我的“網(wǎng)”事作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的我的“網(wǎng)”事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的“網(wǎng)”事作文1

　　假期的延長(zhǎng)，云授課的方式，對(duì)于我們，對(duì)于老師來(lái)說(shuō)都是全新的嘗試，是值得探索，需要磨合的。

　　磨合中，那些差錯(cuò)逐漸消失。開(kāi)課第一天，并不是一個(gè)好的開(kāi)端，同學(xué)們的浮躁，服務(wù)器的擁擠，老師們無(wú)計(jì)可施。老師耐心的帶著我們一遍又一遍嘗試，顯然不是很順利。早晨的前兩節(jié)課都在忙著調(diào)試，最終也沒(méi)有達(dá)到預(yù)計(jì)的效果。第二天，我們一次次的嘗試換來(lái)了一次次成功，課堂氣氛也漸漸步入正軌。

　　一周之后，課堂基本不再出問(wèn)題。網(wǎng)絡(luò)不暢等問(wèn)題也明顯減少。我們了解，探索，嘗試，掌握，這些對(duì)于我們來(lái)說(shuō)曾經(jīng)沒(méi)有過(guò)，對(duì)于老師也是全新的體驗(yàn)，我們正在一步步熟練。

　　感受中，那些屏幕背后的不安讓人暖心。第一節(jié)作文課，王老師課間閉麥之后再忘記打開(kāi)，上課時(shí)間到了就對(duì)著屏幕講說(shuō)。我想那時(shí)她一定十分認(rèn)真，講的動(dòng)情。得不到回應(yīng)，她這時(shí)才發(fā)現(xiàn)麥并沒(méi)有打開(kāi)，徒然講了十分鐘。道法老師幾乎每一節(jié)課都會(huì)說(shuō)：只有在咱班上課才有點(diǎn)上課的感覺(jué)。生物老師上課時(shí)會(huì)讓幾個(gè)學(xué)生開(kāi)麥與她互動(dòng)，數(shù)學(xué)老師會(huì)來(lái)回反復(fù)的提問(wèn)。

　　面對(duì)一塊冰冷的電子產(chǎn)品，老師們都努力找回在教室上課時(shí)的感覺(jué)。他們一點(diǎn)點(diǎn)摸索改良上課模式，使這云課堂不再孤單冰冷。也讓我們感受到這并不只是電子產(chǎn)品，在這背后還有溫暖。

　　堅(jiān)守中，微弱燈光下情景如此動(dòng)人。我們坐在家里，享受著一切擁有的。可有那樣一些人，他們無(wú)法擁有更無(wú)法享受。家里沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，導(dǎo)致女兒無(wú)法上網(wǎng)課。父親向村委會(huì)申請(qǐng)，村干部批準(zhǔn)女兒在村委會(huì)的院子中蹭網(wǎng)上課。清晨早讀，中午回家吃飯，下午上課，父親都會(huì)在女兒身邊陪著女兒。來(lái)來(lái)往往，村中那條小路上留下了父女倆不少的足跡。到了晚上，村委會(huì)的人慢慢都離開(kāi)了，周?chē)怖淝辶嗽S多。女兒借著頭頂微弱的光亮完成作業(yè)，父親就蹲在門(mén)邊，披著大衣。他時(shí)不時(shí)看向女兒，眼中是期許，是渴望，是光，是愛(ài)。

　　他陪著女兒，多久都在。他相信讀書(shū)改變命運(yùn)，他更相信女兒。

　　網(wǎng)課以來(lái)，我們學(xué)著適應(yīng)，學(xué)著應(yīng)用，我們看到那些愛(ài)與希望。我們也要學(xué)著自律，就是要做一件事就要做到完美的信念。要做一件事情，第一關(guān)是自己，最后一關(guān)也是自己。想要征服世界先要征服自己，從網(wǎng)課自律開(kāi)始。

我的“網(wǎng)”事作文2

　　網(wǎng)有多種，如漁網(wǎng)、蜘蛛網(wǎng)、法網(wǎng)、關(guān)系網(wǎng)等等。其中與我最相關(guān)的是“因特網(wǎng)”，我的網(wǎng)事就從中展開(kāi)。

　　在我四歲時(shí)，網(wǎng)絡(luò)就不經(jīng)意間闖進(jìn)了我的生活。那時(shí)我老爸用電腦辦公，我也不懂什么，偷偷地玩幾下像老鼠一樣的鼠標(biāo)，敲打幾下像琴鍵一樣的鍵盤(pán)，感覺(jué)很好玩。

　　有一次，老爸點(diǎn)了桌面上的一個(gè)大大的“e”字母的`圖標(biāo)，然后在地址欄里輸入了一串字母，回車(chē)一敲，一個(gè)神奇的畫(huà)面就出現(xiàn)在屏幕上，點(diǎn)擊其中的鏈接，就會(huì)轉(zhuǎn)到所需要的界面。這算是我第一次“觸網(wǎng)”，這種神奇感從此深深扎根在我的心里。

　　從那之后，上網(wǎng)便成了我的家常便飯，在老爸的指導(dǎo)下，我逐漸能夠熟練上網(wǎng)了，發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)真是非常強(qiáng)大，想要什么就有什么，現(xiàn)實(shí)生活中有什么，網(wǎng)絡(luò)都可以模擬出來(lái)。

　　查詢，是網(wǎng)絡(luò)最基本的功能。在我上幼兒園時(shí)，就會(huì)使用百度、谷歌查找資料了。有時(shí)老媽不知道什么事情，我就驕傲地說(shuō)，“百度一下吧！”，輕點(diǎn)幾下鼠標(biāo)，答案即刻就來(lái)。

　　聊天，是我的最愛(ài)。QQ，是我掛在嘴邊的口頭禪。真沒(méi)想到，一個(gè)小小的QQ，竟然可以和千里之外老家的親人聊天，發(fā)文字、表情，甚至可以視頻，還不用掏電話費(fèi)，真是太方便啦。

　　收發(fā)郵件，是我最得意的網(wǎng)事了。上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我學(xué)會(huì)了收發(fā)郵件，老爸幫我申請(qǐng)了126的郵箱，我自己設(shè)置了密碼。每當(dāng)有好友有資料給我或者我有好東東需要同學(xué)分享時(shí)，我都會(huì)得意地說(shuō)“發(fā)我電子郵箱吧”，甚至更潮地?cái)[弄一句“E-mail我吧”，直說(shuō)得對(duì)方驚訝萬(wàn)分。

　　游戲，是最讓我癡迷的。每當(dāng)我玩起游戲來(lái)，我都會(huì)忘記了時(shí)間，有點(diǎn)走火入魔了。好在我有一個(gè)監(jiān)管很?chē)?yán)的老爸，每次只讓我玩半個(gè)小時(shí)，時(shí)間一到就向我下了“封殺令”，趕我離開(kāi)電腦。剛開(kāi)始我不太理解，覺(jué)得老爸真不夠意思，成心不讓我快樂(lè)，后來(lái)我慢慢知道不能長(zhǎng)時(shí)間玩電腦游戲，對(duì)眼睛非常不好。謝天謝地“嚴(yán)”老爸！

　　當(dāng)然，網(wǎng)事也有不爽的時(shí)候。有時(shí)，我打開(kāi)一個(gè)地址，“噌噌”地跳出來(lái)一堆垃圾窗口，老是跟我作對(duì)；有時(shí)，網(wǎng)絡(luò)似乎生氣了，突然間卡住不動(dòng)了，害得我重啟電腦才正常。