大象伯伯看見了。它走上去,語重心長地說:“小豬,你不能把香蕉皮亂扔,別人踩了會摔跤,而且還會造成嚴重的環境污染呢!”說完,大象伯伯用它那又粗又長的鼻子卷起香蕉皮,扔進了垃圾桶里。小豬心想:沒那么嚴重吧?于是,他又大步地向前走去。
走著走著,小豬突然聽見有人大叫了一聲“哎喲”。它跑過去一看,原來是小熊貓踩在地上的西瓜皮上摔了個大跟頭。小熊貓坐在地上,埋怨地說:“是誰亂扔西瓜皮呀,這么不講文明?!∝i把小熊貓扶起來,關心地問:“小熊貓,你沒事吧?”小熊貓揉著屁股,說:“我沒事,現在講文明的人可實在太少了!”說完,就揉著疼痛的屁股走了。
小豬忽然想起了大象伯伯的話,羞愧地地下了頭,心想:原來大象伯伯的是對的。我們不能亂扔果皮。于是,它彎下腰,把西瓜皮撿起來,扔進了垃圾桶。
路邊的小花、小草見了,都點著頭,說:“小豬,你真是個知錯就改好孩子??!”
三年級小豬作文 篇2
一天早晨,小豬吃完早飯,就拿了兩根香蕉上學去了。一路上,它邊走邊吃,不僅如此,它居然還把吃完的香蕉皮扔在地上。
小象林林看到小豬在扔香蕉皮,連忙走過去,用自己的長鼻子卷起地上的香蕉皮,走到垃圾箱旁,扔了進去。小豬看到了,漲紅了臉,低著頭,不好意思地走了。
小豬繼續往前走,它看見了小熊貓,剛想打招呼,沒想到小熊貓一下不留神,踩到了不知道哪個缺德鬼扔的西瓜皮上,摔了個四腳朝天,痛得哇哇大哭。小豬趕忙跑上前,輕輕地扶起小熊貓,讓它坐在一邊休息。接下來,它彎下腰,蹲下身子,把地上的西瓜皮撿起來扔進了垃圾箱。
小熊貓看見了,翹起大拇指,笑瞇瞇地說:“小豬,你可真是個好孩子。”小豬謙虛地笑了,“不,我也是向小象林林學習,我們大家都要養成講衛生的好習慣?!?/p>
三年級小豬作文 篇3
哇!美味的漢堡,香甜的薯條,還有那松脆的雞腿全都在空中漂浮著,一股股香味撲鼻而來,我實在忍不住了,抓了一個漢堡,大口大口的吃起來。“真過癮!”再來一個雞腿,再喝一口可樂。感覺怎么也吃不夠,全然把媽媽說得“不吃垃圾食品”拋之腦后。越吃越好吃,越吃越想吃,越吃越控制不住自己……終于吃飽了,我拍拍鼓鼓的小肚子。
低頭一看,怎么回事?我怎么變成了一頭小豬,胖胖的身體,圓圓的肚子?!皢琛蔽疫@是怎么了?爸爸媽媽呢?我想大聲呼喊,鼻子里,嘴巴里卻只是傳來“哼哼”的聲音,我喪失了語言能力,只有恐懼的眼淚從眼眶里流下。
我邊走邊哭,不一會兒便到了熟悉的家門口。爸爸媽媽打開門,看到了我,沒有了往日的疼愛,取而代之的是怒吼:“哪來的小豬,走開!”說完便“啪”的一聲將門關住了?!鞍职謰寢?,是我呀!”我滿眼含淚,可他們卻聽不到我的心聲。
我又來到了熱鬧的校園,看到了好朋友XX,便跑過去和她玩耍,她看到我,不再有了往日的歡笑,而是嫌棄地離我遠去。
天黑了,我肚子一人走在馬路上,路燈映照著我那孤獨恐懼的眼眸,我想爸爸媽媽,我想爺爺奶奶,我想說:“我再也不吃垃圾食品了,我再也不貪吃了,你們都回來吧!”
“叮鈴鈴”,一陣鬧鐘聲響了起來,我激靈一動,哦,原來是一場夢。這個夢讓我奉勸所有的小朋友都遠離垃圾食品,文明生活,健康第一。
三年級小豬作文 篇4
一天,小豬遙遙拽拽的回到家中。呀!餐桌上好多花花綠綠的糖果,有酸棗奶糖,草莓奶糖,芒果奶糖??真是品種多樣!小豬饞得直流口水,飛快的抓起一大把糖往嘴里送,早把媽媽不許吃糖的話拋到腦后去了。不一會兒,一大盒糖果被小豬掃光光了。
太陽公公躲起來了,月亮姐姐在天空高高的掛著,“呼嚕嚕??”,小豬睡得正香,突然,“哎呦!哎呦!”小豬的牙疼的像針扎的一樣.嘴巴腫得翹起來了。豬媽媽趕快背起小豬去看醫生,松鼠醫生仔仔細細的檢查了一篇,和藹的問:“小豬是得了蛀牙,是不是吃了許多糖呀?”松鼠醫生只好把小豬的牙狠狠地拔掉了。
吃了苦頭的小豬,從此以后再也不敢吃糖了。聽了松鼠醫生的囑咐,小豬再也沒有得過蛀牙病。
三年級小豬作文 篇5
有一天,小豬去找朋友和它一起玩。
小豬走到小羊身邊說:“小羊、小羊,你可以我和做朋友嗎?”小羊說:“你那么臭,誰會和你做朋友呀!”小豬又走到小鴨身邊說:“小鴨子,你能和我做朋友嗎?”小鴨一聽就說:“不、不、不,如果我和你做朋友,我的毛會被你弄黑的。”小豬只好去找小兔,小兔捂著鼻子說:“你快點走開,你臭死人了,我才不和你做朋友了。”小豬又去找大公雞。大公雞說:“我不和你做朋友,你快走開?!毙∝i非常傷心,因為沒有一個人會和它做朋友,最后小豬回到家洗了澡,又去找朋友了。小豬邊走邊說:“你們誰要和我做朋友呀!后來小羊、小鴨、小兔和大公雞聽到后,看見小豬的身上干干凈凈的,就同聲說:“我要和你做朋友?!毙∝i一聽,高興地喊了起來。它們在一起快活的做游戲。
這個故事告訴我們,如果身上非常的臟,是沒有人會和你做朋友的。
三年級小豬作文 篇6
我有一個存錢罐,它是小豬存錢罐。它小巧玲瓏,做工精致讓人看見了真想摸一下,愛不釋手的。
讓人奇怪的是,他的背上寫著一個紅色的‘?!?,媽媽說這個‘福’字可以給人們帶來好運,可以發大財。福字的地下有一個口,是讓你用來存錢的。小豬的嘴里面有一個口,那是用來吐錢的。這只小豬的表情很可愛,給人們帶來了一種快樂和喜悅。
它有一對對(cheng)稱的`耳朵,還有一雙小小的眼睛,每次吐錢的時候,把舌頭吐出來,就像和小朋友開玩笑似的,逗人極了。它身體圓滾滾的,像一個大皮球,嘿!它還覺起了尾巴,好像在對人們說:“誰敢碰我尾巴我就放屁熏死他(她)!”可有意思了!
這個存錢罐擺在我的課桌前。當我每次想拿錢去買東西的時候,準備掏錢的時候,它揮舞著它的手,好像再說:“爸爸媽媽辛辛苦苦掙來的錢,我們要存起來,想花了必須要給爸爸媽媽說一聲?!庇谑牵颐看慰吹竭@點我都會停下手。
我每次放學,都會帶來很多攢下的食物(錢)給它喂食,增加能量。我們倆漸漸成了好朋友,天天在一起快快樂樂的玩。
三年級小豬作文 篇7
小豬嘟嘟早上起來,它照了照鏡子,呀!太胖了!大大的腦袋像個大西瓜,鼓鼓的肚子像一只大鼓,這讓嘟嘟很煩惱。于是,小豬嘟嘟決心去減肥。
嘟嘟的功課比較多,只有晚上七點到八點這一個小時有空去鍛煉。它給自己制定了一個詳細的計劃:七點到七點二十分:跳繩。七點二十到七點四十分:打籃球。七點四十到八點:快跑。
減肥的第一天,嘟嘟信心滿滿地在院子里跳繩。跳了一會兒,它聽見隔壁的鴨婆婆苦惱地說:“哎!家里沒水了。其他人又不在,我又挑不動水,怎么辦呀?” 嘟嘟心想:如果我不運動,倒是可以幫你挑水的。于是,它就繼續跳繩。跳了一會,嘟嘟覺得渾身不舒服,它轉念又一想:還不如先去幫助別人呢!運動可以等會再做嘛!
水井離得有點遠,等嘟嘟把鴨婆婆家的水缸挑滿水,已經是八點了。它不能運動了,這是睡覺的時間,明天還要上學呢。
減肥的第二天,嘟嘟剛拿出跳繩就被小狗皮皮喊去教數學題。嘟嘟有點著急,可它轉念一想:想幫助別人吧!運動可以再等等。
從小狗皮皮家回來的路上,嘟嘟傷心地自言自語:“唉!如果幫助別人能瘦幾斤那該有多好呀!”這句話被在躺在樹上睡覺的蝴蝶仙子聽見了。它變了一只大灰狼,又把自己變成了小兔子向嘟嘟走去。它假裝害怕地說:“小豬哥哥,前面有一只大灰狼,快救救我呀!”小豬嚇得驚魂未定,它定了定神,心驚膽戰地問:“大灰狼在哪里?”小兔指了指前面說:“就在前面?!毙∝i設了一個捕獸夾,就連忙躲在了巖石后面,等待大灰狼的到來。
過來一會兒,大灰狼被捕獸夾夾住,嘟嘟又用網兜把大灰狼吊了起來。小白兔看見嘟嘟這么善良,這么機智勇敢,就拿出魔法棒,念了咒語。
嘟嘟驚訝地發現自己瘦瘦的,可它抬頭的時候,早已找不到蝴蝶仙子的蹤影了。
三年級小豬作文 篇8
一個秋天的早上,秋高氣爽。小豬帶著水果在公園里散步。它順手拿起一根彎彎的,像月牙似的香蕉大口大口地吃了起來,吃完了,他把香蕉皮隨手一扔,又拿起另一根香蕉吃了起來。
突然,一個聲音從背后傳來了。小豬回頭一看,原來是大象伯伯,它正用長鼻子把香蕉皮吸起來扔進了垃圾桶里。
小豬不以為然地點點頭,又隨手拿出一個大西瓜三下二下地把西瓜吃了個精光,把瓜子和瓜皮扔了一地。它剛想走,就聽見了“撲通”一聲,緊接著是一陣哭聲,小豬一看,原來是小熊貓踩在西瓜皮上摔倒了,正坐在地上哭呢!
小豬見狀,立馬走過去,一把扶起小熊貓,連聲說:“對不起,小熊貓,對不起!”然后,它彎下腰,把西瓜子和西瓜皮小心翼翼地撿了起來,扔進了垃圾桶里。大家看了都夸他愛勞動,講衛生。聽到大家的夸獎,小豬難為情地低下了頭,心想:我要向大象伯伯學習,再也不亂扔垃圾了