六年級(jí)關(guān)愛作文匯總9篇
【熱門】六年級(jí)關(guān)愛作文匯總9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的六年級(jí)關(guān)愛作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)關(guān)愛作文 篇1
時(shí)光飛逝,歲月如梳,回顧過去精彩的瞬間,細(xì)微之處,充滿了父母之關(guān)愛,他們給予我的實(shí)在太多了。
許多人認(rèn)為,享受父母的呵護(hù)是理所當(dāng)然的,是他們欠我們的;也有人認(rèn)為孝順父母是人生中不可缺少的,但要等我長(zhǎng)大了,獨(dú)立了,才能好好孝順父母。可是,等我們長(zhǎng)大了,父母已經(jīng)老了,很多他們應(yīng)當(dāng)享受的,因?yàn)槟隁q已老,已無法好好享用了,有的父母因?yàn)榉N種原因可能去世了真可謂“樹欲靜,而風(fēng)不止;子欲孝,而親不待”啊!是的,我的父母對(duì)我傾注了太多的關(guān)愛。我從父母對(duì)我的種種關(guān)愛中,深深感悟到,要善待父母說的每一個(gè)不“字”,父母對(duì)我說的每一個(gè)“不”字,都傾注著他們的憂慮;他們說“不”,那是他們?cè)趽?dān)憂,是在為我的成長(zhǎng)煩惱!因?yàn)楹芏啻螞]有順從父母的“不”,我陷入了麻煩和煩惱之中,經(jīng)過了很多次挫折,我才深深體會(huì)到:愉快地接受父母的“這個(gè)不可以”和“那個(gè)不可以”是多么的重要。因?yàn)閼{借他們的經(jīng)驗(yàn),他們知道“不可以”的后果和損失,他們對(duì)我說“不可以”,無非是讓我能躲避陷阱,走向坦途。因此,對(duì)他們的“不可以”,我們不應(yīng)當(dāng)猜疑,更不應(yīng)該反抗,順從可以使我們走得更快,也走得更好??蓱z天下父母心,哪一個(gè)父母不希望自己的孩子一路坦途?
誰言寸草心,報(bào)得三春暉!一首《?;丶铱纯础返莱隽烁改笇?duì)子女的回報(bào)的要求是多么的卑微,只要?;丶铱纯?,幫媽媽刷筷子洗洗碗,就可以讓父母喜笑顏開;只要常懷一顆孝順之心,寸草心也芳菲;只要給父母一份卑微的天倫之樂,我們的父母就像是盡享著“三春之暉”啊。
六年級(jí)關(guān)愛作文 篇2
關(guān)愛無所不在,需要我們用心去感受。
記得以前,我寫字特別不好看,一會(huì)兒涂一下這,一會(huì)兒涂下那,有時(shí)連我自己都看不清楚了。媽媽見狀狠狠地批評(píng)了我??晌疫€是老樣子。之后,媽媽決定帶我去參加書法培訓(xùn)班。那天烏云密布,樹葉從樹上掉下來,小鳥也不叫了,它們好像都在為我擔(dān)心。我很緊張,心想:這下可完了,我寫的字這么丑,一定少不了老師的責(zé)罵。讓我意想不到的是,老師并沒有罵我,他看看我的本子,笑著對(duì)我說:“你的寫的還可以啊,要是再認(rèn)真一些,寫得更好?!甭犂蠋熯@么一說,我頓時(shí)自信起來。我看看窗外。烏云不見了,小鳥也唱起了唱,我的心情舒暢極了。
不知不覺中,開始上課上了。老師教我練字的方法后,我便認(rèn)真地練了起來。寫完之后,我給老師看。這個(gè)時(shí)候,我不知道為什么又緊張起來,不自信起來。老師接過我的本子,看了看,說:“小子,練得不錯(cuò),繼續(xù)加油!”我聽了老師的話,心里暖洋洋的。其實(shí),我知道自己寫得如何,但是老師并沒有批評(píng)我,反而鼓勵(lì)我,這讓我動(dòng)力十足。
接下來的日子,我每天堅(jiān)持練一個(gè)小時(shí),漸漸地,我的字變得漂亮了,在一次考試中,我居然一分書寫分都沒扣。老師知道后,在班上,點(diǎn)名表揚(yáng)我。那時(shí),我的心里有種說不出的感受,我想:這就是關(guān)愛吧!難道不是嗎?
關(guān)愛無所不在,你感受到了嗎?
六年級(jí)關(guān)愛作文 篇3
在平常的生活中,關(guān)愛是不可缺少的,關(guān)愛是你受傷時(shí)別人對(duì)你的問候、關(guān)愛是在你考試沒有考好時(shí)同學(xué)對(duì)你的鼓勵(lì)、關(guān)愛是每天晚上到家之后媽媽的暖心的話語、關(guān)愛是......
記得有一次,我們出去玩,我那一天精神都很不好,不知道是怎么了,那天晚上吃過飯到了賓館之后我就坐到床上很想睡覺,我媽媽問我怎么了我說不知道于是我媽媽便帶我來到了一家醫(yī)院里,因?yàn)槟翘焓莿偤孟轮笥甑慕稚隙加辛朔e水,于是我媽媽是被我到那里的到了那里之后我媽媽基本上全身濕透了,醫(yī)生給我做了檢查之后說我只是發(fā)燒了。醫(yī)生說完便給我開了藥,因?yàn)槲夜霉檬轻t(yī)生他正好和我們一起去的,所以我們便把藥拿回了賓館,到了賓館之后我姑姑給我書上的水,我媽媽便去換衣服了,第二天早上醒來發(fā)現(xiàn)我的針已經(jīng)拔掉了。當(dāng)然,這針肯定是我姑姑拔掉的。
可是我找不到他們?nèi)肆耍谑俏冶隳檬謾C(jī)給媽媽打電話接到手機(jī)的事,爸爸爸爸說媽媽得了重感冒,我這才知道媽媽原來是昨天被我去醫(yī)院的`時(shí)候凍得我傷心極了。 關(guān)愛是無處不在的,讓我們把關(guān)愛傳遞下去吧!
六年級(jí)關(guān)愛作文 篇4
每次看到忙碌的小螞蟻時(shí),我就會(huì)想起這件溫暖而又感人的事。
記得在一次放學(xué)后,我們值日生在值日。有一個(gè)女孩在擦外面的瓷磚,不小心碰到了一個(gè)縫,沒想到的是,從那些小縫中竟然爬出了許許多多的小螞蟻,一片黑色,密密麻麻的。那個(gè)擦瓷磚的小女孩被嚇了一跳,在那愣了兩三秒鐘,才尖叫著用抹布向那群螞蟻砸去。螞蟻們被這龐然大物嚇壞了,四處逃竄,有的逃回了螞蟻洞,有的掉在了地上,還有的爬到了忙女同學(xué)的書包上!
這時(shí),那位女同學(xué)看到螞蟻竟爬上了她書包,大驚失色,尖叫著:“啊!我的書包!”我感覺我的耳膜都要被震破了,心想:這聲音,恐怕連四樓的人都聽得見吧!我看她急得直跺腳,淚水在她的眼眶里直轉(zhuǎn)。我本來想上前幫忙的,可我一看見那片密密麻麻的螞蟻,我就起雞皮疙瘩。就在這時(shí),一位男同學(xué),拿著他的書,狠狠地向那個(gè)女同學(xué)的書包砸了幾下。那個(gè)女同學(xué)驚訝地看著這些螞蟻一個(gè)個(gè)地掉在了地上逃走了。過了一會(huì)兒有兩位同學(xué)跑過來安慰她,說:“好了,好了,沒事啦,你看這螞蟻不也逃走了嘛!”“就是,螞蟻又不會(huì)來吃你,沒事了?。 边@時(shí),那個(gè)男生揮著手里的書,一臉得意地說:“嘿嘿,你們女生就是膽小,就連這么小的螞蟻都怕。”他雖然這么說,但我的心是暖暖的。
這件事,雖然過去很久了,但我每一次想起來,想到同學(xué)們之間的互相關(guān)愛,心里就像吃了一顆糖一樣,濃濃的,甜甜的。
六年級(jí)關(guān)愛作文 篇5
愛是什么?是太陽撒下的縷縷陽光,融化心中的堅(jiān)冰;愛是什么?是一杯清洋的水,滋潤(rùn)著干枯的心田;愛是什么?是新鮮的空氣,看不見也摸不著,卻始終被她包圍著。
愛,是不需要理由,愛時(shí)時(shí)刻刻都在陪伴你成長(zhǎng);愛,不是刻意表現(xiàn),永遠(yuǎn)都就在不知不覺中流露;愛,不可能是假惺惺的,它永遠(yuǎn)是真摯的,是純潔的,也是無暇的。
愛,是母親永遠(yuǎn)的關(guān)懷,當(dāng)我們出世的那一刻起,她便把所有的情感全部投入在你的身上。她的愛,不僅僅是你生病時(shí)焦急的目光,也不僅僅是下雨天立刻為你送的雨傘,更不僅僅是你摔倒時(shí)扶你起來的溫暖。她對(duì)你的每一言每一語,都包含著濃濃的愛。
愛,是父親嚴(yán)厲的目光,他雖然幾乎每天都在責(zé)怪你,有時(shí)甚至打罵,可這永遠(yuǎn)也遮掩不住他對(duì)你深深的愛。他沒有母親的溫柔,因?yàn)樗凶约邯?dú)特的方式。當(dāng)他打罵你時(shí),請(qǐng)不要在心中責(zé)怪他,他只是不善于表達(dá)他對(duì)你的愛。他只好用嚴(yán)厲的、威嚴(yán)的方式來表達(dá)愛。他的愛是苦澀的,苦中永遠(yuǎn)帶一絲甜。
愛,是老師拿起尺子的那一刻,老師是人生的第二個(gè)父母,但并不是比不上父母對(duì)你的愛。老師,永遠(yuǎn)把自己的學(xué)生當(dāng)成孩子,她有時(shí)嚴(yán)厲,有時(shí)溫柔,有時(shí)愛護(hù)。老師所她所有的知識(shí),包含做人道理全部傳授給你。老師一起都在關(guān)愛著你,陪伴著你的成長(zhǎng)。
愛,無時(shí)無刻在關(guān)懷著我們,我們?cè)趷壑谐砷L(zhǎng)。愛就是生活。
六年級(jí)關(guān)愛作文 篇6
關(guān)愛是一個(gè)眼神,給人無聲的祝福;關(guān)愛是兩行淚水,濕潤(rùn)了人們的雙眼;關(guān)愛是一抹陽光,溫暖了人們的心。
他,絲絲短發(fā),矮矮的,瘦瘦的,看起來憨厚老實(shí)。平日里我與他交情不深。小學(xué)時(shí)光匆匆逝去,他卻悄悄走了。臨別之際,回味起那件事,仍激動(dòng)不已。
或許,我是從那件事才真正認(rèn)識(shí)你,還記得嗎?李齊。
下課鈴促著回家的腳步,天空哭喪著臉,下起了傾盆大雨,背上書包,卻發(fā)現(xiàn)少了一把傘。臉上寫滿了沮喪。站在一旁的你一眼便看出了我的心思:“黃一航,不介意的話,我們打一把傘吧!”頓時(shí)興奮起來,但更多的是感激。
走到校門口,就要各回各家了。轉(zhuǎn)過身,說了一聲“再見”,就準(zhǔn)備接受大雨的洗禮。你沉默了,下一秒,你突然說:“等一下,這個(gè)給你?!睂懵f來。登時(shí)我便呆住了,一股暖流涌上我的心頭,我想,即使是我的死黨,也很難做到這個(gè)份上,更何況……不管怎樣推脫,傘還是到了我的手中?!拔壹医芑厝ゾ托辛恕!?/p>
蒙蒙的雨霧中,隱隱約約看見一個(gè)飛奔的身影。即使我怎樣強(qiáng)忍,淚水仍象斷了線的珠子濕潤(rùn)了雙眼。我知道,這種感動(dòng)人心的力量,名字叫關(guān)愛。
李齊,你,還記得嗎?
六年級(jí)關(guān)愛作文 篇7
今天,天空烏云密布,雷公敲鑼打鼓,閃電雷鳴。眼看一場(chǎng)驟雨駕禍臨頭。
我沖著我們班走來,班里的同學(xué)議論紛紛,我聽到從背后傳來那熟悉的聲音,我扭頭向后看了看原來是我的閨密,他氣喘吁吁的跑過來對(duì)我說:"今天數(shù)學(xué)全年級(jí)考試,你知道嗎?我連忙回答道,你說真的,我怎么不知道,第幾節(jié)考試,快說,快說。"他皺著眉,愛搭不理的說:"應(yīng)該是第二節(jié)和第三節(jié)。" "??!我還沒準(zhǔn)備好,怎么辦?"我沮喪的說。他接著說:"沒關(guān)系?。∥乙矝]準(zhǔn)備好啊!" "嗯嗯"我點(diǎn)頭說道。
到了第一節(jié)下課,我狂背數(shù)學(xué)概念,但最終還是沒考出理想的成績(jī),這次是我考的最差的一次,都還沒及格,45分!45分什么概念,倒數(shù)??!當(dāng)時(shí)我就哭了,哭的眼睛都腫了。他用柔軟的小手急忙把我的眼淚擦干,說道:"別哭了,怎么了?你告訴我,我?guī)湍惴謸?dān)分擔(dān)。"我吞吞吐吐地說:"這回?cái)?shù)學(xué)考砸了,考了45分,回去我媽肯定不讓我進(jìn)家門了。"他說:"你媽不要你,我要你,你來我們家吧!我說:"行嗎?你媽媽讓我去你家嗎?我媽讓去,肯定讓去,誰讓我們是這么多年的好閨蜜呢!而且我媽也認(rèn)識(shí)你,怕什么。"我心里偷樂著:算你還識(shí)貨,心里還有我這個(gè)曾經(jīng)一起笑過、瘋過的好哥們。
就這樣,我在閨蜜家度過了一個(gè)漆黑的夜晚,夜空中璀璨的群星眨巴著它那雙明亮的大眼睛。
六年級(jí)關(guān)愛作文 篇8
關(guān)愛是什么?是體貼,是電腦桌上一杯溫暖的咖啡;是關(guān)心,是病床上的一束幽香的百合;是同情,是乞丐碗中一枚錚亮的硬幣;是尊敬,是敬老院中一陣歡樂的笑聲。
在山青世界的第一個(gè)早晨,教官讓我們找一個(gè)床,把床單和被子套好,可別人一擁而上,幾乎都被占下了。我左顧右盼的尋找床位,突然安信丞看見我在屋里來回穿梭,他大聲叫了我了下:"嘿,郎鈺琦,那里有個(gè)床!"順著他指的方向走去?!鞍?!我終于找到一個(gè)床了,謝謝你的幫助!”笑容滿面的我說。
又一個(gè)大問題來了。我的被套套不上去了。我弄了很長(zhǎng)時(shí)間,總是套不進(jìn)去,被子既長(zhǎng)又厚的,真是讓我垂頭喪氣呀!就在這時(shí),我看見同床已經(jīng)能完了,“能不能幫我套一套被子呀?”“這不是我自己套的,是別人幫我的,真可惜,如果我會(huì),那就可以幫幫你了!”我愁眉苦臉的又向安信丞求助到:“你可以幫我套一下被子嗎?”“當(dāng)然可以了!”就這樣,他把我的被子拿了起來,左套套,右拽拽,過了一會(huì)兒失望的臉色說:“你的被套撕扯壞了,沒法套上去了!”這句話把我嚇得大驚失色,心想:啊!一會(huì)兒教官來了會(huì)檢查的,要是沒有把被子整好,就有可能會(huì)說我的!怎么辦呢我一想到教官那嚴(yán)厲的記號(hào),真是心色如焚。找好問問別人了,可是我問了好多人,都沒有幫助我套被套。過了一會(huì)兒教官來了,教官一會(huì)兒看看被子,一會(huì)兒又看看我。我正擔(dān)心被批評(píng),教官并沒有說我,反而幫我套被套。教官把我的被子拿起來很快就整好了,我在一旁看著教官怎沒幫我套被單。我又笑容滿面起來。
莎士比亞:“上天生下我們,是要把我們當(dāng)做火炬,不是照亮自己,而是照亮別人。”
六年級(jí)關(guān)愛作文 篇9
暑假的一天,虎門新聞小記者站組織我們?nèi)ヌ酵蚤]癥兒童。
在去的路上,我非常地緊張,因?yàn)槲衣爧寢屨f,得自閉癥的兒童非常可憐,他們當(dāng)中有的從三歲開始就得這種病,而且還不會(huì)說話。我要怎么才能跟他們建立一種正常的交流關(guān)系呢?我不知道。車窗外,太陽公公用它那充滿慈祥的眼神望著我,好像在鼓勵(lì)我說:“思捷,別害怕,別緊張,平常心對(duì)待。”大樹爺爺笑瞇瞇地看著我,好像也在對(duì)我說:“思捷,得自閉癥的孩子非常可憐,你要多關(guān)心他們,讓他們感受到別人的關(guān)愛?!?/p>
到達(dá)目的地之后,我們每一個(gè)小記者都要帶上一名自閉癥兒童一起玩耍。我教一個(gè)自閉癥兒童玩花繩。剛開始,我非常害怕,因?yàn)槲也恢涝趺春退v游戲規(guī)則,不知道怎樣教她玩。我和表妹先給她示范了一次,她很認(rèn)真在學(xué)。我以為她會(huì)學(xué)得很慢很慢,沒想到她居然半個(gè)小時(shí)就學(xué)會(huì)了,我感到非常的開心。后來,我還給她唱歌,給她講事,她聽得非常入迷,好像聽得懂我們?cè)谡f什么,在唱什么。
我們?cè)谀谴袅苏粋€(gè)下千。在走的時(shí)候,我給那位我?guī)У淖蚤]癥兒童一個(gè)擁抱,還給她留了手機(jī)號(hào)碼。
回來的路上,太陽公公對(duì)我微笑,大樹爺爺這我豎起了大拇指。
關(guān)愛如此簡(jiǎn)單,關(guān)愛卻如此重要,讓我們都行動(dòng)起來,為那些弱勢(shì)群體送去屬于我們的關(guān)愛吧!