關于未來三年級作文匯編10篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的未來三年級作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

未來三年級作文 篇1

一轉眼，來到3001年。這時的學校可不是普通的學校了，會是怎樣的呢？請聽我慢慢介紹！

未來的學校是一座網絡學校，每間教室有150平方米，每間課桌的桌面不僅面積有7平方米，而且上面放著一臺高級的“金鷹”電腦。

老師講語文課時，同學們只要打開電腦，因為老師講的段意、解詞、中心思想……全都輸入電腦，而且不用人工輸入，電腦只要一聽到聲音，就立刻把老師所說的內容“裝”進“腦子”里。你還不用自己動手，電腦就幫你保存起來了，這樣同學們就不用拿筆和本子在課桌上了。黑板、課本等學習用品也就淘汰了。除此之外，同學們還可以通過電腦來回答問題，可方便了。

不光是上課，你做作業也特別方便，你可以在電腦上寫，當你不專心時，電腦會提醒你“請專心寫。”同時，老師也可以在電腦上批改作業。

未來的學校多么神奇呀，未來的孩子們將是多么幸福呀。

未來三年級作文 篇2

20xx年，人類科技的一個創新時代。家庭多功能機器人成功研發出來，對人們帶來了極大的便利。

這種機器人可以打電話、查百科、播放電影、做美食、購物、診病……

如果那個時代你還在用手機打電話，那就太不方便了。這個機器人可以幫你解決這個難題，你只要說要給誰打電話，它就會自動撥打電話號碼。

“主人，你想查什么？”如果你要查百科，有了這個機器人就不再，像以前那樣用打字來查詢，可以用語音查詢百科了。

這個機器人還可以播放電影。只要你說一聲電影，它的頭部就會變成一個白色的投影機，然后便會問：“主人你要看什么？”最后把你要看的電影說出來，就可以看到電影了。

說到美食，有些人就只知道在外面吃。可這個機器人可以做美食，你只需要說出你要吃的菜，再把食材放入機器中，不到10分鐘菜就做好了。

很多人喜歡網購商品，可是傳統的運送方式非常慢。這個機器人在收到主人的購物指令后，快速將指令發送到未來的機器人物流配送中心，然后憑借自己超快的駕駛技術去物流機器人那里取回商品。

這個機器人還是全家人的私人醫生。他可以通過傳感掃描功能為家人看病，還可以開出藥方。

二十一世紀的科技帶給我們不曾預料的驚喜，帶給人類美好的生活。

未來三年級作文 篇3

我們現在用的筆有很多缺點，筆芯用完了要換新的，很麻煩。我想發明一支多功能的神筆。

我發明的筆是用特殊材料做的，它小巧輕便，掉在地上也不會摔壞，筆帽頭頂有幾個微型按鈕，按鈕有許多功能，下面我就來為大家介紹一下吧！

第一種功能是變廢為寶：它的筆芯用不完。因為它可以把陽光和空氣中的灰塵轉化為 筆芯，所以它是一支既節能又環保的神筆。

第二種功能是規范寫字：當你寫錯字時它會亮起紅燈，還會大叫：“小笨蛋，寫錯字了”；字寫的不好時，筆尖還會縮回，直到你寫好為止。

第三種功能是心靈感應：當你感覺很累時，按下按鈕，它會馬上放出你喜歡聽的歌曲或講笑話，讓你放松心情。

有了這種多功能的神筆，不但學習起來方便，而且還會減輕煩惱，我一定要努力學習，刻苦鉆研，讓這種多功能神筆早日出現。

未來三年級作文 篇4

現在的鞋子只是美觀、透氣，而未來的鞋子則是多功能的，讓我給你介紹一下吧。

功能一：有噴氣系統。如果你家離學校很遠，穿上這雙鞋子就沒問題了，因為這雙鞋子裝有噴氣系統，只要你跺一跺腳，鞋子就會帶你飛起來，而且不用擔心撞到大樹啊、汽車啊什么的，因為它長有一雙眼睛：超小型雷達，他可以探測到一百米以內的障礙物，自動繞開，這樣你就安全了。

功能二：有透氣功能。很多人穿鞋沒幾天鞋就臭氣熏天，而未來的鞋里藏有換氣的裝備，只要鞋臭了，馬上換成新鮮空氣，把臭氣釋放出去，這樣腳就不臭了。

功能三：能變顏色。我們玩捉迷藏時，有的人偽裝的很好，可是腳沒藏好，露在外面，就被發現了。這雙功能鞋能和周圍的環境融為一體，比如周圍是草坪，它馬上變為翠綠色；周圍是森林，它就變為棕色和綠色；周圍是皚皚白雪，它就變成白色。

怎么樣？很好吧！什么？你想要！等我發明出來再免費送你一雙！

未來三年級作文 篇5

六十多年后，地球的面貌已經煥然一新，在這六十多年中，科學家研發了“廢物處理”的裝置，能把任何無生命的廢物轉化成氧氣，由于這個裝置的問世，人類才徹底不為氧氣發愁了。

但是，人類光有氧氣還不夠，許多人類提出了“綠色減少問題”，科學家意識到綠色多么重要，夜以繼日發明了“快速長大藥劑”。種一棵小樹苗，滴上一兩滴“快速長大藥劑”，不要五六天，不要三四天，只要幾十分鐘，小樹苗就可以長成參天大樹。地球上的綠色植被增多，甚至于沙漠都變成了綠洲。

這些問題解決了，但是人類又面臨一個更大的危機——缺水！這時，又是科學家出面拯救了地球，一種新的儀器誕生了，那就是“涌水機”，只要你往里面添一滴水，那機器就會涌出大量的水，即使不用水，只要給機器一點廢物，也能涌出水，現在地球上有非常多的水。

人類想要看到以前的古老生物，怎么辦？只要在自家按鈕上點出“遠古生物”，房子的背景自然會變換，并且出現大量遠古生物的三維立體影像，想看哪里點哪里。這已經不是遙遠的夢。

現在，聽完我的介紹，你是不是對未來的地球了解等多呢？未來的地球、房子、汽車、電視、電腦都已經改變了許多。未來的地球，改變的非常大，希望你來參觀參觀！

未來三年級作文 篇6

墻壁閃閃發光，屋頂上開滿了五彩繽紛的花朵，門草綠草如茵你會以為是公園，但是你錯了，那是未來的微型教室。

未來教室的建筑材料都是采用高科技產品。它具有一輕二薄三堅固的特點。整個教室都是可拆裝的。如果你有出去旅游，可以把教室折疊起來，隨身帶著，到了目的地再裝上，這樣又可以當玩具，又可以學習，正是一舉兩得。

教室的門可真是了不起。它具有防盜功能，里面有一臺小電腦，他可以確定你是不是教室的主人。他還有一種功能，如果你按時到校，門上就會顯示“歡迎你”。如果你遲到了，門上就會顯示“你遲到了，下次請注意“字樣。教室里的窗戶不僅采光好，還能不停的制造出許多新鮮的氧氣供同學們呼吸。

黑白還是在前面，可是現在的黑板和過去的黑板可有大不相同，它具有兩個特點：一是他不反光，二是可以自動放大老師寫的字，這樣后面的同學就不擔心看不見了。

椅子就像一臺電腦，而桌子就是顯示屏，你在上課時那里沒有聽懂只要按一下“鼠標”就可以了。在椅子后面有一雙微型機械手。當你的坐姿不正確的話它就會自動變大，來調整你的坐姿。

啊！這就是我們未來的教室，但我相信在不久的將來這樣的教室，一定會變成現實。

未來三年級作文 篇7

在20xx年，我發明了一種神奇的杯子，這種杯子的功能有很多種，我就來給你介紹一下吧。

這種杯子的蓋上有一個藍色的按鈕，只要你按下這個按鈕，里面的飲料就可以變成各種各樣的口味。記得有一次，我剛想喝下里面的飲料，我就覺得有點榴蓮的味道。于是我就按下了這個藍色的按鈕，對它說：“我想喝西柚味的飲料。”我剛說完，就聽見里面的液體“嘩啦啦，嘩啦啦”的響了一會兒。不一會兒，就停了下來。我打開了蓋子，一股濃濃西柚味兒鉆進了我的鼻子里，我趕緊把它喝了進去。

這個杯子上還有一個粉色的按鈕，這個按鈕可以包治百病。記得又一次我感冒了，我就按下這個按鈕，這個杯子又“嘩啦啦，嘩啦啦”的響了起來。過了一會，它就停了下來，我打開蓋子，把里面的藥一下子喝沒了。第二天我就好了，神奇不？

這么高級的`杯子一定會引起小偷的注意，但是你不用害怕。因為這個杯子有一個防盜的按鈕。只要你啟動這個按鈕，它可以開啟監測的功能。只要陌生人剛碰到杯子，它就會自動識別指紋，如果發現不能識別的指紋，它就會立刻發出警笛的聲音，引起主人的注意。

現在的人都很喜歡這樣的杯子。我也愛我發明的杯子。

未來三年級作文 篇8

晚上，我正在人工湖的橋上欣賞湖光水色的迷人風景。咦，誰在撞我？橋頭上人山人海，好不熱鬧，我不禁在想該是什么樣子？

未來的橋，是不會這么擁擠的，不是橋的面寬，未來的橋都是高科技，要是人多的時候，就按一下隱藏在花紋中的紅按鈕，那樣，隱藏起來的橋就會出現，大家各走各的路，誰也不擁擠了，多好。

未來的橋，變化多端，要是你在欣賞湖光水色，它會配合你的思想，使你仿佛站在寶帶橋之上；若是你是汽車設計師，想設計一種新型的汽車，那么你眼前會出現雄偉的立交橋，上面可以把你所想象汽車的模型全部顯現出來，任你選擇你心目中最理想的設計。若你是考古學家，想看看橋的遺跡，你的眼前就會出現各個時代或美麗、或大氣、或簡約的橋。

未來的橋，可以糾正你的錯誤，若是你犯了錯，站在橋上，它會放射出一種腦電波，使你進入一個夢境，夢里會有一位智慧老人為你指點迷津，可以使你豁然開朗，走出迷霧。

這就是我心中的橋，未來的橋，我相信，只要努力，就能創造出一切美好的事物。

未來三年級作文 篇9

30年后，人類發明的許多物品在不斷地改變著我們的生活，其中一件就是我發明的汽車。

我發明的汽車非常實用。如果有人想要偷車，它會馬上緊急上鎖，并立刻提醒主人；如果你想在途中休息一下，那只用放心大膽休息好了，因為它會按照你所定的目的地，自行選擇最優化路線繼續行駛；如果有車要撞過來，它會馬上做出避讓，防止交通事故的發生；如果你不知道怎么去目的地，它會自動給你導航······

我發明的汽車極其環保。它是用壓縮空氣來驅動的。空氣壓縮機一次能壓縮幾百升空氣，能讓汽車一次性開幾十千米呢！而且，這輛汽車不會排放尾氣，不會污染環境呢！如果車子出了問題，完全用不著去修，因為你只要按下“自動修復”按鈕，用不了一個小時的時間，汽車就會煥然一新，重新變成一輛新車。是不是省事、省心又環保呢？

別以為我發明的汽車只能在地面上開，我發明的汽車還有許多其他的作用呢！只要你按下“飛行”按鈕，它就會自動縮回四個輪子，伸出雙翼，飛向藍天；如果你按下“潛水”按鈕，它就會自動伸出螺旋槳，潛入海底。當然你不用擔心安全問題，因為它事先都準備好了預備方案。

怎么樣，我設計的汽車不錯吧！如果你在路上看見這輛車，一定要招手讓我停下來，到時候我會停下來讓你上車，讓你體會一下這輛車的神奇！

未來三年級作文 篇10

在我們未來的日子里 ，那天大家商量著將來會怎樣，說要開一個甜品店，不錯吧，嘿嘿！大家學的專業都不同，我和snowwinter都是國際經貿的、sun學管理、曉怡是新聞、芹菜是地理、菠菜是電子，所以要分工啦！我和snowwinter可以去找找贊助、做做市場調查、多接些訂單之類的，sun就可以負責人事那一塊，曉怡負責宣傳，至于芹菜和菠菜，一個就對自己的學生說：“你們是不是不想學啦，那老師就帶你們去甜品店吃東西，記得下次帶你的爸媽一起去哦！”

要是有什么電泡壞了，電器don‘twork，就打菠菜的電話，隨叫隨到，嘿嘿！！要是甜品店賺了，大家就瘋狂的吃大餐、瘋狂的買衣服，要是虧了，就抱在一起（嗚嗚~~~~）：“這個月我們又虧了，咋辦？”嗬嗬，雖然是空想，但卻是一件很美很美的事！前途渺茫，大家都不知道自己將來會怎么樣，比如說：我覺得我的專業是出來沒飯吃的那種，又聽說做新聞的又要有后臺，以芹菜的個性又怕她會被學生欺負（當然要是有哪個學生敢跟芹菜過不去，那就是慢性自殺）算了，船到橋頭自然直！誰讓我們都是有福之人呢！