【篇1】五年級作文800字[{,,,,,,

果實(shí)成熟，何以見得？只因它離開枝頭。——題記

長大，是每個(gè)孩子在人生這條路上必然要經(jīng)歷的過程。乍一看，這個(gè)詞似乎離我們這些整日無憂無慮、嘻嘻哈哈的孩童們有些遙遠(yuǎn)，但當(dāng)我看到美麗的蝴蝶從困繭中掙扎而出時(shí)，我仿佛一下子明白了什么是長大。

長大了，你就不再是小孩子，就像小鳥遲早要告別父母的懷抱單飛。長大之后的我們不能再優(yōu)柔寡斷，不能再退卻和徘徊，不能再找各種稀奇古怪的借口來掩飾做錯(cuò)的事，更不能為了一點(diǎn)兒小小的挫折而哭鼻子掉眼淚。要學(xué)會自己解決面對的困難，即使剛開始會覺得手足無措，但只要你冷靜、坦然地去面對，你就能克服這些困難。要堅(jiān)信沒有一條路是完全黑暗的，只要內(nèi)心里擁有陽光，前方必是一片燦爛與光明。

單飛的路途中，你還需要一份真摯的友誼。知己不用多，三兩個(gè)就足夠。在你累了的時(shí)候，陪你天南地北地聊天；在你失意傷心的時(shí)候，給你一個(gè)鼓勵(lì)的微笑；在你成功得意之時(shí)，善意地提醒你不要驕傲自滿；在你開心喜悅時(shí)，陪你一起沒心沒肺地開懷大笑。

單飛的路途中，你是否已經(jīng)找到屬于自己的夢想？夢想不需要有多遠(yuǎn)，也不需要有多偉大，簡簡單單就好。麻雀不可能在一朝一夕之間變成雍容華貴的鳳凰，荀子說過：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”唯有不懈努力才能通往夢想之巔。如果你很清楚這一點(diǎn)，那么就快踏上你的尋夢之旅吧！

長大，是一種破繭成蝶的蛻變，我珍惜現(xiàn)在的童年生活，但同時(shí)我更向往長大！

【篇2】五年級作文800字[{,,,,,,

世界上有無數(shù)的自然景象，我就愛那夏天的雨。夏雨來得急，去得快。剛剛還是晴空萬里，一下子就烏云密布、電閃雷鳴了，一陣電閃雷鳴后，雨隨風(fēng)而來。它以無窮的力量抽打著大地，也卷走了烈日灼熱的氣息，同時(shí)拂去也卷走了樹上、屋頂、地上的塵埃。小路上的石坑被灌滿了雨，街面上水珠彈跳四濺。

雨在時(shí)緊時(shí)慢地下著，一會兒排山倒海，一會兒一瀉千里，就像是要把大地徹徹底底地洗干凈似的。我在雨中蹦蹦跳跳，樂而忘憂，快而忘形，想與風(fēng)雨搏擊一番，還不禁讓我想起了以前上幼兒園的時(shí)候，爸爸、媽媽怕我被雨淋出病來，只要是下雨天，就千叮嚀、萬囑咐：不要玩水呀

在雨中心不在焉的我不小心一個(gè)跟頭，肘和膝蓋都擦破了，雨淋得傷口隱隱作痛，我趕緊爬起來躲到屋檐下。此時(shí)我領(lǐng)悟到經(jīng)歷風(fēng)雨見世面的人生哲理：遭遇困難和挫折時(shí)是自立自強(qiáng)還是等待救援？這場雨給了我一個(gè)完美的答案：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹

這就是夏天的雨，它沒有春雨的細(xì)柔；沒有秋風(fēng)中豐收的喜悅；沒有冬天那白茫茫的雪的美麗壯觀。但是它讓人們懂得一些道理，它讓莊稼經(jīng)歷風(fēng)雨，茁壯成長！我喜愛這夏天的雨！

【篇3】五年級作文800字[{,,,,,,

你有沒有去過大山？如果去過，你是否注意過山上的風(fēng)景？那清澈的溪流；那碧綠的草地；還有那藍(lán)藍(lán)的天空……如果沒去過，你想像中的大山又是什么樣的？聽聽我在山上的故事吧：

剛走進(jìn)大山，就會聞到一股清新的味道，這讓妹妹欣欣很興奮，要知道，城市里可沒有這么好的空氣啊！欣欣和我一起蹦蹦跳跳地往前走，爸爸媽媽微笑著看著我倆，不只是笑我倆啥，只覺得他倆很開心。我們走走停停，一邊觀看風(fēng)景，一邊拍照，這是兩年前的事了，可我媽媽的手機(jī)里還有我們一家在山上的照片呢！我和欣欣越走越開心，忍不住唱起了歌兒，爺爺奶奶捂著嘴笑了起來：“呵呵，兩位小歌星。呵呵呵。”我的臉紅了，不再唱了，可欣欣的聲音卻越來越大，唱得總跑調(diào)，真難聽，可，可爸爸媽媽，爺爺奶奶卻夸她唱得好，哼，不服氣！算了我是姐姐，讓讓她。該吃午飯了，我們在碧綠的草地上坐了下來，拿出飯菜，津津有味地吃了起來。吃好了午餐，媽媽看著一小堆垃圾，不知該怎么做。“那還不簡單？不管了，直接走吧，反正會有人撿。”我搖了搖頭，說：“不行，不行，我們不能給別人添加負(fù)擔(dān)！自己的事情自己做！“說完，我問旁邊的一位阿姨要了一個(gè)馬夾袋，把所有的垃圾裝了進(jìn)去，放進(jìn)包里，大家都夸我懂事，欣欣不服氣，撅著嘴巴：“這樣太麻煩，為什么要這么做？”“環(huán)保。”我回答。欣欣讓步了，又和我們開開心心地往前走。

我們走啊走，不一會兒，就到了要回家的時(shí)候，我們依依不舍地離開了大山。

【篇4】五年級作文800字[{,,,,,,

星期五下午，在所有同學(xué)的期待中我們終于能野炊了。

同學(xué)們拿起自己準(zhǔn)備的材料，奔向校門口的那一塊空地上，空地上早就已經(jīng)搭好灶爐。我們把鍋?zhàn)幽贸鰜恚瑴?zhǔn)備開始引火。我拿出打火機(jī)，兩位男生立馬開始拿柴點(diǎn)火，不一會兒，火焰便躥了起來。我們匆忙地拿出油，倒了一點(diǎn)在鍋里，”不夠，不夠，要炸雞米花，多放點(diǎn)兒。”陳小倩的聲音傳過來，我急忙又倒了許多油。不一會兒，“滋滋”的響聲便從油鍋里冒出來，油已經(jīng)熱了。我們拿出冷凍雞米花，放到油鍋里，“滋滋”的響聲變大了起來，我急忙拿起鍋鏟開始翻動(dòng)。不一會兒，雞米花的顏色變成了誘人的焦黃，香味兒也漸漸散發(fā)了出來，我急忙說道：“快點(diǎn)，快把碗拿來，不然要焦了！”趙亞偉急急忙忙地拿出碗來，我急忙把雞米花鏟出來，又開始了下一輪的“進(jìn)攻”。接著，我們還做了炸年糕，烤香腸，炒青菜，最后竟然還烤熟了紅薯。通過自己努力做出來的，味道就是不一樣！

這次的野炊不僅讓我們體會到了做菜的快樂，也明白了父母做菜的不容易。

【篇5】五年級作文800字[{,,,,,,

她整天嘻嘻哈哈搞笑不斷，她夜間獨(dú)自蹲在一個(gè)小角落，默默抽泣，她的人生就像一張巨大的蜘蛛網(wǎng)牽扯不斷，沒人懂她羞澀背后的勇敢，沒人懂她冷漠背后的孤傲，少女時(shí)代的夢在青澀的回憶后慢慢展開，直至生命消失…

每個(gè)女孩心中有一個(gè)共同的夢——變的美麗，容顏不會老。而她的夢又何常不是，但是她的夢背后更多的是希望，和有顆單純善良的心。一步步走向世界之顛，一步步破繭而出，華麗蛻變！

每個(gè)人都不是十全十美，生活中或多或少缺少幾樣?xùn)|西，也許你不美麗，甚至是丑陋，也許你不富有甚至貧窮，也許你不聰明，甚至是愚笨，也許你沒收獲一份完美的愛情，甚至不可能得到愛情，但這些并不是你的錯(cuò)，上天沒給你美麗的外貌，并不能沒有一顆純真的心，上天沒有給你財(cái)富，但不意味你就貧窮一生，上天沒有給你聰明的腦袋，并不代表你不可以努力笨鳥先飛！上天沒給你完美的愛情，并不代表你要放棄，從此意志消沉，迷失方向！人不可以自卑！

她正在一點(diǎn)一點(diǎn)的改變，改變那個(gè)異想天開的自己，改變那個(gè)不成熟穩(wěn)重的自己，改變不堅(jiān)強(qiáng)勇敢的自己，改變那個(gè)多愁善感的自己，改變那個(gè)為愛迷茫的自己，改變那個(gè)不知天高地厚的自己，改變那個(gè)傻傻天真的自己，漸漸看到她艱難走過的歲月，少女時(shí)代的大門正一步步敞開，迎接她的到來…夢簡單字眼，卻注定不平凡，夢多么苦澀的字眼，聚集了多少少女的夢，付出了多少少女的青春！為了這個(gè)“夢”有多少人生命沒了，又有多少人實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值…

她在前進(jìn)的道路上一步步探索，尋找著原始的夢，是無奈還是蒼涼！

【篇6】五年級作文800字[{,,,,,,

我的五年級剛剛開始，我非常快樂。

愉快的過完了四年級，歡樂的五年級到來了，我發(fā)現(xiàn)五年級沒有高年級的學(xué)長和學(xué)姐說的那么悲催啊！不會被作業(yè)困擾，不會上課講話就被老師懲罰到操場跑五百圈啊？而且我很快樂啊，跟我最要好的同學(xué)愉快的玩耍，我雖然沒有班上有些同學(xué)的成績那么好，但我也不差啊！我記得曾經(jīng)有一位長者跟我說過那么一句話“人和人都是平等的”這句話讓我難以忘懷，還有人告訴我五年級像是要死的人吃過最豐盛的一道飯，也是最后一道飯，六年級也就是在死刑當(dāng)中了，五年級對我來說也就是童話世界里的王子與公主，但在10.1日的時(shí)候有人告訴我說“五年級也就是在我們無聊的小學(xué)生活是增添的一點(diǎn)兒樂趣”，也有有人說五年級是夜晚亮起的路燈，好了！這就是我的五年級！

再見四年級！

【篇7】五年級作文800字[{,,,,,,

大家好，我是水。幾乎在地球的每一個(gè)角落都能看到我的兄弟姐妹。我們是由氫、氧兩種元素組成的無機(jī)物。無色無味，在0℃時(shí)會結(jié)冰，在100℃是會沸騰，我們是不是很有趣呢？

我們水的作用可大了。哪里有水，哪里就用生命，水是構(gòu)成生物體的重要物質(zhì)。我們可以變成水滴，灌溉農(nóng)田，滋潤樹木。生活中人類用我們洗手、洗菜、做飯……任何生物都離不開水。隨著工業(yè)技術(shù)的發(fā)展，我們的用途更大了，在現(xiàn)代工業(yè)中，沒有一個(gè)工業(yè)部門沒用過水，都與水有著直接和間接的關(guān)系。在制造、加工、冷卻、凈化、空調(diào)、洗滌等方面發(fā)揮著重要的作用，被譽(yù)為工業(yè)的血液，例如，在鋼鐵廠，靠水降溫保證生產(chǎn)；鋼錠軋制成鋼材，要用水冷卻；高爐轉(zhuǎn)爐的部分煙塵要靠水來收集；鍋爐里更是離不了水，制造1噸鋼，大約需用25噸水。火力發(fā)電廠冷卻用水量十分巨大，同時(shí)，也消耗部分水。食品廠的和面、蒸餾、煮沸、腌制、發(fā)酵都離不了水，醬油、醋、汽水、啤酒等，干脆就是我們水的化身。

我們水給人類帶來了如此大的用途，但由于人類濫用水源，造成了嚴(yán)重的水污染。人類濫用污染水源使許多我的兄弟姐妹們變得骯臟丑陋，水體污染影響工業(yè)生產(chǎn)、增大設(shè)備腐蝕、影響產(chǎn)品質(zhì)量，甚至使生產(chǎn)不能進(jìn)行下去。水的污染，又影響人民生活，破壞生態(tài)，直接危害人的健康，損害很大。人喝了會中毒致癌。據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計(jì)報(bào)道：全世界80%的疾病是由飲用被污染水造成的，全世界50%兒童的死亡是由飲用被污染的水造成的。世界著名醫(yī)學(xué)博士、日本的林秀光先生在權(quán)威著作《因水而死》中大聲疾呼：引用不干凈水是導(dǎo)致疾病的主要原因，人類將因不潔水而死。

我們渴望與人類成為朋友，也渴望人類對我們進(jìn)行保護(hù)。這樣不僅為了我們，也為了人類的美好生活。

【篇8】五年級作文800字[{,,,,,,

到了下午一點(diǎn)鐘，我們的游園活動(dòng)開始了，我是三年級學(xué)生，只能到三。四年級去玩游戲，他們的游戲可真是豐富多彩，有搶奪陣地，小球過河，火眼金睛，一字千金我最喜歡的就是小球過河了，游戲規(guī)則是：只能用嘴巴把一個(gè)乒乓球，吹過裝有水的紙杯就可得5分，我一想：哇，這么簡單，我一定要拿到這5分！輪到我了，我使勁地吹著乒乓球，左吹右吹，終于吹到了最后一個(gè)紙杯，我用盡全力把乒乓球吹到了地上，總算得了5分。

在我記憶的沙灘上，許多瑣事就像那一行行深淺不同的腳印，歲月的潮水一沖，它就無影無蹤了。唯有一件事情卻像岸邊的一顆大樹，深深地扎根在我心中。那就是—我們班級的一次選舉。今年四年級上學(xué)期馬上就要結(jié)束了，我們要評選出三好學(xué)生，進(jìn)步生，優(yōu)秀班干部，特長生等。三好生的評選標(biāo)準(zhǔn)是德智體兼優(yōu)，首先要體育過關(guān)，這時(shí)班里出現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象，學(xué)習(xí)好的體育不好，而體育好的學(xué)習(xí)不好，于是我們張老師便放低了要求。原來體育要在85分以上現(xiàn)在降低為80分以上，這樣終于湊齊了6人。平時(shí)成績不是十分優(yōu)秀的劉銘哲，包蘇雅最終也評選上了，而成績一直非常優(yōu)秀的李沐純好像因?yàn)轶w育成績卻沒有評選上。當(dāng)評選特長生時(shí)，我特別想當(dāng)選，因?yàn)槲視椬嗉⑶椅覀儼嗉壍幕顒?dòng)時(shí)我還特別為全班同學(xué)表演了吉他曲《春天里》。班里的同學(xué)們都感覺我彈的不錯(cuò)，表揚(yáng)了我。這時(shí)我后面的同桌說他一定會投我一票，作為交換條件必須要求我也要投他一票。可是在投票時(shí)，因?yàn)槲液芟氡辉u上，我偷偷的寫了自己的名字“劉澈”，沒有寫我同桌的名字。所以我非常內(nèi)疚的告訴他，我剛才寫了自己的名字，沒有寫他的名字，請求他的原諒。不過他也很“狡猾“，說他竟然投的也是自己。我們倆個(gè)都不夠朋友，都背叛了自己的承諾。我又馬上問我其他周圍的同學(xué)，他們投的誰？他們都說投我的票。我很開心，感覺我可以當(dāng)選。這幾天我非常期待，一直想知道選舉結(jié)果。等我們放假，我真的當(dāng)選了，這也獲得了我本學(xué)期的唯一獎(jiǎng)狀，我十分開心。我覺得這次選舉十分有趣，很難忘記。

【篇9】五年級作文800字[{,,,,,,

她有著長長的頭發(fā)，大大的眼睛，對我和藹可親的，這就是我的幼兒園老師。

記得有一次，我早晨起來，穿好衣服，媽媽很早就去上班了，而爸爸要送我去幼兒園上學(xué)，我很快就到了，可是我的頭發(fā)還沒有梳好呢。爸爸說：“我不會弄頭發(fā)。”我很生氣，于是，我散著頭發(fā)上幼兒園。一路上，好多小朋友都笑我，我悲傷極了，立刻跑到了班級，老師看見我頭發(fā)亂亂的，就讓我過去了。老師說：“我?guī)湍惆杨^發(fā)梳梳好吧。”我開心極了。

老師把她最漂亮的皮筋和小發(fā)夾拿了出來，我坐在板登上，老師在后面給我扎小辮子。過了好一會兒，老師給我扎了一個(gè)漂亮的小馬尾辮，我開心極了，還跟老師說：“謝謝您，老師。”老師笑了笑，這時(shí)我的頭發(fā)不再是亂七八糟的了。小朋友笑不出來了，而是很驚訝，我的小馬辮尾很漂亮。回到家，爸爸夸老師幫我扎的小馬尾辮可漂亮了，我開心極了。

這件事讓我永遠(yuǎn)忘不了!