小學(xué)四年級(jí)秋天作文七篇
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在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)秋天作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級(jí)秋天作文 篇1
有人喜歡百花爭(zhēng)艷的春天,有人喜歡烈日炎炎的夏天,還有人喜歡大雪紛飛的冬天,而我偏喜歡秋高氣爽的秋天。
秋天到了,秋姐姐邁著輕盈的腳步,走進(jìn)千家萬(wàn)戶,走進(jìn)每一個(gè)角落。秋姐姐走進(jìn)我們的家里,告訴我們現(xiàn)在要換秋裝了;秋姐姐走進(jìn)田野,喚醒了還在夏日里玩耍的麥子,喚醒了還在扇風(fēng)的玉米。秋姐姐走進(jìn)果園里,撫摸著低頭思索的果實(shí)。
秋天是豐收的季節(jié),田野里一片金黃。一陣秋風(fēng)吹來(lái),杏樹(shù)換掉了夏天時(shí)的綠色發(fā)型,換成了時(shí)尚的金黃色發(fā)型。桔樹(shù)們也掛上了黃澄澄的果實(shí)。農(nóng)民伯伯挑著籮筐,拿著剪子,在果園里有說(shuō)有笑的摘著胖乎乎的果子。
蟲(chóng)兒們?cè)谔镆袄餁g快的唱著,魚(yú)兒們?cè)谒镒杂勺栽诘挠沃K麄兒孟裨谡f(shuō):“歡迎秋姐姐!”知了在樹(shù)上唱著美妙的歌,蟈蟈們?cè)诮锹淅飶椫鴦?dòng)聽(tīng)的琴。秋姐姐也毫不客氣的在田野里踩了金黃的麥子,摘了黃澄澄的果子。
到了晚上,月亮升起來(lái)了,動(dòng)物們都看著月亮。而我們?cè)跇窍鲁灾嘛灒戎栈ú琛:鋈唬锝憬愕巧狭颂欤褣?cǎi)到的果子合成一個(gè)大月餅送給月亮吃,月亮吃了月餅立馬變得又大又圓,好看極了。
秋天是豐收的季節(jié),秋天是熱鬧的季節(jié),我愛(ài)溫柔善良的秋姐姐,我愛(ài)秋天的月色,我愛(ài)秋天。
小學(xué)四年級(jí)秋天作文 篇2
在一個(gè)秋意濃濃天高云淡的日子里,陳老師帶我們來(lái)到“金蘋(píng)果”果園。
一路上大樹(shù)抖抖手臂,仿佛向我們招手。一排排大雁追上白云,撒下一陣暖暖的叮嚀。不一會(huì)兒,我們來(lái)到果園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)了一大片蘋(píng)果林,樹(shù)上高高的掛著一個(gè)個(gè)紅紅的蘋(píng)果。那蘋(píng)果宛如一個(gè)個(gè)紅燈籠,多好看呀!一陣秋風(fēng)掠過(guò),散發(fā)著蘋(píng)果、草木和泥土的芬芳,同學(xué)們興奮極了,七嘴八舌的說(shuō):“老師,老師我們能去摘蘋(píng)果嗎?”“那邊有可以做書(shū)簽的楓葉嗎?”陳老師笑盈盈地址說(shuō)“oK,好吧!”同學(xué)們聽(tīng)了“倏”的一下不見(jiàn)了蹤影。不一會(huì)兒老師也來(lái)了,她挎著籃子來(lái)到結(jié)滿了蘋(píng)果的樹(shù)下,喜笑顏開(kāi)高聲喊著:“這里的蘋(píng)果又大又圓,你們?cè)趺床粊?lái)摘呀?”說(shuō)一邊摘著那可愛(ài)的蘋(píng)果。李朗朗、單可婷、候喻文他們像一陣風(fēng)一樣跑來(lái)摘果了。
我和涂萬(wàn)里去撿楓葉當(dāng)標(biāo)本。我蹲在地上撿起黃黃的楓葉,心想:這楓葉真像海星,我一定要把它制作成漂亮的書(shū)簽,送給我們的陳老師。這時(shí)涂萬(wàn)里舉著書(shū)簽從后面跑了過(guò)來(lái),氣喘吁吁的說(shuō):“程潔林,那邊地上的楓葉真多呀,可以做書(shū)簽,做標(biāo)本,你去不去撿?”我轉(zhuǎn)過(guò)頭去說(shuō);“這兒也有呢,你看我這不是嗎?我撿了一大包呢。”
時(shí)間不早了,我們?cè)陉惱蠋煹膸ьI(lǐng)下,背著果籃,拿著書(shū)簽,帶著滿心的愉快,告別果園……回來(lái)的路上留下了我們一串串歡快的笑聲、歌聲。
小學(xué)四年級(jí)秋天作文 篇3
秋天的晨霧像一只五彩斑斕的盒子,霧氣騰騰,給人一種神秘的感覺(jué)。
向東望去,天空呈淺紅色,它像一段光滑、柔軟的綢子。而太陽(yáng)呢,像一個(gè)害羞的小姑娘,拉起了她那美麗的窗簾,大概在梳妝打扮吧!抬頭仰望,只見(jiàn)天空淡紅色中略帶一點(diǎn)黃色。向西望去,天空呈藍(lán)灰色,這些色彩構(gòu)成了一條五彩繽紛的“空中被子”,蓋住了整個(gè)大地。
我漫步在鄉(xiāng)村小路上,隱約可見(jiàn)前面有一條霧帶,忽然霧帶不見(jiàn)了,我用手四處亂抓,可什么也沒(méi)抓到。原來(lái),我正站在霧帶里,當(dāng)然看不見(jiàn),抓不到啊。我走到毛豆田里,鞋子、褲角都濕了。毛豆葉上的霧球慢慢地滾動(dòng)著。小草輕輕地靠在我的腳上,像是在和我親熱一樣。我用手在露珠上一點(diǎn),露珠變成了一滴滴的小水珠,向四面散去。不知不覺(jué)中我又來(lái)到新村邊。向南望去,以往那高高的'樓房今天只能看見(jiàn)模糊的輪廓,以前那挺拔高大的樹(shù)木,今天也只能隱隱約約看見(jiàn)一些樹(shù)影。晨鳥(niǎo)“啾啾啾啾”地歌唱,好像在歌唱這迷人的早晨,又好像在叫人們出來(lái)看這迷人的晨景。
穿過(guò)新村,我邁上公路。街上的人們?cè)陟F氣中穿行,他們的頭發(fā)是濕漉漉的,像是剛從澡堂里出來(lái)的。拖拉機(jī)冒著白煙,慢慢地開(kāi)著;汽車“嘀嘀”的喇叭聲,催著人們向前走,摩托車的車燈,在霧中形成一道筆直的光線;自行車“鈴鈴”地緩緩前進(jìn)。正是這些聲音,奏起了“霧中晨鳴曲”。
霧,就像一匹乳白色的輕紗,把我和別人隔開(kāi)了。我望了望四周白茫茫的霧氣,感到就像在云海中遨游,太富有詩(shī)意啦!假如我是個(gè)詩(shī)人,我會(huì)把它當(dāng)作一首詩(shī);假如我是一個(gè)科學(xué)家,我會(huì)把霧搬回家,讓人們欣賞;假如我是一名工程師,我會(huì)建一間室內(nèi)霧中游泳館??
令人陶醉又令人遐想的霧啊,我真想把你永遠(yuǎn)攬?jiān)趹阎校↑c(diǎn)評(píng):
這是一首詩(shī),在神奇的秋天晨霧中吟唱;這又是一幅畫(huà),勾勒出鄉(xiāng)村秋晨霧中的美景,令人神往,令人陶醉。
全文采用“移步換景”的方法,不斷改變觀察點(diǎn),從不同的角度觀察事物,使景物展現(xiàn)在讀者的面前,使讀者有身臨其境之感。
文章從原地觀察,感到晨霧中的天空像“被子”;漫步在鄉(xiāng)村小路,又領(lǐng)略了迷人的晨景;街上的種種音響,又組成了“晨鳴曲”??給人們以清新、神秘的感覺(jué)。
小學(xué)四年級(jí)秋天作文 篇4
秋天到了,瑟瑟的秋風(fēng)卷走了枯黃的落葉,大雁排成人字形,一邊匆匆飛向南方,一邊說(shuō):“朋友們,再見(jiàn)了,祝你們平安過(guò)冬”!
深秋的天空,像大海一樣湛藍(lán),好像被秋雨沖刷過(guò)。朵朵白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟,慢悠悠地駛向遠(yuǎn)方。真是秋高氣爽!
深秋的田野,到處是五谷豐登的景象:棉花似白雪;沉甸甸的稻子笑彎了腰;顆粒飽滿的高粱紅似火……
深秋的果園,碩果累累。蘋(píng)果白里透紅,像一個(gè)個(gè)小燈籠;香蕉又黃又彎,像一只只小船;石榴笑開(kāi)了嘴,像要吐出一顆顆晶瑩剔透的紅寶石……
深秋的花園,一朵朵菊花爭(zhēng)奇斗艷,它們色彩繽紛;有金黃的;有大紅的;有淡紫的;有粉紅的;還有暗紅的;五顏六色的菊花真讓我眼花繚亂!
深秋的夜晚,天空好似一塊黑藍(lán)色的幕布,即將上演一場(chǎng)精彩的晚會(huì)。主角出場(chǎng)了,月亮小姐穿著件銀白色的長(zhǎng)裙,全身散發(fā)著耀眼的光芒。星星尾隨而來(lái),它們都帶上了一顆閃亮的鉆石,美不勝收!星星們有的在跳舞;有的在唱歌;還有的在與月亮小姐做游戲……它們真快樂(lè)!
小學(xué)四年級(jí)秋天作文 篇5
秋天到了,萬(wàn)物都脫去了自己的衣服,往日愛(ài)隨風(fēng)起舞的小草,這時(shí)也老實(shí)了,乖乖地回到了大地媽媽的懷抱,進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),平常高大挺拔的白楊樹(shù)穿著翠綠色的外衣,這時(shí)也脫下了,也許是怕秋天把它的寶貝衣服弄臟了吧!等過(guò)了冬天再穿。
秋風(fēng)微微地吹著,好像在唱搖籃曲,摧萬(wàn)物們趕快入睡。
夏天,各種顏色和花紋的蝴蝶在翩翩起舞,到了秋天,它們都回窩睡覺(jué)了。可有一些“蝴蝶”卻活躍起來(lái)了。你們也許會(huì)問(wèn):秋天哪有蝴蝶呀?有的,它們就是隨風(fēng)起舞的落葉,微風(fēng)吹過(guò),落葉自由自在的在空中飛落,有黃的、綠的、半黃半綠的。秋天,許多樹(shù)木落葉了,枯黃的小葉子打著旋兒,不斷地飄落,在地上鋪了一層又一層,形成了一塊樹(shù)葉地毯,孩子們踩在上面吧唧吧唧地響,同學(xué)們嘻嘻哈哈地在“地毯”上玩游戲,玩得可高興了。
秋天是豐收的季節(jié),每塊田地里都有農(nóng)民伯伯在收割莊稼,他們的臉上露出了豐收的喜悅。街上到處是賣水果的攤子,有葡萄、梨、蘋(píng)果、柿子……
我喜歡這迷人的秋天!
小學(xué)四年級(jí)秋天作文 篇6
哈哈!今天我太開(kāi)心了,因?yàn)槔蠋熥屛覀兪占瘶?shù)葉到學(xué)校。在放學(xué)的路上,我看見(jiàn)了很多各種各樣的樹(shù)葉,有的掛在樹(shù)上,有的飄落在地上,好似一只只翩翩起舞的蝴蝶。我彎腰撿起一片像恐龍腳印的葉子。我輕輕地吹了吹它,把它放在手上觀察:樹(shù)葉的四周有小小的鋸齒,但不扎手;葉片上有伸展的葉脈花紋;一片樹(shù)葉上就能看到綠色、黃色、棕色、橙色、紅色……還有好多種形容不出來(lái)的顏色。
秋天真美麗……我還寫(xiě)了一首小詩(shī):
小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)真美麗,樹(shù)葉樹(shù)葉飛呀飛。
田野田野金燦燦,秋天秋天我愛(ài)你。
小學(xué)四年級(jí)秋天作文 篇7
天空變得藍(lán)湛湛的,晶瑩剔透,常常有潔白的云朵點(diǎn)綴著。太陽(yáng)不再那么驕傲地散發(fā)出強(qiáng)烈的陽(yáng)光,而是變得溫和恬靜。空氣中到處都洋溢香甜的氣息。風(fēng)兒帶著絲絲干爽、絲絲涼意,訴說(shuō)著秋天的到來(lái)。
田野里,飽滿的稻穗彎下了腰,低頭沉思著。微風(fēng)吹拂,稻田里泛起了層層金黃的稻浪。地瓜的葉子也被秋風(fēng)染得更綠了。紫紅的莖下,深埋在泥土里的一定是香甜美味的果實(shí)。玉米換上了黃中透白的新裝,頭頂著棕色發(fā)纓,樂(lè)呵呵地笑了。大豆瞧見(jiàn)自己變得黃橙橙的,高興地跳起了搖鈴舞,“嘩啦啦!嘩啦啦!”仿佛要把它的快樂(lè)傳遞到四方。高粱想著終于能給人們釀造醇美的酒啦,向人們露出紅彤彤的笑臉。棉花有點(diǎn)冷了,直嚷嚷著要穿上白棉襖,笑著要溫暖即將到來(lái)的寒冬。
秋天的田野里一派豐收的景象。