四年級敘事作文匯編7篇
【精選】四年級敘事作文匯編7篇
在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的四年級敘事作文7篇,希望對大家有所幫助。
四年級敘事作文 篇1
有一次,我在冰箱里拿了一根雪糕,卻忘了把冰箱門關嚴。待到第二天早晨,媽媽做早飯時發現了冰箱門沒關嚴,像拉警報似的把我從夢中拖了出來,又把我痛斥一番。
下午放學后,我在家里安靜的寫作業......突然!一聲巨大的“雷鳴”,把我從題海中撈了上來。“怎么了?”我跑到媽媽面前疑惑不解的問。接著我又開玩笑地說:“難道地震了,還是海嘯來了?”媽媽并沒理會我的“風趣幽默”:“瞧瞧你干的好事,冰箱門都打不開了!”“冰箱門打不開跟我有什么關系!”我也高聲為自己辯解。“哼!要不是你沒把冰箱關嚴,霜化成了水,水又因為遭受到了冷空氣的‘襲擊’凝結成了冰。”“那又怎樣!結冰和冰箱門打不開有啥關系?”媽媽笑了:“因為冰像大蜘蛛一樣粘在冰箱上了呀!”接著,媽媽話鋒一轉,嚴肅的說:“好了!我還得去做飯,你把冰箱門上的冰都撬下來。”“什么,我?”我還以為我聽錯了又問“那我的作業呢?”“等清理完冰再做。”媽媽無情的說。我又問:“可不可以做完作業在清理冰箱?”“可以,不過必須把所有冰全部清理完以后,才可以干別的事!”媽媽說。
結果可想而知。樓上的小朋友在廣場玩滑輪,隔壁的小朋友和媽媽散步去了,而我呢,只能在家“玩”撬冰。唉~這就是沒關嚴冰箱門所付出的代價啊!
四年級敘事作文 篇2
一天中午,我看見一輛陌生的小轎車在我家門口徘徊了幾圈,后面又緩緩地開走了。等到我放學回來的時候,早上那部奇怪的車正停在我家門前,難道是我家來了不速之客?
我帶著疑惑走進家門,客廳里,爸爸正和一位老人親切地交談著。爸爸笑著對我說,那是我剛從國外回來的爺爺。我嚅囁著叫了聲:“爺爺好!” 隨后問道“爺爺,為啥你開走了又轉回來呢?”爺爺聽了笑著說:“這幾年家鄉的變化實在是太大了,我險些找不到家了!”
一家人坐下來,聽爺爺回憶他小時候的事。昔日的家鄉,只不過是一個破落的小村莊,道路全部是泥路,坑坑洼洼,一下起雨來,到處是泥濘。所見的.平房屈指可數,大都是土房、瓦房,還有的甚至是茅草屋,刮風下雨時,嚴重的倒屋,輕則水會進屋。身上穿的衣服滿是補丁,腳上穿的鞋子是靠自己用手編做出來的布鞋和草鞋。也是那時,爺爺逼不得已,拋妻棄子,背井離鄉,偷赴海外謀生。
幾十年過去了,改革春風吹遍了祖國的大江南北、不管城市或農村都發生了天翻地覆的變化。我們的家鄉也日新月異地改變著,從前低矮、破舊的老屋已被新穎別致的高樓大廈取代了,當年泥濘的小道已不見蹤影,寬闊的高速公路縱橫交錯、四通八達,平整、寬闊的柏油馬路上,大車、小車各式摩托車、三輪車,車來車往,川流不息。繁華的街道上,商場、農貿市場商品琳瑯滿目。公園、兒童樂園、村民活動中心、健身廣場應有盡有,不管你任意走進哪個小家庭,家里的家具、電器一應俱全。
聽爺爺說,他中午乘車剛到村里,一見那寬闊的街道,一排排整齊的燈柱,高大的樓房和兩邊的綠化花壇,以為自己走錯了,又驅車開了一個小時,到了隔壁村,才從村民口中得知,剛才那就是自己的家鄉。
幾十年沒見面,落葉終于歸根了!一家人真是有說不完的話啊!爺爺老淚縱橫,無限感慨:“變了!變了!農村都變成了城市,不知還有多少海外游子又找不到家了!”
四年級敘事作文 篇3
小雨淅淅瀝瀝地下著,我不小心把一本書掉到地上,粘上了泥水,變得臟級了。回到家里我遺憾地把這件事告訴了媽媽。媽媽笑著說∶“沒關系,媽媽來幫你洗一下。”我聽了大吃一驚,連忙問道:“媽媽,書怎么能洗呢?”媽媽笑瞇瞇地說:“不會洗壞的,我自有辦法。”我聽了半信半疑。
只見媽媽拿來一支干凈的毛筆,蘸上水,就往書上臟的地方涂。真奇怪,臟的地方馬上變干凈了,那些細泥沙都沾到毛筆上去了。我高興地說:“洗好了,媽媽真厲害!”可媽媽說:“還沒好,如果就這樣停手的話,濕的地方干了以后會皺起來的。我忙問:“那還要干嘛呢?”“很簡單,用電熨斗燙一下就不會皺了。”媽媽說。我連忙幫媽媽拿來熨斗,媽媽插好電熨斗,用電熨斗在濕的地方壓了幾下,濕的地方馬上變干變白,跟以前一模一樣了。
拿著洗好的書,我心悅誠服地問:“媽媽你真棒,這么神奇的洗書方法你是怎么知道的?”媽媽笑著說:“還不是從書上看的。”我心想:怪不得媽媽這么愛看書,原來書上還有這么多實用又有趣的知識呀。我一定要向媽媽學習,多從書上學兩手絕活兒。
四年級敘事作文 篇4
銅陵有許多美麗的地方,比如牡丹之鄉鳳凰山、百花齊放的天井湖公園……但是,我最喜歡的地方還是風景優美的植物園。
晚上,我和媽媽一起來到了植物園的大門口蝴蝶廣場。之所以叫蝴蝶廣場,是因為這里有一個大大的蝴蝶雕塑。它的身子在霓虹燈的照耀下,顯得光彩奪目。它歡喜雀躍翩翩起舞,似乎在歡迎著我們的到來。這里還吸引了許多人在跳廣場舞,可熱鬧了!我和媽媽忍不住也加入了她們的行列。
后來,我們經過了一條用鵝卵石鋪成的小路,來到了一片大草坪。綠綠的草坪就像是給大地鋪上了一層綠毯,許多不知名的小花競相開放,紅的、黃的、粉的……美麗極了。這里就是我小時候放風箏的地方。旁邊有許多大石頭,我爬上去當滑滑梯玩。有一塊石頭上躺著一個人,他弓著腿。媽媽以為那是大象的耳朵,讓我過去拍照。我哈哈大笑,對媽媽說:哈哈!那、那是一個人!媽媽聽了,也笑了起來。
接著。我們就來到了孩子們的最愛小池塘。我迫不及待地跑了過去,拿起一個面包就喂給了小魚。小魚們快速地游了過來,爭先恐后地搶著吃我喂給它們的魚食。看著它們歡快地搖著尾巴,我別提有多高興啦!
最后,在媽媽一聲聲的催促下,我才依依不舍地回家了。
安徽賈小未老師點評:
小作者采用了移步換景的方法依次描寫了植物園有特色的地方,如大門口的蝴蝶廣場、美麗的草坪和孩子們的最愛小池塘,讓人忍不住也想去游覽一番。整篇文章描寫優美,而且富有情趣。
四年級敘事作文 篇5
今天,我們綠影小學四(1)班的同學們來到了“蕪湖吐魯番”格林美提子園體驗勞動的樂趣。
天氣雖然很熱,但是絲毫不影響同學們的熱情,經過一個多小時的車程,終于抵達了提子園。進入提子園大門,抬頭一看,頭上都是翠綠的枝葉,還掛著一串又一串的提子。我們嘗了幾顆“黑珍珠”,啊!真甜。
在嘗完提子之后,同學們都迫不急待地拎著籃子拿著剪刀,沖入了采摘區。我們這兒看看,那兒看看,尋找特別黑的(工作人員告訴我們的),終于,有一位同學找到了一串特別成熟的提子,她學著工作人員的樣子,一只手托住提子的下面,另一只手拿著剪刀,“咔嚓”一聲,提子被剪了下來。過了不久,我也找到了一串更黑的提子,我用手托著下面,去剪提子,我用力地剪了一下,本以為可以剪下來了,誰知沒有剪下來,費了很大一會終于把它剪了下來,這時候才體會大人們常說的“眼高手低”。我們在提子園里穿梭了很長時間,每個人的籃子都滿滿的。我們又去“香妃”品種的采摘區,工作人員告訴我們,“香妃”越黃越好,可是不能摘太多,它只能在冰箱里放兩三天。結束后,我們嘗著晶瑩剔透的“黑珍珠”,依依不舍地踏上了返程。
啊!今天我終于知道勞動的樂趣與幸苦,雖然很累,但我們都很快樂!
四年級敘事作文 篇6
20xx年的正月十五元宵節,一輛大巴車滿載著我們4(3)班的部分同學和家長來到了位于城東的南翔·萬盛·十里洋場售樓處。
我們步入現場一看,顯然來遲了,因為整個大廳內只見燈籠,卻不見了燈謎。現場人頭攢動,熱鬧非凡。早到的大人、小孩都在猜謎。老媽和我只好在現場瞎轉悠,先熟悉場地,還要看清楚活動的規則。
有句話叫后來者居上,別看我們姍姍來遲,可并不表示我們四(3)班就甘心落后。同學們有的到處收集謎面,有的手拿謎面冥思苦想,有的甚至上網搜索。一轉眼,已經有人得到獎品了。看著老媽那副漫不經心的樣子,可把我急壞了,總不能兩手空空回家吧。得到老媽的許可后,我發飆了,一頭扎進人堆里,別人不要的謎面我收了;為了領兩張謎面,排過長長的隊,我也愿意。我總算搜集了一沓謎面,記得其中一謎面是“鳳頭虎尾”,謎底是“鳧”字,還有“足下不死,我不出頭”這樣的怪謎,老媽一口咬定是“吾”字。我又一口氣連猜出好幾個成語,咱倆齊心合力,搜腸刮肚,絞盡腦汁終于獲得三份獎品,太開心了。
猜謎活動結束后是主辦方舉行兌獎,我們班的劉文清驚喜地得了二等獎消費券,大家都樂開了花。回家的路上,老媽不嫌東西又多又沉,一個勁兒夸我能干,那是,愛拼才會贏。
四年級敘事作文 篇7
還有十分鐘就要期末考試了,到了“是騾子是馬,拉出來溜溜”的時候了。
我捅了小明一下,說:“你預習的怎么樣了?”他帶著一臉的壞笑拍了拍書包最外面的夾層說:“全靠它了。”糟糕這小子想作弊。小明他其實頭腦還不錯,但是就是不愛學習,所以考試大多都是臨時抱佛腳。并且,這次他爸爸放了狠話:如果小明考得好,就送他一輛嶄新的山地自行車,相反,如果考得不好,就送他一道好菜——竹筍炒肉。所以想到了作弊這一招。
不行啊,學校對這次考試十分重視,考前還說過作弊的處罰條例,小明這次可是頂風作案啊,萬一……在大庭廣眾之下揭穿他?不行,我還要不要這個朋友。有了,嘿嘿,這樣就行了。
接下來發生的事情極具戲劇性。小明從書包里拿出一張資料(其實我把它調換成了白紙)。放在課桌上,突然,一個高大威猛的監場老師出現在小明課桌前。小明看了一眼資料,臉頓時煞白煞白的,不過很快又轉悲為喜。小明對監場老師說:“這,這是我的草稿紙。”
考完試后,小明立刻跑過來說:“真是奇了怪了,好好的一張資料怎么變成了白紙了?難道是你小子?”我以為他要打我,我就立刻想要跑走,不過他一把抓住我說:謝謝你,不然我那時候可就慘了,那監場老師……
小明這次作弊沒做成,沒有挨到罰,我真心替他高興。