互助互愛的作文500字（精選44篇）

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的互助互愛的作文500字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　互助互愛的作文500字 篇1

暑假，我讀了沈石溪的作品《金絲猴與盤羊》，這本書講的是金絲猴與盤羊互助互愛的故事。 凡是有金絲猴的地方就一定會(huì)有盤羊，而發(fā)現(xiàn)盤羊的地方也就一定能發(fā)現(xiàn)金絲猴。你們知道其中的秘密嗎？別急，我來告訴你。

在一次打獵時(shí)，獵人發(fā)現(xiàn)了一群盤羊，可是因?yàn)橛薪鸾z猴站崗放哨，很快就發(fā)現(xiàn)了獵人們。金絲猴長(zhǎng)鳴一聲，提醒盤羊危險(xiǎn)正在靠近。獵人見被發(fā)現(xiàn)了，就放出獵狗去追。在盤羊拼命逃跑的時(shí)候，有一只小羊羔掉隊(duì)了，就在獵狗即將追上的時(shí)候，金絲猴搭成了一架“猴梯”，就抱走了小羊羔。

獵人們看到此情景，氣得直咬牙，決心要收拾收拾金絲猴。經(jīng)過商定，他們決定在森林里放火，把猴子熏出來，再攻擊。他們分成三組。一組帶七條獵狗守著公路。二組帶來了五條獵狗守住通往寨子的那片開闊地。三組負(fù)責(zé)在椿樹林里放煙火，它們想把金絲猴熏出來。很快，整個(gè)村子煙生彌漫了，樹上的金絲猴被煙熏得從樹上跑了下來。可誰也無法預(yù)料，猴子在被熏出來時(shí)，那群盤羊又出現(xiàn)了，馱著猴子逃出險(xiǎn)境，順利地救走了金絲猴。

兩種完全不同的動(dòng)物共同生活在一起，你救我的羊羔，我馱你逃出險(xiǎn)境，它們一起對(duì)抗共同的敵人，真不愧是團(tuán)結(jié)互助的榜樣啊！

　　互助互愛的作文500字 篇2

“嘿，這兒還沒擦。”“哪兒還沒掃！”同學(xué)們都忙得不可開交，因?yàn)榇髵叱_始了。

我們?cè)缫逊趾昧斯ぃ覀冞@組的擦走道旁的墻。可是遇到麻煩了，墻底的污點(diǎn)擦不干凈，大家都絞盡了腦汁也無法解決。這時(shí)候，鄧?yán)蠋熕托牡馗嬖V我們?cè)趺床粒嚴(yán)蠋焺傉f完，陳宇就已經(jīng)蹲下開始擦了，周浩對(duì)著陳宇說；“讓那些女孩子來擦吧。”周浩他自己不擦，還要讓我們來擦，正當(dāng)我們要彎下腰時(shí)張黎已經(jīng)俯下了身子，說；“我來擦吧。”平時(shí)看他懶懶散散，可是，到了關(guān)鍵時(shí)刻卻互幫互助，一本正經(jīng)，這不正是互愛的表現(xiàn)嗎？周浩看到張黎這樣，慚愧得低下了頭，也跟著張黎一樣擦起來了。

開始擦地了，同學(xué)們個(gè)個(gè)有說有笑，把地擦地一塵不染。但是，又遇到難題了，椅子下有許多臟兮兮的口香糖，已經(jīng)黏了很久了，我們?cè)鯓幼鲆材魏尾涣怂＠铠Q欣看到這般場(chǎng)景，毫不猶豫地把自己新買的清潔球借給了我們，說：“你們先用吧。”聽了這般話，我頓時(shí)感受到了人互幫互助的精神。當(dāng)我們女孩子沒力氣，擦不干凈了，陳宇和李鳴欣不怕累，幫我們一起擦，這不正是互愛的體現(xiàn)嗎？

互愛，是同學(xué)之間的一種互幫互助；互愛，是家人之間的一種互相關(guān)愛；互愛，是陌生人之間的一種互相關(guān)心......生活中處處有互愛，讓我們永遠(yuǎn)把這種精神傳遞下去吧！

　　互助互愛的作文500字 篇3

愛，就是關(guān)心愛護(hù)，他就在我們身邊無處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛，生活上也少不了關(guān)愛。

我遇到很多很多互相關(guān)心，幫助的事。但最讓我記憶猶新的是：我才剛上一年級(jí)，媽媽送我到學(xué)校以后就急匆匆地走了。我剛想進(jìn)校門，突然意識(shí)到校卡忘帶了，我翻了書包好多遍也沒有找到，我頓時(shí)懵了。想到老師說的話：”上學(xué)來的時(shí)候，一定要帶校卡。“我心急如焚，馬上掉頭找媽媽，但媽媽已經(jīng)不見蹤影。焦急地我什么也沒想立刻跑回家。突然，一個(gè)聲音叫住。哦，原來是鄰居家的奶奶。她的頭發(fā)已經(jīng)白一半了，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，刻滿了歲月的痕跡。她用一雙溫和，慈祥的眼睛看著我說：”怎么啦?干嘛又回去呀?”我說：“我的校卡忘帶了."老奶奶慷慨的說;" 上來我送你吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭說：“我要去我媽媽廠里。“哦，我不認(rèn)識(shí)路，要轉(zhuǎn)彎的時(shí)候你說一聲。”

只見她的身體微微向前傾，兩只腳緩慢而費(fèi)力地向前蹬著。大約過了十多分鐘就到了。只見她的額頭上已經(jīng)有了一滴滴的汗珠我下車后向她說了一聲“謝謝”她笑著說：“不用謝了，下次小心一點(diǎn)。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

望著她漸遠(yuǎn)的身影，我感動(dòng)極了，心里默默地祝福她一生平安。

　　互助互愛的作文500字 篇4

什么是互助？也許你以為互助只是一句話，但在需要幫助的人心里，互助就是渴了給你一杯水，冷了給你一床被子，互助就是摔倒了給你一雙伸出的手，互助就是…

那是一個(gè)陰天，我走在路上，雷公一臉陰沉，最后下起了大雨。這時(shí)，一輛車開了過來，我立刻讓開。開車后，我看到我剛才站的地方是泥水。如果我不及時(shí)讓開，我就成大泥人了。

這件事之后，我走得很小心。突然，在一個(gè)水池前，我看到一個(gè)小男孩，看起來大概4、5歲。他似乎無法穿過那個(gè)大水坑。我很想幫他走路，但是力氣不夠。如果我想傷害他就不好了。這時(shí)，一群大哥哥大姐姐從小男孩身邊經(jīng)過。小男孩似乎想向他們尋求幫助，但他太小了，不能說話。就算是我，我想我也不敢說。畢竟我不認(rèn)識(shí)他們，而且他們?cè)谶@種大雨中也很難行走。

然后一個(gè)大姐過來問小男孩：“小朋友，你怎么了？”有問題嗎？”小男孩小聲說，“前面有個(gè)水坑，我過不去。”這時(shí)，大姐姐背著小男孩走過大水坑。當(dāng)雨打在大姐姐的臉上時(shí)，小男孩舉起雨傘保護(hù)她免受雨淋。

在雨中互相幫助，雖然是一件不能再小的小事，卻能體現(xiàn)人與人之間的互助精神。就像剛才的故事，大姐姐抱著小男孩過了水坑，小男孩給大姐姐打了一把傘，真的很感人！世界上不缺美，只缺發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在我看來，世界上互助的關(guān)鍵是人們有互相幫助的心。正如歌中唱的，“只要每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛，世界就會(huì)變成一座美麗的花園。”

記住，世界上到處都有真情！到處都是互助！

　　互助互愛的作文500字 篇5

朋友找我出門游玩，怕路上餓就帶了一些干糧在路上吃。出門了，沒走一會(huì)兒就感覺有點(diǎn)餓了，于是我和朋友就坐在路旁的椅子上，拿出餅干吃著。餅干的碎塊無意間掉落在地上，想著吃好了再來收拾。此時(shí)，一只螞蟻慢慢地爬向餅干碎塊，伸了伸觸角，貌似在觀察著什么。沒一會(huì)兒，它扭頭又爬走了，看到這一幕，我并沒太在意，直到那只螞蟻再次出現(xiàn)。

回來的可不止它一個(gè)，它身后跟著一群螞蟻。我忙蹲下來，生怕錯(cuò)過了任何一個(gè)畫面，螞蟻們圍著比它們自身還要大幾倍的餅干碎塊，好似在思考。接著，螞蟻們一個(gè)個(gè)撐起這塊餅干，一點(diǎn)點(diǎn)地向來時(shí)的方向移動(dòng)著。雖然在人類的眼中它們的速度極慢，但螞蟻們可不這么認(rèn)為，不論花多長(zhǎng)時(shí)間，只要大家堅(jiān)持，就能把食物搬回家。這么大的餅干塊，對(duì)螞蟻而言應(yīng)該是很重很重的，但有了同伴的幫助，一切都不一樣了。

團(tuán)結(jié)就是力量！

在一個(gè)集體中，相互幫助是很重要的。正如那群螞蟻一樣，一只螞蟻的力量微不足道，而多只螞蟻在一起互幫互助，團(tuán)結(jié)一心，就算是比自身大幾倍、幾十倍的物品都能抬得動(dòng)。

這讓我更清楚地懂得了什么是團(tuán)結(jié)，為什么要團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)互助是一種美德，不僅能幫助他人，更有益于自己。團(tuán)結(jié)，成萬事！

　　互助互愛的作文500字 篇6

鄰居馬阿姨瓜子臉，高鼻梁，有著一頭齊耳短發(fā)，人看起來很精神。在鄰居中，要屬馬啊，一對(duì)人最熱心了，這次如果不是她熱心這幫助，恐怕我就是沒臉見人了。

我們班組織秋游，老師要求我們第二天統(tǒng)一穿校服校褲褲子短了一大截，穿在身上難看了!如果穿去秋游肯定會(huì)破壞我平時(shí)在同學(xué)眼中的美好形象;但如果不穿，老師肯定會(huì)批評(píng)我，因?yàn)檫@樣會(huì)影響我們班級(jí)的整體形象一這下子我可進(jìn)退兩難了。

時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼就到了晚上可我還沒想出解決問題的方法。想到明天就要去秋游了，校服的事還沒有著落，我不由得哭了起來。奶奶最怕我哭了，急忙說:“好，好，求你不要哭了，這么大吵大鬧的，別人還以為我們家出了什么大事呢!我把校服拿給馬阿姨加長(zhǎng)。"聽了奶奶的話，我立刻停止了哭泣，心想:“這倒是個(gè)好方法，好辦法。”因?yàn)槲抑溃@個(gè)阿姨非常厲害，她開了一家制衣作坊，生意好的不得了。

我們到她家時(shí)，她正在吃晚飯。奶奶笑著對(duì)她說:“小馬嗯，麻煩你等一下給詩詩加長(zhǎng)一下褲子行嗎?馬阿姨聽奶奶的話，二話不說。立即放下碗筷給我找加長(zhǎng)褲子需要的布料。這時(shí)我才真正明白，正是因?yàn)轳R阿姨的熱心才給她帶來了紅火的生意。接下來發(fā)生的事讓我很震驚，她當(dāng)時(shí)正好沒有這種白色的布料，可是為了我馬阿姨毫不猶豫地把她自己的新褲子給剪了，幫我加長(zhǎng)褲子…

我給她錢，她不但不要還熱情地對(duì)我們說以后有什么修修補(bǔ)補(bǔ)的事就來找……

　　互助互愛的作文500字 篇7

在生活中，人總是需要?jiǎng)e人熱心的幫助的。生活里，大家都在進(jìn)步，沒有人是孤立的，每個(gè)人都應(yīng)該熱心幫助他人。但是，在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)里，有時(shí)卻不是這樣。

有一天，我去我媽店里玩，剛好看到一個(gè)新聞。他的標(biāo)題是：“記者假裝摔倒，竟然無人扶起！”還附有兩張照片，里面是兩位記者倒在地上，過路人注視著記者，卻視若無物的場(chǎng)景。其中寫道：“記者倒在地上，人來人往，但沒人去扶。一邊咖啡屋里，兩個(gè)小伙離她只有兩米遠(yuǎn)，但看了兩眼后，就又開始自己閑聊了。”我驚訝了。這個(gè)測(cè)試就是想看看在春晚節(jié)目《扶不扶》之后人們到底會(huì)不會(huì)扶。但結(jié)果卻出人意料。我感到人們的冷漠無情。我發(fā)現(xiàn)生活怎么會(huì)這么無情，人們各管各，連伸手去扶別人都辦不到。

我憤怒中又靈機(jī)一動(dòng)，問道身邊的媽媽：“媽媽，你見到有人摔倒，你會(huì)扶嗎？”媽媽不以為然地說：“會(huì)啊。”正當(dāng)我感受著媽媽那愛心時(shí)，沒想到媽媽又補(bǔ)充道：“不過我會(huì)先找一個(gè)人拍個(gè)照做個(gè)證明，人不是我推倒的。”“啊？”我驚訝地說。“不然呢？要是別人是碰瓷來的，怎么辦？”媽媽辯解道，“不是我沒良心，是社會(huì)太狠毒！”聽了這番話，我陷入了沉思

現(xiàn)在的社會(huì)，有很多人故意摔倒，到時(shí)候又說是好心人推倒的，這使生活中互助的勇氣都消失了。但是這也不是眾人冷漠的借口。救人才是最重要的。正所謂人命關(guān)天。我們應(yīng)該行動(dòng)起來，把冷漠變成愛，互幫互助，讓我們的生活充滿愛！因?yàn)樯睿枰覀兊幕突ブ枰覀兊膼郏?/p>

　　互助互愛的作文500字 篇8

為別人點(diǎn)一盞燈，照亮別人，也照亮了自己。也許正因?yàn)橛辛恕盎突ブ保覀冞@個(gè)世界才變得如此美好，如此芳香四溢。

一節(jié)美術(shù)課上，我興致勃勃地看著我完成的作品，“啊，畫得真美！”我不禁王婆賣瓜——自賣自夸起來。再瞧瞧同桌的，構(gòu)圖奇特，筆法新穎，就是有一點(diǎn)美中不住——空空如也的美術(shù)紙上，除了寥寥幾筆，就沒有其它顏色了。

我一吐為快地問道：“喂，你怎么不上色了？。”“我，我……”也許是因?yàn)樾愿駜?nèi)向了一點(diǎn)，她一時(shí)半會(huì)支支吾吾地說不出一個(gè)因?yàn)樗詠怼２贿^，我看出來了，她應(yīng)該是沒帶彩筆。

我本來是想把彩筆直接借給她，可我覺得她會(huì)不會(huì)內(nèi)向到拒絕我？故而，我故意開口道：“那個(gè)……我沒帶橡皮，你能借我用用不？我可以把彩筆借給你！”她會(huì)心地笑了笑，把橡皮遞給了我。

不知過了多久，不幸也發(fā)生在了我的身上。我翻遍了整個(gè)書包，都未曾找到家庭作業(yè)本。“我是寫了作業(yè)的好孩子，老天，你不能這樣對(duì)我！”我默默抱怨道。

突然，她在后面拍了拍我的背，并把她的家庭作業(yè)本遞給我。我看了看道：“你不是昨天請(qǐng)了兩天病假嗎？今天怎么來了？老師說了，你不用寫作業(yè)的。”她笑了笑，把那個(gè)作業(yè)本上的名字改成了我的，意思是：“她想幫我解決沒帶作業(yè)本的麻煩”。沒想到，我的舉手之勞她還記得……

為別人點(diǎn)一盞燈，照亮別人，也照亮了自己。讓我們互幫互助吧！在這個(gè)芳香四溢的世界里。

　　互助互愛的作文500字 篇9

夏日里，有一天早晨陽光燦爛，媽媽看天氣好！把家中所有的被子都拿到樓下的洗衣繩上晾曬了。媽媽說：被子經(jīng)常日光浴對(duì)人身體有好處。晾完被子?jì)寢尵秃臀业嚼牙鸭胰チ恕煊胁粶y(cè)風(fēng)云嗎？

下午從西北飛來一片黑色的濃云，不大一會(huì)兒整個(gè)天空就烏云密布了，看樣子要下雨了。媽媽看著暗下來的天空，突然想起自己晾在外面的被子。可是再回去已經(jīng)來不及了。認(rèn)倒霉吧！媽媽望著天空中滾滾而來的烏云一臉無奈的神情。不一會(huì)雨就下起來了……媽媽望著漫天的雨簾心急如焚。自言自語道：“老天可憐可憐我吧！別下了！我上午晾的被子還沒有拿到屋里呢。”雨怎么會(huì)聽媽媽的呢？說不下就不下嗎？最后媽媽埋怨起自己來了：點(diǎn)真背！我晾被，天下雨。沒有辦法了，回家重新洗吧！

不大一會(huì)兒，雨停了。媽媽立刻往家趕，來到自家樓下媽媽發(fā)現(xiàn)晾在外面的被子不見了？被子會(huì)不翼而飛？正在媽媽徘徊之時(shí)，鄰居阿姨過來了，微笑說：“大姐找被呢？放心吧！被子在雨前就給你撿到我的屋里去了。你不會(huì)介意吧？”媽媽握著鄰居阿姨的手說：“看你說到哪去了？我感激還來不及呢。怎會(huì)介意呢？”媽媽說完。鄰居阿姨接過話茬說：“大姐，別在外面說了。快進(jìn)我們屋取你的被子吧！”媽媽把被子拿回家了。啊！下雨了，晾在外面的被子不但沒有被淋著，還保存得非常完好.

晚上我蓋在身上，暖在了心里……

　　互助互愛的作文500字 篇10

俗話說的好，人心齊，泰山移。團(tuán)結(jié)，就是力量。只要我們團(tuán)結(jié)合作，不管有多大的困難都能克服。

一天中午，天氣格外晴朗，老師允許我們到操場(chǎng)上去玩。我們一聽見這個(gè)消息便眉飛色舞，高興的像一群兔子。不一會(huì)兒，我便聽見同學(xué)們?cè)谄咦彀松嗟厣塘客媸裁础！疤L(zhǎng)繩!”我提議，同學(xué)們都舉雙手贊成。

“游戲即將開始，規(guī)則如下，兩組在一分鐘內(nèi)比賽，誰在一分鐘內(nèi)跳得最多，哪組就獲勝”裁判說道。我們排好隊(duì)，等待著裁判的那一聲哨響。“嗶”哨聲一響，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跳著繩，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……旁邊的同學(xué)幫我們數(shù)著繩，目前我們組領(lǐng)先三十二個(gè)!因?yàn)槲业奶K技術(shù)有點(diǎn)差，所以我仔細(xì)觀察著別人，小佳身輕如燕，小力身手敏捷，小眼疾手快……到我了，由于我有點(diǎn)緊張，所以我的節(jié)奏有點(diǎn)快，“啪”我被繩重重的打了一下，因此，我們組從領(lǐng)先變成了落后，我的心里忐忑不安，想：糟了!我拖了我們組的后腿，同學(xué)們會(huì)罵我吧!結(jié)果，同學(xué)們不僅沒有罵我，反而還來鼓勵(lì)我：“小穎，別怕，只要我們齊心協(xié)力，一定能獲勝!”此后，我們齊心協(xié)力，最終獲勝了!

比賽結(jié)束后，有同學(xué)淚流滿面，有同學(xué)心里暗暗自喜，還有同學(xué)興高采烈……

有的同學(xué)還問我獲勝的秘訣，其實(shí)就是要團(tuán)結(jié)!只要我們擰成一股繩，再鋒利的刀也砍不斷!團(tuán)結(jié)就是力量!

　　互助互愛的作文500字 篇11

俗話說“人心齊，泰山移”不僅生活如此，打籃球更是如此。團(tuán)結(jié)就是一群狼，狼王一聲令下，成千上萬只狼，齊頭并進(jìn)地向獵物撲過去，次次成功。

還記得今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們和九班“狹路相逢”，明歌教練告訴，我們只要團(tuán)結(jié)一心，贏十一班也不在話下。我們決定好了誰防誰，時(shí)間就到了，我們行過禮之后，隨著陳老師的一聲哨響，比賽正式開始。

陳老師把球一拋，我高高躍起，將球打給了隊(duì)友，我和隊(duì)友們上前接應(yīng)，那名隊(duì)友把球傳給了我，我想：我的投球命中率并不高，如果我投籃，很可能不進(jìn)。這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，把球傳給了我方的一名投籃高手，他一個(gè)投籃，球進(jìn)啦!頓時(shí)，我方士氣大漲，球場(chǎng)上人聲鼎沸，我若有所思：如果剛才我單打獨(dú)斗，一定比分不變，所以團(tuán)結(jié)就是力量。接下來，我們雙方靠著團(tuán)結(jié)又進(jìn)了好幾個(gè)球打的不相上下，再后來，我方搶到了球，我把球帶過半場(chǎng)，一名隊(duì)友在我的右邊，我把球傳給了他，他一看，竟有兩名對(duì)手防守他，他對(duì)我說：“接著!”說著，他把球傳給了我，我一個(gè)三步上籃，球進(jìn)了，我欣喜若狂。不過，要不是他把球傳給了我，我也不會(huì)進(jìn)球了，所以團(tuán)結(jié)真的很重要。

轉(zhuǎn)眼比賽就結(jié)束，我們勝利了!汗水浸透我們的衣服，我們每個(gè)人不顧自己受的傷，只把微笑掛在紅彤彤的臉上，激動(dòng)地高呼：“團(tuán)結(jié)就是力量”。

　　互助互愛的作文500字 篇12

從前有一條小河邊有很多株蒼耳子，一叢叢一叢叢的，他身上有很多刺，就像一個(gè)身穿鎧甲的小衛(wèi)士。它們都在媽媽身邊，一分一秒都不會(huì)離開。他們都擠在一起，依賴媽媽來保護(hù)它們。

媽媽想讓風(fēng)伯伯帶他們?nèi)ヂ眯校伤麄兛拗[著不愿意離開，任憑風(fēng)伯伯使勁吹他們?nèi)巳允蔷o緊的擁抱在一起。一天，小兔從河邊蹦蹦跳跳的經(jīng)過蒼耳媽媽連忙叫住它說：“小白兔，求求你也帶我的兒子去旅行吧！”小白兔猶豫了一會(huì)兒，心里想我頭發(fā)才剛理過呢，它的刺會(huì)把我的頭發(fā)弄亂的呀！小白兔就說：“對(duì)不起，我的頭發(fā)才剛理過呢，不能幫助你呀。”日子一天天過去了，蒼耳們開始一點(diǎn)點(diǎn)的變黃，媽媽心里更加心急了，如果孩子們?cè)俨浑x開去別的地方播種，他們將錯(cuò)過最好的播種時(shí)間。有只小刺猬在不遠(yuǎn)處正在找吃的，它的身體圓滾滾的，非常可愛，把它的刺遮住，像一只小老鼠，他的刺很像蒼耳的刺。媽媽連忙問：“小刺猬，你能不能幫幫我?guī)Ш⒆尤ヂ眯醒剑俊毙〈题荛_心，說：“沒問題呢，我可以幫助你，但是你必須讓蒼耳下來，我才能去旅行呀！”媽媽急著要蒼耳下來，它們就是不下來。刺猬突然想出一個(gè)辦法“我可以用我的刺把它們弄到我身上，這樣就好了。”這之后，刺猬就把所有蒼耳弄到了身上之后就走了。

這個(gè)故事告訴我們不要依賴媽媽，要獨(dú)立去面對(duì)生活。

　　互助互愛的作文500字 篇13

在很久很久以前，開心學(xué)校要花一天時(shí)間外出野營(yíng)。

小象媽媽和熊貓媽媽都很激動(dòng)，卻又很傷心，激動(dòng)的是孩子們和小伙伴們終于可以開開心心地玩耍了，但是兩個(gè)媽媽都很擔(dān)心自己的寶貝兒子萬一照顧不好自己怎么辦，萬一磕著碰著怎么辦，只想象一下這樣的場(chǎng)景，媽媽們就心疼得不得了。小象和熊貓聽到消息興奮極了，趕緊把自己吃的、用的、玩的東西都放在書包里面，急不可耐地等待著野營(yíng)的開始。

終于到了約定好的時(shí)間，猴老師帶領(lǐng)著同學(xué)們出發(fā)了，走了很久很久，猴老師看同學(xué)們都累了，就說：“大家原地休息，喝點(diǎn)水，吃點(diǎn)食物補(bǔ)充能量，休息過后繼續(xù)前進(jìn)！”“好！”同學(xué)們異口同聲地回答。熊貓把自己準(zhǔn)備的蘋果從書包里拿出來準(zhǔn)備津津有味地大吃一頓。這時(shí)，忽然聽到一陣哭聲，“這是怎么回事呢？”熊貓心想。原來是小象找來找去都沒有找到自己準(zhǔn)備好的食物，又餓又著急，情不自禁地大哭起來。熊貓一看，心想：“小象是我的好朋友，我應(yīng)該幫助它。”于是把這個(gè)蘋果的二分之一分給了小象，小象看到開心地抹抹眼淚笑了起來，對(duì)熊貓說：“謝謝你，我的好朋友。”

這半個(gè)蘋果雖然不大，但是卻代表著他們的友誼。我們都應(yīng)該向熊貓學(xué)習(xí)，和同學(xué)之間相互幫助，這樣我們會(huì)有更多的好朋友。

　　互助互愛的作文500字 篇14

在我們?nèi)粘９ぷ魃钪校總€(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的困難，自己不好解決的事情，就要尋求別人的幫助。如果自己有能力幫忙，就要盡量幫，雖然會(huì)耽誤自己的時(shí)間和精力，但也會(huì)有收獲。舍得，舍得，有舍才有得，我們應(yīng)該知道，幫助別人的同時(shí)，自己也會(huì)從中學(xué)習(xí)到很多東西，在工作上幫助同事就是幫助自己。在幫助別人時(shí)，任何努力都是有價(jià)值的，在工作中，也需要這種舍己為人，幫助別人的員工，具有這種精神的員工會(huì)有好的發(fā)展前景。

在一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗中，一名軍官忽然發(fā)現(xiàn)一架敵機(jī)向陣地俯沖下來，一般發(fā)現(xiàn)敵機(jī)俯沖時(shí)要毫不猶豫地臥倒，可軍官并沒有立刻臥倒，他發(fā)現(xiàn)離他四五米遠(yuǎn)處有一個(gè)小戰(zhàn)士還站在那兒，他顧不上多想，一個(gè)虎撲，飛身將小戰(zhàn)士緊緊地壓在了身下。此時(shí)一聲巨響，飛濺的泥土紛紛落在他們身上，軍官拍拍身上的塵土，回頭一看，頓時(shí)驚呆了，剛才自己所在的那個(gè)位置被炸成了一個(gè)大坑。

故事中的小戰(zhàn)士是幸運(yùn)的，更幸運(yùn)的是故事中的軍官，因?yàn)樗趲椭鷦e人的同時(shí)也幫助了自己，撿回來一條命，如果軍官?zèng)]有舍己為人，幫助小戰(zhàn)士臥倒，后果不堪設(shè)想。

在工作中幫助同事，有助于提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作效率，個(gè)人也可以得到提升。不過，在幫助同事的過程中也要有一定的方式方法，不要因?yàn)椴扇〉姆椒ú划?dāng)，而惹來別人的抱怨，得不到想要的效果。

　　互助互愛的作文500字 篇15

今天，老師給我們上了一堂互幫課，使我受益匪淺。老師首先讓我們用自己的雙手脫衣服，我們做完后，都覺得很簡(jiǎn)單。接著，老師讓我們?cè)囍鴨问执┮路Ｎ以嚢≡嚕嚵撕枚啾椋瑓s只能穿上一只胳膊，另一只卻怎么也穿不上，急得頭上只冒汗。穿了半天，還是沒有穿上。隨后，老師又讓我們?cè)囋噯问置撘路２辉嚥恢溃辉嚕叮「y。最后，老師讓我們一只手也不用的穿上衣服。我試了一下，覺得這根本不可能。再看看其他同學(xué)，絕大部分都沒成功。出乎意料的是，居然有兩名同學(xué)成功完成。原來成功源于他們互幫互助，老師只是說不能用自己的手去穿衣服和脫衣服，并沒有說不能借用他人的手來穿衣服、脫衣服。

所以他們就你幫我穿，我?guī)湍愦〉昧藙倮＿@件事使我想到了以前學(xué)過的《天堂與地獄》的故事：地獄和天堂里都是山珍海味，同樣的是——他們的手里都拿著一雙非常長(zhǎng)的勺子，自己不能用勺子將美味的食物放進(jìn)自己的嘴里。可住在天堂的人個(gè)個(gè)都長(zhǎng)得紅光滿面，而住在地獄里的人個(gè)個(gè)面黃肌瘦，這是為什么呢？原因是住在天堂的人都互相用勺子喂對(duì)方，而住在地獄里的人卻都只想著自己，使勁地把勺子伸向自己的嘴里沒有去想著幫別人，所以他們無法將飯菜喂進(jìn)自己的嘴里。正因?yàn)樘焯美锏娜擞谢突ブ木瘢詡€(gè)個(gè)才能生活得那么好，那么開心。通過這兩個(gè)故事，我恍然大悟：“干什么事，都不要只顧著自己。一定要團(tuán)結(jié)，要互幫互助。因?yàn)閹椭鷦e人實(shí)際等于幫助自己。”

　　互助互愛的作文500字 篇16

人生，漫漫長(zhǎng)路遠(yuǎn)，人活在這個(gè)世界上，哪有一帆風(fēng)順，都會(huì)遇到一些困難，當(dāng)你遇到困難時(shí)，別人會(huì)幫助你，當(dāng)別人遇到困難時(shí)，你也應(yīng)該幫助別人，這樣生活才會(huì)更精彩。

我記得有一則材料是這樣的，著名歌手叢飛節(jié)衣縮食，捐贈(zèng)300萬元，資助了178名貧困學(xué)生。當(dāng)他自己病危住院經(jīng)濟(jì)困難時(shí)，幾個(gè)受助完成學(xué)業(yè)就在本地工作的年輕人，竟然沒有一個(gè)來看望他。這件事被媒體披露后，有一個(gè)受助者居然還埋怨說，這讓他很沒面子。

這則材料表現(xiàn)出，做人應(yīng)該知恩圖報(bào)，而不能像材料里面那些受助者一樣，為了自己的面子，而不顧曾經(jīng)幫助過自己的人。我希望，我們90后的學(xué)生，能夠?qū)W會(huì)知恩圖報(bào)。那么這個(gè)社會(huì)會(huì)更加美好，和諧。

還有一則材料是這樣的，華農(nóng)大的學(xué)生小李和同學(xué)將賣廢品的錢捐給了一所希望小學(xué)。不久，小李被查出得了白血病，這所希望小學(xué)的師生給小李捐款，一個(gè)四年級(jí)的女學(xué)生捐了10元錢。問她為什么把春節(jié)的壓歲錢全部捐了出來，她說：只要做到小李姐姐說的那句話就滿足了。問她那是一句什么話，她說：記住別人對(duì)自己的幫助，學(xué)會(huì)幫助別人。

這則材料告訴我們，一個(gè)小學(xué)生都知道知恩圖報(bào)，而我們呢？我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)。

這兩則材料體現(xiàn)出了現(xiàn)今社會(huì)的，還有存在有愛心的人，也有為了自己面子的人，而不顧他人死活的人。

所以，從現(xiàn)在起，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)去幫助別人。你幫助了別人，別人也會(huì)幫助你，這樣的社會(huì)才是我們期待的。

　　互助互愛的作文500字 篇17

“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。”

那是一個(gè)悶熱的下午，我和媽媽在擁擠的人海中擠來擠去。菜市場(chǎng)里又熱又吵，讓我急躁。我不停跺著腳沖媽媽喊：“媽，快一點(diǎn)，我想回家。”媽媽在我的催促聲下，準(zhǔn)備走出市場(chǎng)。

媽媽下意識(shí)的摸了下自己的褲袋，她驚叫一聲，瘋狂地掏著空空的口袋，大聲喊道：“我的錢包不見了！”我們倆雖想找回錢包，但卻束手無策，媽媽沮喪的靠著柱子，準(zhǔn)備回家。這時(shí)，一個(gè)菜販從擁擠的人群中跑來，看見我們后，他繼而眼前一亮，大幅度的朝我們擺手，邊跑邊喊：“小姐，你的錢包落我這了。”他跑到我們面前時(shí)，豆粒大大的汗珠迫不及待地從細(xì)小的毛孔鉆出來。

“小姐，以后小心點(diǎn)兒。”菜販用他布滿老繭的手擦把汗，把錢包交給媽媽后，轉(zhuǎn)身就走。“謝謝您，謝謝您。”媽媽不停的道謝。菜販轉(zhuǎn)過身，作了一個(gè)再見的手勢(shì)，沖我們大喊：“快回去吧，天黑了，你一個(gè)人帶著孩子不安全，快回吧！”菜販用沙啞的聲音說。我媽媽語重心長(zhǎng)地說：“這樣的人不多了。”

是啊，這樣的人不多了。如今社會(huì)上最缺的不就是相互幫助嗎？

雖然這件事過去了那么久，但我還是記憶猶新。我怎么都忘不了那一位圍著臟圍裙，手上長(zhǎng)滿老繭，魁梧黧黑的菜販，那個(gè)喧鬧的場(chǎng)景，那一份溫暖人心的叮囑……

天地間如果多一份關(guān)愛，多一份互助，世界將會(huì)更加美好！

　　互助互愛的作文500字 篇18

我們的祖國(guó)在和諧之中向前發(fā)展，和諧之美，美有很多方面，互助，誠(chéng)信，友愛等等，互助可以拉近人與人之間的距離，傳遞正能量。

同學(xué)間的互助

我的中學(xué)生活中與同學(xué)相處時(shí)，很多同學(xué)們之間互相幫助，建立了真摯的友情，友誼不斷延續(xù)，這樣的實(shí)例數(shù)不勝數(shù)。剛升入初中時(shí)，新的學(xué)校，新的班級(jí)，認(rèn)識(shí)的同學(xué)只有幾個(gè)，坐在身邊的甚至都不認(rèn)識(shí)，軍訓(xùn)結(jié)束后第一個(gè)星期開始正式上課，課堂上老師讓做題，大家都低下頭，唯獨(dú)我的鋼筆怎么也找不到了，沒辦法只好向前面的同學(xué)求助，但那時(shí)我連他叫什么都不知道，就輕輕地拍了拍他的肩膀說要借鋼筆，他沒有任何猶豫，就給我了一支鋼筆，當(dāng)時(shí)很感動(dòng)，我感到了互助的美麗。

家人間的互助

互助還體現(xiàn)在熟悉的家人身上，家人之間互助是最尋常的，在日常的生活中，家人沒回來時(shí)留個(gè)門兒，留著飯，在口渴的時(shí)候倒杯水，這些平常的小事往往存在著互助的和諧之美。

陌生人間的互助

在生活中會(huì)接觸很多陌生人，彼此不相識(shí)卻產(chǎn)生互助。周六下午，我去幫助母親買菜，看到一個(gè)攤位上的土豆兒不錯(cuò)，就上去買了，賣土豆的是一位年過半百的老大爺，買了五塊錢的土豆就走了，過了一會(huì)兒在超市買料酒付賬的時(shí)候，兜里的錢不見了，我急忙跑到土豆攤上。那個(gè)老大爺就在那兒等著我，把我丟在那兒的錢給了我，我非常激動(dòng)！

互助讓人充滿了愛，讓世界充滿了和諧之美！

　　互助互愛的作文500字 篇19

回望歷史長(zhǎng)河，那些英雄人物有哪個(gè)不是經(jīng)過他人的幫助獲取成功的，以此達(dá)到國(guó)家和諧發(fā)展，百姓幸福安康。互助在生活中，無處不在！

父母的互助

遇到困難的時(shí)候，想要放棄的時(shí)候，是否有這樣一雙溫暖且給你帶來安全感的大手，放在你的肩頭，一句溫暖的話語說出來，讓你不想放棄。他們就是父母，我們?cè)诟改傅膸椭略阶咴竭h(yuǎn)，越走越遠(yuǎn)，一直到達(dá)成功的彼岸。

朋友的互助

有一天下午放學(xué)，我和朋友們打打鬧鬧地走著，在過馬路的時(shí)候，我沒有仔細(xì)看周圍的車輛，想要趕緊穿過馬路，我剛走兩步響起了一道喇叭聲。扭頭一看，是一輛私家車正在駛來，我當(dāng)時(shí)愣住了，幸好旁邊的同學(xué)眼疾手快地把我拉了回來，車在我面前呼嘯而過，朋友們趕緊圍了上來詢問我是否有事，聽了他們的話語，腦海中想起來剛才同學(xué)幫我逃脫危險(xiǎn)的情景，頓時(shí)心中暖暖的。

陌生人的幫助

你在生活中是否得到了陌生人的幫助？記得那天下午我放學(xué)回家，由于我想要快速地到家，所以就跑了起來。跑著跑著一個(gè)聲音嚇到了我，一位陌生人手中拿著幾塊兒石頭朝我身后一扔，我身后傳來一聲叫喊，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，我身后竟然跟著一條大狗。我正要感謝他時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)走了，得到幫助真好。

在我們的生活中，正因?yàn)橛性S多人在互相幫助，所以才能擁有現(xiàn)在的和諧，和諧之美，美在互助！

　　互助互愛的作文500字 篇20

那是一個(gè)冬天，三年級(jí)的我們正在上體育課。校園操場(chǎng)上滿是冬姑娘送的禮物。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，操場(chǎng)上好像就只有我們一個(gè)班在上課。高興的是體育老師說可以讓我們玩雪。這使我們腦子里亮起了許多的小燈泡。有人說：“我們玩打雪仗吧！”又不知道誰又說了一句：“打雪仗很危險(xiǎn)，還是玩堆雪人吧！”最后，在大家的意見統(tǒng)一后，我們決定堆雪人。

大家決定讓我來堆雪人，并讓幾位伙伴幫助我。其他人則負(fù)責(zé)運(yùn)輸雪。我們分工明確，撩起圍脖就干！該運(yùn)輸?shù)倪\(yùn)輸，該堆雪人的堆雪人。我的天，但是我沒有手套，這可怎么辦呢？我又不想打擾大家這樣積極的氛圍。“算了，有什么大不了的，不就是凍一下手，這點(diǎn)小事難不倒我！”于是，我就一聲不吭地堆著雪人。過了一會(huì)兒，有伙伴發(fā)現(xiàn)我沒有帶手套，連忙跑來問我：“高戈，你沒有帶手套嗎？用不用我給你借一下？”“不用了，我沒有事，你不是也需要手套幫我們運(yùn)輸雪嗎？”她說：“沒事，我不怕冷。”“我運(yùn)輸完雪還可以緩緩，你還要堆雪人呢！”我也只好借用了一下。答謝后，我更有勁地來完成我們的任務(wù)了！我先把雪人的頭想辦法弄得又大又圓，又想著怎么把頭和身子安好……在我們的團(tuán)結(jié)互助下，憨態(tài)可掬的大雪人終于堆好了！

雖然我的雙手是冷冰冰的，但此刻我的心卻像是初升的太陽一樣溫暖，大家臉上的笑容更像陽光一樣燦爛。

　　互助互愛的作文500字 篇21

在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的社會(huì)里，有許多事情，一個(gè)人是完成不了的，我們需要勇氣、堅(jiān)強(qiáng)、信心……但我們更需要團(tuán)結(jié)。

人類會(huì)一起勞動(dòng)，勞動(dòng)后收獲的遠(yuǎn)比個(gè)人勞動(dòng)得多。

就好比天堂和地獄的例子，一個(gè)人不知道天堂和地獄是是什么樣子，就企求上帝讓他見識(shí)一下。

地獄的門打開了，他看見一群人圍著一鍋湯，手里握著一個(gè)勺子，但勺柄有1米長(zhǎng)，所有人都在自己想辦法喝湯，但最終都是途勞；

天堂的門打開了，他看見的依然是一群人手握一個(gè)2米長(zhǎng)的勺子圍著一鍋湯，但不同的是他們都喝到了，是什么辦法呢？喂，兩個(gè)人互相拿勺子喂著喝，他們都喝飽了。

造就天堂和地獄最大的不同是團(tuán)結(jié)，地獄的人一心想著喝湯不讓別的喝，不會(huì)團(tuán)結(jié)，而天堂的人則與他們相反，于是就有了一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫的結(jié)論。

螞蟻在我們眼中是弱小的，然而成群結(jié)隊(duì)的螞蟻可以搬起比它們本身重幾百倍的東西，真是不可思議。

發(fā)生火災(zāi)時(shí)，螞蟻們會(huì)圍成球滾出火災(zāi)區(qū)，圍在最外層的螞蟻定是必死無疑，你又是否會(huì)覺得對(duì)最外層的螞蟻是一種不公平呢？但是如果它們不團(tuán)結(jié)起來，而是一個(gè)個(gè)地逃亡，那它們就都會(huì)死去。

我們知道個(gè)體的力量是渺小的，而集體的力量是強(qiáng)大的。正是如此，我們才添加了一副有力的翅膀，向我們的夢(mèng)想駛?cè)ァ?/p>

　　互助互愛的作文500字 篇22

互助北山是國(guó)家級(jí)的森林公園，那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富。

北山的第一個(gè)景點(diǎn)是“十二盤坡”，“十二盤坡”像一條銀蛇盤曲而上。你站在高高的上面往下看，不由地心驚膽顫，心想這樣陡道路，汽車是怎么行駛的呢？會(huì)不會(huì)摔下去呢？心中有一連串的問號(hào)。看著這么多的彎路，我又想起以前的老百姓們出行是多么的艱辛啊！“十二盤坡”里有許許多多的故事。

北山的第二個(gè)景點(diǎn)是“神龍譚瀑布”，那里風(fēng)景奇特，是北山公園最出名的地方。一股清泉從高高的石崖上直瀉下來，形成了天然的瀑布，從遠(yuǎn)處看，那瀑布就像一條神龍，從山頂游下來，這就是“神龍譚瀑布”得名的原因吧！威風(fēng)一吹，水滴從高處四散下落，使人神清氣爽。“神龍”是被野花、野草簇?fù)碇模埂吧颀垺备予蜩蛉缟?/p>

北山的第三個(gè)景點(diǎn)是“原始森林”，那里有許許多多樹種，有松樹、柳樹、白樺樹、紅樺樹、楊樹……還有我叫不出名的低矮的樹木，真是應(yīng)有盡有。每到秋天，各種樹木都穿上了秋裝，整個(gè)森林變成了，色彩繽紛的世界。“原始森林”有很多山珍海味：有蘑菇、頭發(fā)菜、鹿角菜、石花菜、地皮菜等；有很多名貴藥材：有蟲草、雪蓮、鹿茸、杜仲等。這里成了巨大的寶庫(kù)。

互助北山是個(gè)資源豐富，風(fēng)景優(yōu)美，旅游度假的好地方。

　　互助互愛的作文500字 篇23

我是一粒藤蔓的種子，落在了熱帶雨林里，這里的樹十分密集，我落在一棵大樹下，只有幾縷陽光穿過樹葉照在身上。

在吸收了足夠養(yǎng)分后，借著微弱的陽光，我用細(xì)細(xì)的葉片艱難地推開了殼，開始不斷成長(zhǎng)著。時(shí)日漸長(zhǎng)，我對(duì)陽光的需求越來越大，葉片也從起先的飽滿變得有些干癟了。

一天，邊上的一顆粗壯的大樹說：“你這樣生長(zhǎng)是不行的，這樣吧，你爬到我到頂上去，張開葉子吸收陽光。”“謝謝你。”我說著就開始艱難地攀爬。

不久，我爬了一米多了，我張開幾片葉子，吸收著陽光。有了陽光的我，沒過幾周就爬上了樹頂，葉子綠油油的，青翠欲滴，一片接著一片，像老人的扇子，又像小鴨的腳掌，風(fēng)吹來，葉子隨著風(fēng)翩翩起舞，像綠色的水波隨風(fēng)搖擺，漂亮極了。

這之后，我與大樹成了十分要好的朋友，我們一起看日出，日落，與邊上的樹們暢談，有時(shí)還請(qǐng)鳥兒來歌唱，猴子來表演雜技……

一天晚上，天上忽然烏云密布，幾聲閃電響起，大風(fēng)呼嘯而來，好像要把我從大樹上扯下來。大樹驚叫著：“不好，我會(huì)被吹斷的！”說著，又一陣風(fēng)席卷而來，我緊緊地拉住大樹，藤蔓斷了一些也不放手。不知過了多久，風(fēng)終于停了，我的枝條不知被扯成了多少段，四面橫七豎八地倒著許多樹，大樹仍立在那。他說：“謝謝你，我的朋友，沒有你，我可早就斷了！”“沒事。”我奮奄一息地說，“之前你也救過我呢！”

常常，我們不能獨(dú)自面對(duì)困難，所以我們需要朋友。

　　互助互愛的作文500字 篇24

在草原上，一座小房子里，里住的是個(gè)小孩，她是蒙古人，她名叫艾麗，這一房子一看就知道是蒙古包。里面很漂亮，艾麗也很很好看呀！

艾麗正坐在地毯上，正在看著圖畫書呢。艾麗非常喜歡坐在地毯上看書，看什么書都行。艾麗留著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，臉蛋圓圓的，眼珠炯炯有神。心眼很好，艾麗早上除了看書以外，艾麗會(huì)出去散步，放松，放松，她還喜歡樂于助人艾麗不管身邊的怎么了，艾麗會(huì)出手相救的，人人都愿意與艾麗成為好朋友。怎么會(huì)有人不跟艾麗成為好朋友呢？

艾麗平時(shí)還會(huì)在草原上唱歌，嗓子非常尖銳，并且，艾麗跳出來的蒙古舞，非常的優(yōu)美。就是一邊唱，一邊跳。

好多人都夸艾麗什么，有愛心，心地好，長(zhǎng)得又好看，唱跳都可以。

有時(shí)候艾麗最最喜歡的就是去河邊走一走，因?yàn)楹舆吘拖褚粭l在向我們招手，艾麗就喜歡這樣的場(chǎng)景。艾麗喜歡對(duì)河說說自己的心里話，或者是看著河對(duì)她微笑，這就是我心目中的艾麗了，這就是我心目中的艾麗了。這個(gè)艾麗是不是跟別人大有不同呢。那是因?yàn)榘悆?yōu)點(diǎn)很多，所以，要找缺點(diǎn)非常的難，我們也要向艾麗這樣乖巧的孩子學(xué)習(xí)。

你們別看艾麗愛幫助人，其實(shí)艾麗非常的內(nèi)向并不外向。可幫助了那些不認(rèn)識(shí)的朋友，艾麗不就交上了那些朋友以后，就跟她們玩，艾麗就變得開朗了許多，一下子從多云轉(zhuǎn)陰。

有一次，艾麗交的幾個(gè)朋友去了艾麗家。艾麗說：“我們一起來看書吧，看不懂的就問我。”艾麗一定是想讓伙伴也愛上看書。

　　互助互愛的作文500字 篇25

讀《雷鋒日記》時(shí)，有一句話始終讓我感動(dòng)，那就是“對(duì)同志要像春天般的溫暖”。我想這種“溫暖”，就是《找準(zhǔn)人生的北斗星》這本書中常提到的：團(tuán)結(jié)互助。這是人世間最高尚、最純潔的人際關(guān)系，也是我們小學(xué)生應(yīng)該努力踐行的道德準(zhǔn)則。

記得有一次，我們班正在上語文課，同學(xué)們都在聚精會(huì)神的聽老師講課，突然我身后傳來一陣嘔吐聲，我回頭一看，原來是一位同學(xué)吐了，吐的滿地都是，不一會(huì)兒，教室里便傳來令人作嘔的味道。這時(shí)候有的同學(xué)卻不嫌臟，忙著找拖把拖地，有的同學(xué)忙者給他遞紙并幫他擦身上的臟物，有的同學(xué)忙著給他遞水漱口。但是，也有些同學(xué)嫌難聞，用書扇著周圍的臭氣，有的同學(xué)用手捏住鼻子，并作嘔吐狀。我也一臉茫然地站在那里，對(duì)此無動(dòng)于衷。

讀完這本書，我又記住了一句話“以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥”。再想想當(dāng)時(shí)自己的表現(xiàn)，我感到十分后悔。實(shí)際上我們的一言一行時(shí)時(shí)刻刻都在塑造著校園生活，校園生活也無處不在地左右著我們每一個(gè)成員的生活狀態(tài)。如果我們每個(gè)人都抱著團(tuán)結(jié)互助的心態(tài)去為人處世，那么校園就會(huì)是一個(gè)友愛彌漫、其樂融融的和諧校園，身處校園之中的我們，也會(huì)從中受益多多。反之，如果人們損人利己，那么校園必將是一個(gè)冷漠橫行的校園。

那么，在同學(xué)遇到困難的時(shí)候，就請(qǐng)你伸出團(tuán)結(jié)互助之手吧。因?yàn)椋?dāng)我們幫別人打開一扇窗時(shí)，也就是讓自己看到更加遼闊高遠(yuǎn)的天空。

　　互助互愛的作文500字 篇26

一日，走在路上見一輛三輪車上坡時(shí)那人騎車很吃力，就像一匹牛拉了千斤的貨物一樣，一群學(xué)生走過來幫忙推車，三輪車漸漸變快了最后車通過那一段上坡路段。老爺爺與幾個(gè)學(xué)生在和主感謝一個(gè)個(gè)笑的那么快心，那么快樂，這件平常的事卻是那么的讓人羨慕可當(dāng)這是到你身上發(fā)生時(shí)可能就不一樣了。

有一首歌中的歌詞中就涉及了互助，有一句名言叫“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”大家的理解各不相同。而我卻說：“你給他一杯牛奶可以以后會(huì)還你一倍甚至十幾杯”就是人與人之間互助想幫助后的結(jié)果讓生活更加地美好。 中華民族五千年的文明之初就有了禮尚往來互助想幫助的情誼。這時(shí)已經(jīng)成了幾乎每家每戶都發(fā)生過? 家家戶戶一有好吃的就自己先哪一點(diǎn)給隔壁鄰居，親戚朋友送去品嘗。這正應(yīng)了那句古話“五百年前是一家。

就連學(xué)生也知道的。你今天無錢吃飯，我借給你，但一定要還，這還不是互助使人更加親密近，友一加深。自己當(dāng)遇到困難時(shí)也許是朋友當(dāng)時(shí)幫助你渡過難關(guān)。而別人有難是你會(huì)去幫助別人，這不似親人勝似親的感情只有在互助中才能擦出火花互助別人于己。 當(dāng)發(fā)生地震時(shí)世界人民向中國(guó)四川捐贈(zèng)。但他們?cè)O(shè)要求回報(bào)，這種互助只不只能互相幫助也能添加各國(guó)與各國(guó)的友誼。連日本也來幫助四川人民。

所以人與人互助，生活互助在能生活下去生活才更加美好。

　　互助互愛的作文500字 篇27

班里有一位女同學(xué)，姓曹，因?yàn)轶w型比較“寬大”，被同學(xué)們?nèi)×藗€(gè)外號(hào)名曰“胖胖”，她也一直是我們開玩笑的對(duì)象。但這次偶然的意外，拉近了我們之間的關(guān)系。

大清早，同學(xué)們一起上操回到班級(jí)，我們的“胖胖同學(xué)”正好走在我的前面。上臺(tái)階時(shí)不知怎想的，大吼一聲：“看我的！”然后跳到空中，身體三百六十度大轉(zhuǎn)圈，我與同學(xué)們給她了個(gè)白眼，眼還沒有翻完，一聲“哎呦”嚇了我一大跳。瀟灑的落地變成了痛苦的呻吟。只見她坐倒在臺(tái)階上，身體的重心全部壓在腳上。一聲接著一聲地“哎呦”。老師聽見動(dòng)靜，轉(zhuǎn)過身。我和同學(xué)們趕緊往班里跑。可能是慢了一步，老師大聲喊了我的名字，我在心中暗暗大叫不妙。果然，老師帶著些怒意，說：“你趕緊把那個(gè)誰誰誰扶到醫(yī)務(wù)室去，氣死我了，在這兒丟人現(xiàn)眼。”接著三步并兩步回到了辦公室。胖胖同學(xué)笑瞇瞇地看著我，“咋的，還不扶我起來？”我沒好氣地又給她了個(gè)白眼，真討厭！沒辦法，師命難違，匆匆地拉著她走，打好石膏又匆匆地趕回來上課。周一上課，我們的“胖胖同學(xué)”來到我的座位旁。我沒好氣地?fù)]揮手，她沉思了一會(huì)兒，對(duì)我說了聲：“謝謝你！”說罷，轉(zhuǎn)身一瘸一拐地轉(zhuǎn)身回到了座位上。我愣住了，人家只不過想表示一下感激，而我的態(tài)度……一想到這里臉就發(fā)燙。以后的關(guān)系還應(yīng)改變改變才是。我暗暗地想。

中國(guó)一句古話說得好，海水不可斗量，人不可貌相。古人都這么想，我們是不是應(yīng)該學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)呢？

　　互助互愛的作文500字 篇28

這天，我們數(shù)學(xué)課上學(xué)了一個(gè)新知識(shí)，那就是比例！我們幾個(gè)聽懂了的同學(xué)都爭(zhēng)著回答問題，但是，考賽爾卻聽得云里霧里，我自然也要幫助幫助他。果然，在回家的路上，我被“綁架”了！不用猜你也應(yīng)該知道他是誰吧？好吧，既然哥們向我求救，我就當(dāng)然得去了。不然怎么能稱兄道弟呢？

來到考賽爾家門前，咦？怎么那么多鞋子？莫非……果然沒錯(cuò)，他把哥幾個(gè)全叫過來了。幫考賽爾寫作業(yè)的規(guī)則是：一人寫一道題，寫完就可以去玩電腦，最后一個(gè)人寫完，第一個(gè)人再寫。但是，到了錢恩臨，就要寫兩道。寫完為止。

寫就寫吧，題也不難，到我了，我一看就會(huì)了，但我一寫完，考賽爾就對(duì)我說：“既然對(duì)你來說那么簡(jiǎn)單，那你就多幫我寫幾道吧！”我被坑了！再多些幾道我就把所有都寫完了！我好慘！

不過，寫完之后，考賽爾就讓我玩了雙倍的時(shí)間，本來以為我玩兒完游戲就可以和諧的玩兒耍了呢。但是我又錯(cuò)了，考大哥又發(fā)話了：“各位兄弟們，我看你們都挺辛苦的，所以，我鄭重決定，讓你們?cè)賻臀覍懴乱豁?xiàng)作業(yè)！你們是不是非常非常高興。”在這個(gè)時(shí)候，我們只能說兩個(gè)字：“呵呵！”雖然如此，考賽爾也是會(huì)虛心聽我們講解的，不信你看看，多快樂呀！

但是，美好的時(shí)間總是短暫的，到七點(diǎn)了，我們都該回家寫作業(yè)了。就這樣，我們?cè)诳假悹柤叶冗^了不爽而又愉快的兩個(gè)小時(shí)。

　　互助互愛的作文500字 篇29

戶外活動(dòng)的時(shí)間到了，我便帶領(lǐng)孩子們下樓玩耍。這次輪到男孩子跳繩，女孩丟手絹了。我一聲令下，孩子們都到了各自的位置玩耍去了，小男孩開始風(fēng)風(fēng)火火的跳繩了一邊跳嘴里還一邊數(shù)著123456…….，女孩也在井然有序的丟手絹，玩得很開心。看他們玩的這么開心，我也很高興。

玩了一會(huì)看到小女孩突然停下來了，圍在一起像是在找什么。我一開始沒在意，可是小女孩還是繼續(xù)圍在一起。我便走過去詢問，這時(shí)小易看你到我走過來了，連忙說道：“沈老師，涵涵的夾子不見了。”“涵涵你的夾子在哪掉的?”我連忙問道，涵涵搖了搖頭，我又問：“你是在下邊玩弄丟的嗎?”涵涵還是搖頭，“這可怎么辦。”我心里在想。沒辦法我只好跟涵涵一塊來找。我們倆在四處的找著，也沒注意其他女孩在干什么，當(dāng)我再次抬起頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)小女孩已經(jīng)分散在各處，都在幫涵涵找夾子。當(dāng)時(shí)我的心里就暖暖的，雖然我們找了一會(huì)也沒找到，可是我們也沒感到失望，因?yàn)樾∨笥褌兌己軣嵝摹?/p>

事后回到教室，我便問小女孩：“為什么要幫助涵涵呀?”“因?yàn)槲覀兪腔突ブ暮门笥选！本瓦@一句話讓我感受到小孩子之間純潔的有意是多么的可貴，孩子們就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。不管在生活還是在工作中，希望大家都以一顆純潔的心來面對(duì)大家。

　　互助互愛的作文500字 篇30

生活中，我們很多時(shí)候都需要團(tuán)結(jié)合作。當(dāng)我們?cè)诮恿ε軙r(shí)，需要合作，每一個(gè)人都盡能力去跑；當(dāng)我們小組討論時(shí)，需要團(tuán)結(jié)，每一個(gè)人都盡能力去思考、探索；當(dāng)我們表演節(jié)目時(shí)，我們同心協(xié)力，每一個(gè)人都用出色的表現(xiàn)去表演。

記得有一次，邱老師神神秘秘地走進(jìn)教室。手里拿了七張報(bào)紙。邱老師告訴我們，今天要做一個(gè)游戲。游戲的規(guī)則是七個(gè)小組，分別上來做游戲。每一個(gè)小組，六個(gè)人踩在報(bào)紙上，堅(jiān)持十秒鐘，如果，報(bào)紙沒有爛，則勝利。但是如果有人的腳沒有踩在報(bào)紙上，也算失敗。

游戲開始了，第二個(gè)小組自告奮勇，六個(gè)人踩在報(bào)紙上，由于他們總是動(dòng)來動(dòng)去，把報(bào)紙踩爛了。他們失敗了。經(jīng)過上輪的失敗，大家都有了教訓(xùn)。第六組的人也躍躍欲試，六個(gè)人踩在報(bào)紙上，抱在了一起，他們以為自已成功了，其實(shí)，有一個(gè)人的腳沒有放到報(bào)紙上。結(jié)果他們輸了。當(dāng)輪到我們組時(shí)，我們既緊張，又興奮。看到了前面幾組，都沒有勝利。我們不由得更加緊張起來。我們聽了組長(zhǎng)的指揮，站到了指定的地方。我們抱在了一起，把腳也掂起來，一動(dòng)不動(dòng)，在倒數(shù)十秒之后，我們組成功了。

之后，我們無論做什么，都是同心協(xié)力。當(dāng)合作時(shí)，我們都是先商量，再合作。當(dāng)小組唱歌時(shí)，我們總能唱出美妙的聲音，使觀眾贊嘆不已；當(dāng)小組學(xué)習(xí)時(shí)，我們總能互幫互助，寬容別人，理解別人，團(tuán)結(jié)一心，我們的世界就會(huì)變得更加美好！

　　互助互愛的作文500字 篇31

沒有一座山能恪守永遠(yuǎn)青蔥的誓言，沒有一條河能流淌亙古不變的青春。但，互助的美麗卻會(huì)綻放永恒的光芒。——題記依稀記得，那是七歲那年，我與父母一同上果園摘桔子。初進(jìn)果園，漫山遍野的果子便把我給吸引住。個(gè)個(gè)果實(shí)金燦燦的，黃澄澄的，小臉上透出可愛的紅暈（面龐）。那時(shí)的我還小，便坐在樹下看著爸爸媽媽摘果子，爸爸身手敏捷，不一會(huì)兒就將一棵樹的果實(shí)摘完。可是，一旁的我卻感到了疑惑——

“爸爸，樹上還有幾個(gè)可愛的果子，為什么你不將它們摘下來呢？”爸爸笑了笑，沒有回答。

很快，黃昏到了，夕陽倚靠著天際，斜斜地灑滿了果園，爸爸媽媽的采摘工作也將近結(jié)束了，遠(yuǎn)望過去，每杳樹上的幾個(gè)小燈籠卻依舊使我不解。

在回來的路上，我再次提出了疑問，爸爸說道：“你聽，有什么聲音？”

我豎起耳朵，耳畔傳來一陣陣清脆的鳥叫聲。“是——小鳥！”我恍然大悟道。

“是啊，這些鳥兒馬上就要面對(duì)嚴(yán)寒的冬季，它們需要糧食，我們給它們留一點(diǎn)糧食，它們將在第二年回報(bào)我們！”

“回報(bào)我們？”

“嗯，開春后，它們將為我們捉去樹上的害蟲，為它們留下，也為自己留下。”一旁的媽媽也補(bǔ)充說道。

是啊，幫助了別人，不也在幫助自己?jiǎn)幔拷o予他人一片陰涼，自己不也收獲一份快樂嗎？互助是成功的基石，幫助人們邁向成功；互助是智慧的導(dǎo)師，指領(lǐng)人們渡過磨難；互助是人生的航標(biāo)，帶領(lǐng)人們走向幸福的彼岸。讓我們學(xué)會(huì)互助，讓互助為我們的生活增光添彩！

　　互助互愛的作文500字 篇32

生活中無處不是美，甚至連一件小物品都有自己獨(dú)特的美，可是大家知道嗎？有種美麗叫互助。

互助就是一個(gè)體格瘦弱但成績(jī)優(yōu)秀的人，與一個(gè)體格強(qiáng)壯但成績(jī)不好的人之間的取長(zhǎng)補(bǔ)短，使體格瘦弱的人不用整天為體育成績(jī)的事愁眉苦臉，讓強(qiáng)壯的人也不再為學(xué)習(xí)成績(jī)而頭疼，從而獲得真正的雙贏。

互助就是當(dāng)一位董事長(zhǎng)在另一家公司要倒閉時(shí)，及時(shí)撥款援助，使得要倒閉的公司得以繼續(xù)經(jīng)營(yíng)，多年之后，當(dāng)自己的公司也面臨破產(chǎn)，當(dāng)年資助過的那家公司也來撥款相助，最后兩家公司還互相簽訂了長(zhǎng)久的合同，這種雪中送炭的互助行為，使得兩家公司都在事業(yè)上有了巨大的進(jìn)步。

互助就是一位婦女熱情的給了一位落魄的青年一杯牛奶，多年之后，這位婦女得了一種怪病，當(dāng)她治療完畢，望著費(fèi)用單上的天文數(shù)字，她簡(jiǎn)直驚呆了，但護(hù)士告訴她不用擔(dān)心這些錢，她的主治醫(yī)生已為她交清了所有的醫(yī)療費(fèi)，賬單上寫著費(fèi)用——就是一杯牛奶，之后婦女才知道，原來那個(gè)幫他結(jié)賬的好心人，就是當(dāng)年那位接受過一杯牛奶的青年，那位青年在喝完這杯牛奶后奮發(fā)圖強(qiáng)的學(xué)習(xí)，最后取得了巨大的成就，成了一位名醫(yī)，當(dāng)他看到曾經(jīng)幫助過他的恩人后，就用自己的方式報(bào)答了他的恩人。

正所謂“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，即使你在幫助別人的時(shí)候，沒想過要?jiǎng)e人報(bào)答自己，但“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”，接受過幫助的人始終會(huì)懷著一顆感恩的心待人處世，并在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候回報(bào)自己的恩人。所以，大家要牢記，有種美麗叫互助。

　　互助互愛的作文500字 篇33

在我們的生活中，是需要互助幫助的。互助，使我們從挫折中站立起來。互助，有時(shí)能使我們?nèi)〉脛倮；ブ刮覀兊纳畛錆M色彩。

如果生活中沒有互助，那就不可能出現(xiàn)成功，如果沒有互助，生活就缺乏人情味了。所以，生活需要互助。

生活需要互助。在一次放學(xué)的路上，當(dāng)時(shí)天已經(jīng)黑了，我和我的同學(xué)一起回家。我們是坐車回去，下車后，離家還有一段很長(zhǎng)的路程。當(dāng)我們下車時(shí)，我爸爸來接我了，而她的爸爸沒有來接她。當(dāng)時(shí)我看出她臉上發(fā)出求助的信號(hào)。可是我爸騎的是小型電動(dòng)車，只要留下她一個(gè)人，自己走回去。我回到已經(jīng)黑了，外面還刮著冷颼的風(fēng)。我心里想如果我不去把她送回家，她自己要走多久。她心里一定很害怕。如果我遇到這種情況該怎么辦。還是去幫幫她吧。于是我騎著自行車把她送回家，我再返回自己的家。

第二次，是我的爸爸沒來接我，我心里很恐懼，我走在路上嚇得直打顫。當(dāng)我走一段時(shí)間后，我發(fā)現(xiàn)她來接我了。真的很感謝，我對(duì)她說謝謝的時(shí)候，她對(duì)我說：“生活難免遇到困難的，我們互相幫助就行了。

是啊，生活不可能順順利利的，遇到困難能互相幫助就行了。在學(xué)習(xí)中，遇到困難同學(xué)幫你解答，你幫同學(xué)解答，這不也是在互幫互助嗎？此外，還有很多需要互助的地方。

互助能足進(jìn)社會(huì)的生產(chǎn)和發(fā)展，有利發(fā)展人際關(guān)系，生活需要互助。

　　互助互愛的作文500字 篇34

人人都知道不管是什么東西都需要用寶貴的金錢來購(gòu)買。如果沒有錢就不能上學(xué)讀書，如果沒有錢就沒有好玩的好吃的，比如山區(qū)里的孩子，窮困的孩子，還有生下來就被父母拋棄的孩子。想到這些讓我心里產(chǎn)生了一個(gè)念頭：要是有一天不要用錢來買東西，只要你缺什么我就可以給你，我缺什么你就可以給我，互幫互助，可以讓那些山區(qū)里的孩子，路邊乞討的孩子，都能喝足水，吃飽飯，穿上漂漂亮亮的衣服，和大家一起玩耍那該多好呀！

我設(shè)想設(shè)立一個(gè)互助節(jié)，把這個(gè)節(jié)日定在冬天，因?yàn)槎煸谏絽^(qū)里的孩子們會(huì)更冷，更需要衣服。互助節(jié)設(shè)立在冬天，就可以多捐一些衣服為他們保暖。到那個(gè)時(shí)候我可以認(rèn)識(shí)很多可愛天真的小伙伴，到那個(gè)時(shí)候沒有了貧窮，沒有了戰(zhàn)爭(zhēng)，沒有了互相矛盾，懂得了謙讓，也沒有了“不開心”，學(xué)會(huì)了面對(duì)事情要面帶笑容，每天別忘了把笑容帶上，給每個(gè)人都帶去快樂。想到了那個(gè)時(shí)候，我們可以教那些可憐的孩子們學(xué)拼音，認(rèn)識(shí)生字，學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)……

我們可以通過做游戲的方式，在一個(gè)小盒子里抽一張小紙片，如果上面寫的是送衣服，就可以送你一袋漂亮的衣服。還可以把自己的心愿寫下來，系在氣球上放飛心愿。我們也可以把山里的孩子接到城里，聚在一起玩耍、學(xué)習(xí)……

我們整個(gè)國(guó)家，乃至整個(gè)世界都將成為一個(gè)大家庭，幸福而美好，讓我們?cè)诨ブ?jié)里一起互幫互助。We·are·family。

　　互助互愛的作文500字 篇35

我們的地球上生活著60多億人口，蕓蕓眾生，擦肩接踵。這當(dāng)中有我們認(rèn)識(shí)的，有我們不認(rèn)識(shí)的。那么人與人之間需要什么來維系呢? 在闡述我的觀點(diǎn)之前，我先給大家說一件發(fā)生在我身邊的事情。

我的媽媽近來正在給一個(gè)高三的姐姐補(bǔ)習(xí)英語，效果雖不能說是立竿見影，但也是頗有成效。看著媽媽每周來回奔波，如此辛苦，我不禁對(duì)媽媽說：“ 您為什么不收點(diǎn)兒學(xué)費(fèi)呢?”聽了我的話，媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說：“別人求我辦事，說明別人對(duì)我的信認(rèn)，我應(yīng)該盡我所能。人與人之間不能只講錢，應(yīng)該多一些互相的關(guān)愛。只有你多關(guān)心、幫助別人，才會(huì)得到別人給予你的關(guān)心和幫助。”聽了媽媽的話，我深感羞愧。同時(shí)也由衷地敬佩媽媽。

媽媽補(bǔ)課這件事給我上了生動(dòng)的一課。的確，人與人之間需要的不只是權(quán)、錢的施舍。互相關(guān)心幫助更為重要。只要你以誠(chéng)待人，就同樣會(huì)得到一顆來自他人的誠(chéng)摯的心。“相逢何必曾相識(shí)”，是啊，人與人之間的關(guān)愛不是只存在于親朋好友間，我們應(yīng)該充滿熱情地幫助任何一個(gè)需要我們的人。

我、媽媽、爸爸是一家人，所有中國(guó)人也是一家人，甚至可以說全世界就是一個(gè)大家庭。既然我們都是這個(gè)家庭中的成員，那就應(yīng)該像對(duì)待自己的親人一樣彼此關(guān)愛。人與人之間只有充滿了濃濃的關(guān)愛，才會(huì)有更多的人愿意與你患難與共;才會(huì)有更多的人愿意做你的朋友;你才會(huì)享受到更多的來自他人的'愛。

如果世界上的人都擁有了這份愛，世界這個(gè)大家庭將會(huì)更加合睦、團(tuán)結(jié)。

　　互助互愛的作文500字 篇36

一天，天氣晴朗，媽媽準(zhǔn)備帶小明去逛超市，小明一聽到這個(gè)消息，就開心地活蹦亂跳。在下樓梯時(shí)，小明不小心一腳踩了個(gè)空，“撲通”一聲滾下了樓梯。小明疼得坐在地上哇哇大哭。媽媽看到了，嚇呆了，趕緊把小明送去了醫(yī)院。到了醫(yī)院，在醫(yī)生診斷后，媽媽得知小明的右手和右腳都骨折了，不能行走。醫(yī)生幫小明包了扎，幫小明墊了石膏，還幫小明配了副拐杖。

第二天，小明睡得正香時(shí)，媽媽把小明叫醒了，讓他去上學(xué)，小明對(duì)媽媽說：“媽媽，算了吧。我都骨折了，走起路來也不方便，就讓我休息一天吧！”媽媽說：“不行，你必須去上學(xué)，不然功課就耽誤了！”小明不敢反駁媽媽的意見，只好乖乖地準(zhǔn)備去上學(xué)了。小明拄著拐杖，一拐一拐地走進(jìn)了學(xué)校，正在他很吃力地要上樓梯時(shí)，小東看到了，趕緊跑過去，對(duì)小明說：“我來扶你一把！”說著小東小心翼翼地?cái)v扶著小明，一步一步地慢慢上樓梯，嘴里還不停地在一直說：“慢點(diǎn)，慢點(diǎn)……。”到了教室，小明對(duì)小東說：“謝謝你，小東同學(xué)。”小東說：“不用謝，同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的。”

到了班里，同學(xué)們都圍過來關(guān)心問候小明。有人幫他擺好桌椅，扶他坐下，有人幫他削鉛筆，翻書本，有人幫他記筆記；下課時(shí)，有人幫他倒開水，扶他上廁所；在放學(xué)后，也有人幫他整理書包，送他回家。

三個(gè)多月過去了，小明的傷慢慢好了。在課堂上，小明當(dāng)著全班同學(xué)面，深深地向大家鞠了個(gè)躬說：“感謝大家在這階段對(duì)我無微不至的照顧，謝謝同學(xué)們！”同學(xué)們異口同聲地說：“不用謝，這些是我們應(yīng)該做的。”說完，課堂里響起了熱烈的掌聲和歡快的笑聲。

　　互助互愛的作文500字 篇37

生活是一塊七色板，其中有追夢(mèng)的艱辛，成功的喜悅，挫折的痛苦，孤獨(dú)的寂寞，當(dāng)遭受這些痛苦與不幸的時(shí)候，人們需要的是微笑，是愛心，是互相幫助。

當(dāng)遭受追夢(mèng)的艱辛?xí)r受到幫助，會(huì)更加向往自己的目標(biāo)而不輕言放棄；當(dāng)成功時(shí)有別人與自己一起分享，成功的喜悅會(huì)加倍……難道這些不可以證明生活中需要幫助嗎？

幫助在生活中是美麗的，記得我在一篇文章中看到過這樣一件事：“在一個(gè)大雨傾盆的下午，路上沒有多少行人，沒帶雨具的人東奔西跑，有一個(gè)全身上下全部濕透的女孩也在這避雨人們的行列當(dāng)中，但引人注意的是她兩只空空的袖子——她是一個(gè)失去雙臂的殘疾人！在馬路的對(duì)面，有一個(gè)四五歲大的女孩，她也沒有打傘，正在向公共汽車站跑去，路上，由于地上泥濘不堪，摔倒了，是那個(gè)殘疾人盡自己最大的努力，跑過馬路，上前扶起了小女孩，由于自己行動(dòng)不便，自己也有幾次差點(diǎn)兒摔倒，她們兩個(gè)人互相扶著，一起消失在雨夜中……”

一個(gè)失去上臂的女孩不顧自己的困難，用肩膀扶起跌倒在地上的人；一個(gè)四五歲大的小女孩；冒著大雨送一個(gè)陌生的殘疾人回家。這個(gè)故事讓我感動(dòng)了好一陣子。

這個(gè)故事難道不能證明人們的生活需要關(guān)愛，需要幫助？如果沒有那個(gè)殘疾人，小女孩會(huì)不會(huì)因?yàn)榱苡甓。咳绻麤]有小女孩送殘疾人回家，殘疾人會(huì)不會(huì)在雨中不知所措？

生活中也是一樣，如果沒有許許多多熱心人的幫助，鄉(xiāng)村的孩子不會(huì)有機(jī)會(huì)上學(xué)，殘疾人也不會(huì)像正常人一樣的生活。

所以，生活需要幫助！

　　互助互愛的作文500字 篇38

生活有很多種困難，你能否坦然面對(duì)？！這是個(gè)人人都要考慮的問題，更加是個(gè) 人人都需要考慮的問題，畢竟生活不像是小時(shí)候玩的過家家，更加不是電腦游戲 眾人的煩惱有著各種各樣，你有沒問過自己？！在面對(duì)生活的困苦時(shí)？你有沒有抱怨過生活？！而在面對(duì)難以解決的生活困苦之時(shí)，我們的生活就需要互助！

生活的互助是十分感動(dòng)的！你有沒有“見證”過這樣的“偉大時(shí)刻”？我接下來就給大家講講自然界以下動(dòng)物發(fā)生的互助時(shí)刻！

在我們的地球上，生存著千萬種形狀各異的動(dòng)物，他們之間存在著各種奇妙的關(guān)系，有的“殺機(jī)”騰騰，不共戴天；有的則互為友邦，相得益彰，甚至共棲生活，至死與共，永不分離。

1.印度有一種體壯力大勇猛無比的犀牛，但眼小近視，生活很不便。恰好有一種叫牛鷺的小鳥，也叫剔食鳥，專門“伺候”犀牛，停在它的身上，啄食犀牛皮膚內(nèi)藏著的寄生蟲，這樣既填飽了自己的肚子，又清潔了犀牛的身軀。

2.淺水里一種叫隱魚的小魚，當(dāng)受侵犯無處藏身時(shí)，就依附在海參身上排便，躲過追殺海參也從其排泄物中得到食物，兩全其美。

3.野山羊與火雞結(jié)成“好友”，彼此受益。野山羊在離火雞不遠(yuǎn)之處休息，機(jī)靈的火雞充當(dāng)著野山羊警衛(wèi)員。冬天大雪封山絕糧之際，野山羊用蹄子撥雪尋食，火雞乘機(jī)共餐。

確實(shí)，有時(shí)人的互助不能給予多重的利益，但是動(dòng)物的共生現(xiàn)象啟迪人們，在馴養(yǎng)野生動(dòng)物時(shí)，可充利用它們之間的共生現(xiàn)象，趨利避害，以獲得少投入、多產(chǎn)出的好效益。

　　互助互愛的作文500字 篇39

“互助”這個(gè)詞我們聽起來可能一點(diǎn)兒也不陌生，可是，你們想過后沒有，如果沒有互助，沒有幫忙，我沒的社會(huì)將是什么樣子？遇到有困難的人我們也視而不見，這將會(huì)是什么樣子？我們?nèi)祟惻c動(dòng)物有一顆友愛互助的心，也正因?yàn)橛辛诉@樣一顆心，才使我們的社會(huì)更加和諧。

如果我們?cè)诮稚嫌龅揭粋€(gè)需要幫助的人，我們?nèi)退话眩蜁?huì)覺得這世上還有真情，還有好人,讓他對(duì)生活更加充滿信心。但你們這樣想過沒有，如果我們不去幫助他，他就會(huì)覺的這世上沒有愛，也對(duì)世上萬物產(chǎn)生了厭倦的心理，他就會(huì)自暴自棄，成為一個(gè)真正的“廢人”。

“5.12”特大地震使四川人民遭受了前所未有的災(zāi)難，如果沒有世界各地的人們的援助我們不可能會(huì)從災(zāi)難的陰影里走出來。正當(dāng)我們絕望之際。是各地人們的援助，才使我從陰影里走出來。讓我們有過上辛福快樂的生活。這些愛心人士不止是物資上幫助的我們，最重要的是他們?cè)谛睦砩蠋椭宋覀儯麄冏屛覀冎懒耸郎线€有愛，還有許許多多的人們?cè)陉P(guān)注著我們。讓我們的心靈不再寂寞，讓我們又對(duì)未來的人生旅途充滿信心，這就是關(guān)懷的力量。

當(dāng)然，幫助不一定是有表達(dá)出來的，在別人傷心的時(shí)候，指別人失望的時(shí)候，在別人遇到困難之后，我們只需有一點(diǎn)兒微笑、一點(diǎn)兒關(guān)懷的目光，這就能起到意想不到的作用，這也許能讓人們變得快樂起來！也許能讓一個(gè)人從獨(dú)孤中走出來。

生活因?yàn)橛辛嘶ブ剩惨阅銥橛辛嘶ブ媽懗鲆黄腥说脑娬拢屛覀円黄馂樯鐣?huì)的和諧出一份力吧！

　　互助互愛的作文500字 篇40

晚自習(xí)結(jié)束后，我們排著隊(duì)伍回到各自的宿舍做內(nèi)務(wù)去了。

我實(shí)在太困了，掛好蚊帳，就上床準(zhǔn)備睡覺了。這里阿姨走進(jìn)宿舍，對(duì)我們說，你們這個(gè)宿舍要加快速度，休息鈴就要打響了。我一看，啊，11班的鐘梁勇還在晾衣服，而其他同學(xué)自己躺在了床上。我聽到鐘梁勇的聲音：你們快來一起幫忙啊，不然的話，一遍鈴響了，我也晾不完，到時(shí)老師又要批評(píng)了。可其他人都說：“那是你的事，我們剛才都一上進(jìn)心掛衣服了。”鐘梁勇不再說什么了，只是加快了手上的動(dòng)作。他知道，這些同學(xué)這時(shí)是不會(huì)來幫忙的，如果第一遍鈴響后沒關(guān)燈就要被扣分。

要是真的這樣，那我們宿舍就會(huì)被批評(píng)了。想到這里，我就下床去，對(duì)鐘梁勇說：“來，我和你一起晾吧。”鐘梁勇對(duì)我笑笑，說：“好的，謝謝你，以后我也會(huì)幫你一起做內(nèi)務(wù)的。”“這沒什么，一點(diǎn)小事而已，再說，我們是好朋友嗎？”鐘梁勇點(diǎn)點(diǎn)頭，我們一起晾起衣服，我把撐好的衣服遞給了他，讓他把衣服掛到鐵鏈上去。兩個(gè)個(gè)一起協(xié)作下，進(jìn)度快多了。

就在這時(shí)，阿姨走進(jìn)來了，鐘梁勇對(duì)阿姨說：“阿姨，徐子昊在幫我晾衣服。”阿姨笑著摸了摸我的頭，說：“真好，大家要是都像你一樣，互相幫忙，那我們宿舍做內(nèi)務(wù)就會(huì)又快又好。大家要向子昊學(xué)習(xí)，明天，我會(huì)把這件事告訴你們的班主任。”我聽了，心里樂開了花。

就這樣的一件小事，就這樣的幫一下忙，阿姨就要告訴老師，我就要被表揚(yáng)了，真好。其實(shí)，在我們的日常生活中，只要大家你幫我，我?guī)湍悖覀兊纳钜欢〞?huì)更有滋有味。

　　互助互愛的作文500字 篇41

這個(gè)世界上，每個(gè)人都需要?jiǎng)e人的幫助。只有人與人互相幫助，這個(gè)社會(huì)才會(huì)變得和諧美好，人們的生活才會(huì)變得絢麗多彩！

幫助別人，并不是為了讓別人下次也幫助你；幫助別人要發(fā)自內(nèi)心，不求回報(bào)。下面我所敘述的故事，一定會(huì)給您以人生的啟示。

二十六歲的陳紅是江蘇省一名患了白血病的女青年。就在她危在旦夕感到無生存希望的時(shí)候，臺(tái)灣慈濟(jì)骨髓庫(kù)發(fā)來了消息，臺(tái)北一位男青年的“人類白血球抗原”與陳紅相符。

經(jīng)過臺(tái)北那位男青年的同意，手術(shù)開始了。男青年與陳紅的骨髓配對(duì)手術(shù)進(jìn)行得非常成功。自愿捐獻(xiàn)者——臺(tái)北的那位男青年在抽取骨髓蘇醒后的第一句話就是：“救人的感覺真好！”

雖然陳紅的病治好了，但還有許多同她一樣的白血病患者仍被病魔折磨著。他們期盼著：有這一天，他們也能像陳紅一樣，通過好心人的幫助，治好自己的白血病，過上幸福快樂的生活。

陳紅認(rèn)為：自己的新生命來自全社會(huì)的關(guān)愛，她應(yīng)當(dāng)回報(bào)社會(huì)，幫助那些處在痛苦中的白血病患者。為了給白血病人籌集治病的款項(xiàng)，她先后到二十多個(gè)城市演講，動(dòng)員人們捐錢。幾年后，陳紅募捐了一百多萬元，自己也捐了將近十萬元。

臺(tái)北那位男青年是偉大的，他樂于助人，不求回報(bào)；陳紅是懂得感恩的，她通過努力，籌集了一百多萬元，幫助了許多白血病患者。他們的愛心和善意令所有人感動(dòng)不已。也許，我們無法像他們那樣去幫助他人，但我們可以在生活小事上為別人排憂解難。盡管我們的行為微不足道，然而同樣體現(xiàn)了我們的愛心和善意。

一撇一捺互相支撐，構(gòu)成了一個(gè)“人”字；人和人互相幫助，構(gòu)成了一個(gè)和諧的社會(huì)。我要說：社會(huì)生活需要互助！

　　互助互愛的作文500字 篇42

世界上沒有兩片完全相同的葉子，同樣也不可能有兩個(gè)完全相同的人。兩個(gè)人之間難免會(huì)有差距，也肯定會(huì)有不足。所以在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)互助，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步，乃學(xué)習(xí)之要義也。

出于此種目的，我校學(xué)習(xí)即墨二十八中的教學(xué)方法，加以改進(jìn)，形成了“和諧互助”高效課堂模式。孔子與兩千多年前提出教師應(yīng)“因材施教”的觀點(diǎn)，但對(duì)于當(dāng)今社會(huì)，教師根本無法全部顧及到每個(gè)學(xué)生，真正做到“因材施教”。所以便出現(xiàn)了由先進(jìn)學(xué)生（師傅）帶領(lǐng)后進(jìn)學(xué)生（學(xué)友）學(xué)習(xí)的“和諧互助”教學(xué)模式。這種課堂模式，以“一幫一”結(jié)構(gòu)，真正做到了對(duì)每個(gè)學(xué)生的了解，真正做到了“因材施教”。興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力。“和諧互助”做到了以興趣主導(dǎo)，充分保留學(xué)生的興趣，并以興趣引領(lǐng)快樂的學(xué)習(xí)。老師在課堂上指導(dǎo)學(xué)生，給予學(xué)生足夠的思考時(shí)間，師傅對(duì)學(xué)友的回答加以補(bǔ)充和改正。對(duì)于重難點(diǎn)，師傅以學(xué)友的不同性格出發(fā)，對(duì)學(xué)友的疑惑加以講解。由于都是同學(xué)，學(xué)友的心理沒有拘束，沒有恐懼，對(duì)知識(shí)點(diǎn)掌握也比較快，而師傅也在講解的過程中加深了對(duì)解法的印象。在這一過程中，滿滿的全是互助，在互助中提高，也詮釋了互助的含義，在互助中培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，提升成績(jī)，也達(dá)到了互助之目的。

“和諧互助”高效課堂教學(xué)法，使學(xué)生之間互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，對(duì)學(xué)生：因材施教“，完全消滅全部疑點(diǎn)。它不僅保留了學(xué)生原有興趣，還培養(yǎng)了學(xué)習(xí)興趣，一舉兩得，給予學(xué)生自由且快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)生不再懼怕“奧數(shù)，英語，周樹人”。“和諧互助”，是教學(xué)方式上的一次創(chuàng)新，真正做到了一幫一完全互助。它是自助與互助的完美結(jié)合，詮釋了互助的定義：互相幫助以達(dá)進(jìn)步之目的。

　　互助互愛的作文500字 篇43

同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助，互相關(guān)心。

有一次，我哥哥說他們班有位同學(xué)的腳被砸傷了，在家休養(yǎng)了都快一個(gè)月了，大家都為他感到著急，每次放學(xué)后，同學(xué)們都會(huì)輪流到他家去看望他，陪他聊天，拿作業(yè)給他，幫他抄作業(yè)題目，如果不會(huì)做時(shí)，同學(xué)們會(huì)給他耐心講解，把當(dāng)天上的課給他講一遍，直到他弄懂了才離開，每一天都是這樣，很多同學(xué)經(jīng)常關(guān)心地問一句：‘你的腳好點(diǎn)兒了嗎？”看到同學(xué)對(duì)他這么好，他心里很感激，一時(shí)都不知說什么好，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。

同學(xué)之間應(yīng)該要互相幫助，當(dāng)你有困難的時(shí)候，同學(xué)們也會(huì)毫不猶豫地來幫助你，可是生活中一些矛盾也是不可避免的，關(guān)鍵是要互相諒解，互相寬容。

最近，我的同桌買了一個(gè)新的小貓計(jì)算機(jī)，周圍的人看了都十分羨慕有些同學(xué)還用手摸了一下，過了一會(huì)兒，同桌的筆就不見了，他想了一下：一定有人拿了，他很生氣地問全班：‘我今天新買的筆是誰偷的？”全班望了望他說：‘我們沒拿。”‘騙人，今天班里有人碰過我的筆，就是你們拿的！”很多人感到很委屈，于是全班都吵起來。老師來了，問清楚事情的前因后果，最后在老師的幫助下終于在他自己的書包里找到了那支筆。同桌不好意思的低下了頭，羞愧得說：‘對(duì)不起。”全班同學(xué)笑了笑說：‘沒關(guān)系。”之后全班同學(xué)和他又和好如初了。

光陰似劍，歲月如梭，我們同在一個(gè)屋檐下，共浴一片朝陽。學(xué)習(xí)上，我們相互鼓勵(lì)，生活中，我們相互幫助。同學(xué)之間的友誼是十分珍貴的，五年的時(shí)光就這樣匆匆地過了。我們應(yīng)該珍惜友誼，珍惜同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　互助互愛的作文500字 篇44

和諧，是生活中一抹不可缺少的亮麗顏色，是生活中必不可少的一個(gè)齒輪。沒有了它，生活就不能運(yùn)轉(zhuǎn)。

生活中必不可少的，就是和諧。在行駛的公交車上，一個(gè)人不小心踩到了另外一個(gè)人的腳，被踩的大叫，踩人的趕緊道歉，相視一笑泯恩仇，被踩的原諒了對(duì)方；馬路上一個(gè)老人摔了，這時(shí)，一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的小男孩沖上前，扶起了她，老奶奶連聲道謝，小男孩連名字也沒留下就走了……

盡管電視里經(jīng)常有“碰瓷”的新聞，但社會(huì)和諧依然存在。

“丁零零”，上課時(shí)間到了。老師發(fā)題目給我們練習(xí)，我一路過關(guān)斬將，卻被一道數(shù)學(xué)應(yīng)用題給難住了。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，怎么想都想不出來，我進(jìn)行了反復(fù)地計(jì)算，還是算不出來，這下可怎么辦呢？

這時(shí)，我的同桌湊了過來：“你是不是被難住了？”這句話如同一縷和煦的春風(fēng)，吹散了我心頭的浮云。我的同桌看了看題目，替我講解了起來，同桌的雪中送炭，讓我恍然大悟，很快解開了題目的“大鎖”。我連忙對(duì)同桌說“謝謝”，同桌微微一笑：“這是我應(yīng)該做的，我們是好朋友啊！”這句話如同一汪清泉，那樣的感動(dòng)人心。

轉(zhuǎn)眼就到了正午了，我邁步進(jìn)了充滿香味的學(xué)校食堂。拿起餐盤，開始排隊(duì)。這時(shí)，我在食堂窗口前排起的長(zhǎng)龍中看見了一個(gè)熟悉的身影，是我的同桌，他的臉上寫滿了焦急，上前一問才知道，原來他忘記給飯卡充錢了，我拿出我的飯卡，替他點(diǎn)了餐，他十分地感謝我，我笑了笑，對(duì)他說：“我們是朋友，互相幫助，不用謝。”……

就在諸如此類和諧的畫面中，我和同桌建立了深厚的友誼。

什么是美？這就是美，友情的美。和諧之美，美在互助，它讓我的生活更陽光、更燦爛。