我是誰作文800字-小學五年級作文
我是誰?你先猜一猜,猜不中的話,那么,我就先做一個自我介紹吧!
我是一位不是很優秀的小學生,11歲,喜歡惡作劇、打羽毛球和即興創作(什么都可以)。告訴你們哦,我還是個戲劇“愛好者”,特別是其中的“變臉戲法”。
在家里,我便換上了一副聰明、乖巧的臉,并且經常幫父母做家務,有時還整理一下我那不三不四的房間。但是我心中的“搗亂蟲”總是跑出來,像大火燒著了屁股似地上躥下跳,每次都把房間弄得亂極了。搞得媽媽像熱鍋上的螞蟻一樣急躁,邊指著房間那亂糟糟的樣子邊罵我,可怕極了。
在校園里,我又換下了那副乖巧的臉,變成了一個活力四射、充滿陽光的小帥哥。一上課,老師讓我們做練習,我都會馬上像那些古人一樣“讀書破萬卷,下筆如有神。”刷刷刷,在本子上不一會就第一個做完了。嚇得老師和同學們的下巴都“掉”了下來。一下課,我就拖著我的對手去打羽毛球。我打球可厲害了呢,特別是遇到了高手,我便會像諸葛亮那樣招東風的“招”這個法術,把寧丹的靈魂“招”到我的體內一樣。一會左挑,一會右挑,跑的對手氣喘吁吁地。我馬上來一個前場吊球,對手一慌,把球打高了。我一看,好嘞!機會來了!我便舉起拍子,一鼓作氣,把球一扣,贏了!我高興的蹦了起來。對手卻拿起拍子,因為他經不起失敗,像傻子一樣。你看,他的屁股一會左扭,一會右扭。裝起瑪雅人,又像鴕鳥一樣行走,滑稽極了。所以,在學校里的我才是真的我,因為我什么“臉”都沒“換上”
但在社會上,我又換上了一副嚴謹認真、做事一絲不茍的臉。幾乎每一次去餐廳、餐館里吃飯,我都記上這里的容納人數大約有多少,編訂成一份統計表,作為我踏入社會的重要保障。為此,我還訂了其他的表格,有《我以后長大的工作去處》,上面畫著各種工作的地點圖,寫著一些介紹。還有《生活安排表》……
說了這么多,全是我的優點。其實,我也有很多缺點。比如道德行為不好,動不動就打別人、發脾氣,弄的同學都不理我,老師也在一旁團團轉。
好了,到了現在,你們肯定想知道我是誰了吧!我就是那個隨風而來,隨風而去,揮一揮衣袖,不帶走一片云彩的聰明“小神童”:馮文聰!!