感恩節(jié)的作文合集15篇
感恩節(jié)的作文合集15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的感恩節(jié)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感恩節(jié)的作文1
因為有愛,所以感動;因為感動,懂得了感恩。親愛的同學(xué)朋友,你生活中曾有過這樣的感動嗎?如果你曾感動于一個微笑、一個眼神、一聲祝福、一句勸勉,如果你曾經(jīng)感動于一抹曙光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉,如果你曾感動于羔羊跪乳、烏鳥反哺、落紅護(hù)花、落葉歸根,那么請拿起你的筆,去記錄你的情感歷程。用你的智慧,去品味多姿多彩的生活。常懷感恩的心,去感謝生活中的美。
白云感恩天空,因為天空留一片天讓它翱翔;孤帆感恩海洋,因為海洋留一片海讓它飄蕩;大樹感恩土地,因為土地留一方土讓它扎根。
我感恩父母,因為父母給了我一個鮮活的生命;我感恩老師,因為老師教給了我們知識;我感恩醫(yī)生,因為醫(yī)生可以救死扶傷,解除病人的痛苦;我感恩四季,因為四季,生活才會多姿多彩;我感恩周圍的每一個人,是他們讓我學(xué)會了成長。
“感恩”不一定要大恩大德。在生活中,父母無時無刻不在給予我們愛。可是,我們感受到的,卻是他們整天嘮嘮叨叨的“關(guān)懷”。我們要常懷感恩的心。
常懷感恩的心,你會發(fā)現(xiàn):不是每一個旅程都布滿陷阱。
常懷感恩的心,善待生活,關(guān)心父母,你會發(fā)現(xiàn):人線是暖的,愛就在身邊。
感恩節(jié)的作文2
我們經(jīng)常都會發(fā)現(xiàn),人們給父母買各種各樣的不需要的物品,讓父母接受一些根本不喜歡的但在外人看起來可能會覺得你很有孝心的行為,當(dāng)然,就算是浮夸的炒作,只要對父母的感恩是發(fā)自內(nèi)心的,一樣也會讓人稱頌,但就怕很多人做的很多東西都只是為了給別人看到,而不是真正的想要去感恩父母。
為什么說感恩父母要發(fā)自內(nèi)心呢?你想想父母這些年來為你的成長,為你的生活,為你的教育,甚至是為了你的未來付出了多少,單憑這樣的付出就值得你用心去感恩父母,再者,我們所說的感恩父母并不是說要你真正的給到父母什么東西,而是在你的內(nèi)心,你是否心系父母?你是否知道父母需要的是什么?你是否常常陪伴父母?
可能有人會覺得自己能夠滿足父母的生活所需就是感恩父母了,其實不然,父母到達(dá)那樣的年紀(jì),很多東西已不再看重,他們越來越在乎的是身邊的人、自己的兒女的陪伴,我們都說膝下兒孫滿堂,那才是天倫之樂,所以,感恩父母要發(fā)自內(nèi)心的用心去照顧陪伴父母。
感恩節(jié)的作文3
回憶自己的成長歲月,通過一件小事,讓我懂得了孝敬,懂得了尊重,懂得了寬容……而我,有一件事讓我永生難忘,也讓我懂得了感恩。那是一天中午,我回來的有些晚,媽媽還沒有做飯,正坐在沙發(fā)上發(fā)愣,我非常生氣,對媽媽大聲說:“你怎么還沒有做飯,我12點半就要到校了,不是昨天給你說了,今天要早點去。”
媽媽聽到后,二話沒說,就趕緊去做飯,不一會兒,媽媽就做好了,我狼吞虎咽的吃了起來,看看表,已經(jīng)12:25了,非常著急,媽媽見了,趕緊騎著車送我上學(xué),媽媽以風(fēng)馳電掣的速度來到了學(xué)校,我急忙下了車,去了學(xué)校。
后來,聽爸爸說,我才知道,原來中午媽媽見我還沒有回來,就騎著車到學(xué)校一趟又一趟,還在同學(xué)家四處打聽,而在那時候,我正在同學(xué)家興奮地玩,可媽媽找了好長時間還沒找到,就想回家看看我在家沒,回到家,媽媽已是氣喘吁吁了,見我沒在家,就坐在沙發(fā)上想休息一會兒,心里想著我到底去哪里了,這時,我剛好回來,又對她大發(fā)雷霆,我心里很愧疚,看著正在辛苦做飯的媽媽,我心里后悔極了,“媽媽,對不起,我那時不應(yīng)該對你大發(fā)雷霆,請原諒我。”頓時,眼珠在眼眶里打轉(zhuǎn),我真想抱住媽媽,對她說:“媽媽、我愛你。”
同學(xué)們,我想你們的媽媽和我的一樣,為我們操碎了心,所以我們不能和媽媽頂嘴,不能對媽媽撒謊,不能像我一樣,大吼小叫,要懂得感恩,要懂得感謝媽媽的養(yǎng)育之恩!
感恩節(jié)的作文4
世界上最偉大的愛是母愛!媽媽,當(dāng)我生病的時候,你帶我去醫(yī)院。當(dāng)我不能做作業(yè)時,請耐心地教我。當(dāng)我孤獨的時候,你陪我玩游戲。當(dāng)我受傷時,你輕輕地幫我拿藥。
我記得有一次,我沒有聽媽媽的話。我自己爬上梯子,不小心滾了下來。我痛苦地哭了又哭。當(dāng)她聽到哭聲時,她的母親趕緊放下手中的工作,沖過去,焦急地問她在哪里受傷了。哪個痛?看到我沒有什么問題后,他幫我拿藥,說:“我再也爬不動了。非常危險。你明白嗎?”在未來,無論你在哪里或做什么,你都應(yīng)該學(xué)會注意安全。啊?看著母親對我的責(zé)備和慈愛的表情,我不禁點頭表示知道。
母親是女媧,她給了我生命。我媽媽是華佗,我對受傷并不感到驚訝。我媽媽很開心,驅(qū)散了我的孤獨。我媽媽是一名園丁,負(fù)責(zé)照料我的樹苗。我沒有理由不感謝母親對我的厚愛。現(xiàn)在,我已經(jīng)長大了,比以前有了更多的知識,但我也比以前淘氣了。有時我甚至和我媽媽說話。但是我媽媽并不討厭我,她耐心地教我。每次我和媽媽談完,我都會后悔。同時,我會在心里感謝我的母親,記住當(dāng)我的母親關(guān)心我的時候,她從來沒有說過一句抱怨的話。我真的應(yīng)該感謝我的母親。
感恩的心,謝謝你幾天前我學(xué)到的“感恩的心”。這首歌是我想對我媽媽說的。雖然我媽媽有時會打我,罵我,但與她對我的愛相比,這是微不足道的。媽媽,謝謝你給了我生命。謝謝你給我溫暖。謝謝你給我幸福。謝謝你給我蓋被子。
媽媽,謝謝你!
感恩節(jié)的作文5
今天,天氣格外的好,我的心情也好,就像吃了巧克力一樣美滋滋的。
從我自己坐車到現(xiàn)在,為了給我裝月票,媽媽已經(jīng)用毛線為我織了四個小包!
第一個是淡紅色,是最大的一個,因為當(dāng)時還沒辦好月票,媽媽就織好了,我用了幾天以后,就覺得顏色不好看,而且太大,媽媽就又織了一個。
第二個是用又細(xì)又彎的線織成的,所以特別小、小巧玲瓏的。我用幾天之后,覺得它不平整,而且線太細(xì),時間久了,斷了幾根,媽媽就織了第三個。
這個包很好,用的時間也最長,我也非常喜歡這個包,每天睡覺前,幾乎都要看一看才可以入睡。但是,突然有一天,我看見朋友的比我的好看,就露出羨慕的眼光,媽媽看到了,就覺得我可能也想要那樣的,媽媽就照著樣子織出了第四個。
明天我就開始用這個包,這個包與眾不同,第一:它的顏色是我最喜歡的棕黃色。第二:它的形狀很好看,顯得很肥嘟嘟,摸上去軟軟的,感覺很溫暖。媽媽還在上面裝飾了一個綠色的小樹葉。我越看越喜歡,真是名不虛傳,愛不釋手、巧奪天工。
媽媽說:你從這四個包里找到我對你的愛嗎?。
我就在包里仔細(xì)的尋找:
還真的看到了,原來愛是紅色的(黃色的),溫馨的。
我又摸了摸,知道了媽媽的愛是細(xì)膩的,溫暖的。
聞了聞,媽媽的愛是香甜的。
感恩節(jié)的作文6
哎呀!今天就是感恩節(jié)了我究竟送什么禮物給媽媽爸爸呢?我走在回家的路上想著:送花?沒錢買!送賀卡?沒新意!哎!我應(yīng)該送什么禮物好呢?
這時,遠(yuǎn)處傳來了音樂聲,我隨著音樂聲來到了一家商店門口,發(fā)現(xiàn)商店里的電視里正在播放古箏演奏,啊!有了!我可以彈古箏呀!我記得我剛學(xué)古箏那會兒媽媽說過,她想坐在客廳沙發(fā)上一邊聽我彈著悠揚的古箏曲,一邊喝茶的!嗯!感恩節(jié)的禮物就這個了,我三步并做兩步地跑回了家。
到了家我拿出了古箏曲譜開始選擇曲目,我翻看著曲譜思考著:彈什么好呢?《漁舟唱晚》?媽媽說過她很喜歡這曲子,但是我才學(xué)了一次還不怎么會耶!不行,有了我就彈《紡織忙》吧!
晚上七點過爸爸媽媽都回來了,我把爸爸媽媽牽到了客廳,我為他倆倒上了茶水,“爸爸媽媽您們幸苦了!請閉上眼睛。”我悄悄地把古箏抬到客廳。“爸爸媽媽請睜開眼睛,下面請聽古箏曲——《紡織忙》。”悠揚的琴聲響起來,伴隨著美妙的音樂聲爸爸媽媽的眼角眉梢上掛滿了甜甜的笑容,他們高興的對我說:“謝謝你寶貝兒!你送的禮物真是太好了!”
第二天早上,我去拿掛子書桌椅子上的衣服時,我發(fā)現(xiàn)書桌上放著一張很漂亮的賀卡,我歡喜的打開賀卡,看到上面寫著:親愛的寶貝兒……,我看完媽媽給我寫的賀卡我的臉上浮滿了笑容。
雖然這份禮物很小,卻充滿了媽媽對我的愛。
感恩節(jié)的作文7
人們感覺我們國家沒有感恩節(jié),那就大錯特錯了。
我覺得清明節(jié)就是中國的感恩節(jié)。2500年前晉文公是一個王室家族,他有一個哥哥太子叫申生,國君的妃子把太子殺了,想立自己的兒子為太子。重耳怕殺他,就帶領(lǐng)大臣出逃了,所有的大臣覺得跟著他辛苦,覺得跟他都沒有出路,大多數(shù)的人走了,只有介子推一直跟著他,重耳餓暈了的時候,介子推把自己的肉割下來烘熟,喂給重耳吃,這就是“割股充饑”的故事。
17年后,他當(dāng)上了國王,把對他有恩的人找來,讓他們當(dāng)上了大官,晉文公想到了介子推,就讓大官去請他,請了兩次沒請來,他親自去了,門鎖上了,聽說介子推去綿山去了,因為山上的樹木很多,找不著介子推,有人說:“放火燒三面山,留一面山逼介子推出來,結(jié)果,大火燒了三天三夜,大火把介子推和他媽媽燒死了,介子推是抱著大柳樹死的,手里拿著一首血詩:
割肉奉君盡丹心,但愿主公常清明。
柳下作鬼終不見,強(qiáng)似伴君做諫臣。
倘若主公心有我,憶我之時常自省。
臣在九泉心無愧,勤政清明復(fù)清明。
晉文公為了紀(jì)念介子推,把綿山改為介山,把這一天定為寒食節(jié)。又把寒食節(jié)改為清明節(jié),第二年重耳去悼念介子推發(fā)現(xiàn)柳樹活了,晉文公是一個感恩的人,年年來悼念介子推。真是滴水之恩當(dāng)涌泉相報。
我也要學(xué)介子推,做個有恩必報的人。
感恩節(jié)的作文8
感恩節(jié)來臨,向天下所有和我見過面的、聊過天的、吃過飯的、來過電的、同過班的、闖過灘的、收過我短信和發(fā)過我微信的帥哥美女們說聲:謝謝了!
感謝你的愛,把我寵壞;感謝你的關(guān)懷,讓幸福一直在。也許冥冥之中自有安排,讓你在我的生命中出現(xiàn)。感恩節(jié)到了,親愛的謝謝你陪伴在我身邊的每一天。
生活,賦予我們熱情;人生,賜給我們幸福;生命,帶給我們精彩;日子,灑給我們歡樂。感恩節(jié),感恩一切,祝福朋友們幸福安樂,一切如意!
感謝你曾經(jīng)愛過我,感謝你曾經(jīng)恨過我,感謝你曾經(jīng)罵過我,感謝你曾經(jīng)出現(xiàn)在我的生活里,我的生命因你而精彩。
感謝你對我一直的照顧,感謝你對我一直的包容,我們雖然只是同事,可你我已不知不覺成為了摯友,緣分讓我們相識,也讓我們相知,在我孤獨困惑的時候有你為我解憂,在我彷徨無助的時候有你幫我分擔(dān),今天是感恩節(jié),讓我再一次的對你說一聲“謝謝”!
感謝失敗讓我找到成功的'足跡,感謝挫折讓我領(lǐng)悟人生的真諦,感謝坎坷讓我領(lǐng)略幸福的魅力,感謝朋友讓品嘗友誼的甜蜜。感恩節(jié),讓我們心懷感恩!
朋友是一生的財富,而你是其中最大的收獲。多虧你,我知道什么叫酸甜苦辣;因為你,我知道什么叫生活的無奈。感恩節(jié)感謝有你,讓我體會生活的百味!
這么多年了,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的悉心栽培,沒有伯樂,我永遠(yuǎn)都不會是千里馬,您們昨日的呵護(hù)成就了今天的自我,感謝您們!感恩節(jié)快樂!
感恩節(jié)的作文9
佛說:“一花一世界,一葉一菩提。”世間萬物,蕓蕓眾生,我發(fā)現(xiàn)一切友誼之中皆有美,那是種和諧的
自然美,那是種親近溫暖的人情美。
感恩友誼。因為友誼給我?guī)砹丝鞓贰T诿CH撕V校阄夷軌蛟谕粋€班級中念書,那是緣分;你我能
夠在一起念書,那是緣分;你我能夠從陌生人到今日的好朋友,那是緣分。感謝老天,因為老天讓我們成為
好朋友。感謝命運,因為命運給我?guī)砹四恪8兄x友誼,因為友誼讓我們在一起。我衷心地說一句:“我很
快樂!有你這個朋友我很快樂!”
感恩友誼。因為友誼給我?guī)砹税С睢r間,是一個很可怕的東西,來去匆匆。洗手的時候,日子從水盆里
過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。六年的時間,一眨眼就過去了,
我們也從一個個牙牙學(xué)語的一年級新生變?yōu)楝F(xiàn)在準(zhǔn)備邁入新一段學(xué)習(xí)生活的六年級學(xué)生了。記得我們是四年
級時才很要好的,雖然我們只做了三年的好朋友,但是,在我的心目中,這份友誼是無法代替的。你和這份
友誼已經(jīng)牢牢占據(jù)住了我的心。可是,我深知人類是沒有辦法抵抗得住時間的流逝的。我衷心地說一句:“
將要分離了,我很哀愁。”
雖然我們之間只有一些微不足道的小事,但是我會永遠(yuǎn)感恩我們之間那個被稱作友誼的瓊漿
感恩節(jié)的作文10
浪費食物的人們:
你們好,我曾經(jīng)也很浪費,但“望梅止渴”這個故事令我改變了我一貫的浪費作風(fēng)。
一天,我看到了望梅止渴的故事,當(dāng)我想起戰(zhàn)士們那干裂的嘴唇,看到通信員用嘶啞的聲音向上級匯報,看到戰(zhàn)士們吃力地咀嚼著又干又硬的餅干時,我流淚了。想想現(xiàn)在,少年兒童不再滿足那涼白開水,喝的都是“雪碧”、“可樂”。
記得有一次春游,媽媽怕我渴著,讓我?guī)弦淮笃堪组_水,還囑咐我把餅干帶上。我極不情愿地說:“買果汁喝喝就行了,干嘛還帶水。”“不許亂花錢!”媽媽不高興地說。我只好帶著水走了。
路上,我早就把媽媽的話忘到了腦后。我買了一瓶橙汁,心想不就兩元錢嗎,有什么大不了的?忽然,老師叫集合了,慌亂中,我把還剩一小半的橙汁丟在了路邊……戰(zhàn)士們在極度干渴的情況下,送來了蘋果,他們都讓著吃,就連傷員也只是聞了聞,多么感人呀!再看一下我們的春游,有多少被咬了一口的水果就扔掉了呀!我們丟掉那里是水果呀,丟掉的是革命先輩們那艱苦奮斗的精神呀!
古人說“檢節(jié)則昌,淫佚則亡”。因此,浪費的人們,你們應(yīng)該覺醒了。就連外國孩子都可以自己掙錢吃飯,那我們——龍的傳人,難道就不可以嗎?
此致
敬禮!
感恩節(jié)的作文11
人,若是失去了“順”,他只失去了一小點;人,若是失去了“孝”,他將失去一大部分;,人連“感恩”都失去了,那他就一無所。
,是我上中學(xué)的第感恩節(jié),怎樣,我都要感恩我生命中的老師:那中學(xué)老師。最后一節(jié)課時,聽了演講與錄音,讓我若思:老師,而神圣的字!
老師,你用真心書寫,您是那辛勤的園丁;老師,你用書寫,您是那堅守的時鐘;老師,你用歲月書寫,您是的老師!
人不老師,是老師的孩子,長大以后才會,愛,局限與親情;人討厭老師,是老師的學(xué)生,年以后才會,打是親,罵是愛;人誤解老師,是老師的親友,在體驗神圣的職業(yè)才會,老師并工資才奉獻(xiàn)。
當(dāng)都在睡夢之中時,誰會老師在熬夜的備教案、批卷子,誰會老師要熬夜到晚,早晨又要早的起,給上課——都老師應(yīng)該的。
老師就好比蠟燭,點亮了,犧牲了;老師無私地奉獻(xiàn)著,那并要讓誰出人頭地來報答她,而良心的一味固執(zhí)吧。
,感恩節(jié),感恩老師,感恩為學(xué)生無私奉獻(xiàn)的老師,大聲的對她們說:“您辛苦了!”
感恩節(jié)的作文12
記得在上學(xué)期的一天,頂著熾熱的太陽,全校師生以及各位家長來聽仲雨陽先生的演講會。我沒有想到的是,那么熱的天,家長撇下工作來參加演講會。看著家長們那眼神中不僅掛滿了疲倦勞累,更充滿了對兒女的期盼和希望。不知不覺,一股莫名的感動涌上了心頭。
仲雨陽先生的演講內(nèi)容分為兩方面:第一,成功的秘訣;第二,學(xué)會感恩。在演說第二個方面的時,全場三千余人都哭了,那是感動,那是同情,或許那也是內(nèi)疚。仲雨陽先生講了許多感人事例,并且引用了一句非常恰當(dāng)?shù)脑拋硇稳荩簝盒星Ю锬笓?dān)憂,母行萬里兒不愁。讓我懂得了要孝敬父母,關(guān)心父母,理解父母,體諒父母;努力學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí),仔細(xì)學(xué)習(xí),不枉父母的一番苦心。
感謝老師,古人有云:一日為師終生為父。這句話贊美了老師的無私和博愛。我們就是那一株茁壯的小苗;老師是燃燒的紅燭,燃燒自己,照亮別人;老師是春雨,我們就是那一寸土地。如果有選擇的權(quán)利,老師甘愿做一片綠葉去襯托紅花。所以,我們不要責(zé)怪老師的嚴(yán)格,那是無私的偽裝;不要埋怨老師的呵斥,那是關(guān)愛的體現(xiàn)。我們一定要理解老師,不辜負(fù)老師們的期望。
聽了仲先生的演講,我懂得了感恩,不僅感恩父母,更要感謝——老師。
感恩節(jié)的作文13
擁有生命,我們應(yīng)該感恩;上學(xué)讀書,我們應(yīng)該感恩;擁有友誼,我們應(yīng)該感恩;得到幫助,我們應(yīng)該感恩……
“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”,父母的養(yǎng)育之恩,老師的教育之恩,朋友的相伴之恩,陌生人的幫扶之恩,這些早已被歌頌了成千上萬次,而我想說:對于逆境也應(yīng)感恩。
逆境帶給了我們挫折,讓我們嘗試淚水。安徒生是一只“丑小鴨”,當(dāng)他的夢想一次次落空,當(dāng)他一次次面對挫折時,他選擇了面對,選擇了堅持,讓自己懂得什么是堅強(qiáng)。最后,他成功了,他完成了在一個個破滅了的夢想后的夢想。當(dāng)我們在挫折中哭泣,我們在挫折中拼搏時,我們就懂得了堅強(qiáng)。
逆境帶給了我們失敗,讓我們感受淚水。愛迪生在一千多次失敗后,終于成功研制出了電燈。他也曾失敗過,一千多次的失敗帶給了他成功,他的成功是失敗給的。當(dāng)我們在失敗中流淚,我們在失敗中堅持時,我們知道失敗后會是成功。
逆境帶給我們被抑住咽喉的痛苦,讓我們享受淚水。貝多芬在失聰后才創(chuàng)作了大量的優(yōu)秀作品。人在被命運抑住咽喉時,會發(fā)揮出自己的潛能,讓自己快樂,這是痛苦中的快樂。當(dāng)我們在痛苦中哭泣,我們在痛苦中掙扎,努力擺脫它時,我們會得到歡樂。
逆境帶給我們挫折,帶給我們失敗,帶給我們被抑住咽喉的痛苦。然而,的是挫折后的堅強(qiáng),失敗后的成功,痛苦后的歡樂。
我們要對逆境感恩,是逆境給了我們堅強(qiáng),給了我們成功。
感恩節(jié)的作文14
感恩節(jié)的前一天,我校舉行了以感恩為主題的家長會。這是我第一次過感恩節(jié)。
家長會一開始,校長和老師對我們上半學(xué)期的學(xué)習(xí)和活動進(jìn)行了總結(jié)。然后在小主持人的主持下,“快樂成長,用心感恩”主題班會開始了,從歌伴舞《北京的金山上》到《毛主席詩詞選》一個又一個精彩的節(jié)目有序進(jìn)行,我們迎來了活動的第一個高潮,李老師給我們展示了同學(xué)們精心制作的感恩卡,其中就有我的作品感恩的心,這是我花了好大的心血才做好的,上面有我寫給爸爸媽媽祝福的話,還有我精心配制的畫和美麗的公主貼畫。
老師介紹完感恩卡后,就讓我們給家長系上早已準(zhǔn)備好的幸福黃絲帶,這根黃絲帶代表了我們對家長的感恩之情,感謝之心。有的家長把系上黃絲帶的手高高舉起,有的家長把手在空中揮來揮去,此刻家長們都沉醉在幸福中,同學(xué)們接著又表演了精彩的節(jié)目。
終于輪到了我的古箏獨奏《井岡山上太陽紅》這是我第一次為同學(xué)們和家長們演奏,雖然我參加過多次全國性的比賽,但是沒有這次這么興奮和快樂過,特別是在感恩節(jié)活動里,把我最美好的祝愿用音樂帶給大家。隨著一陣清脆的琴聲,我的演奏開始了,這首曲子是我精心為感恩節(jié)活動準(zhǔn)備的,爸爸媽媽就是我們心中的太陽,我們就是井岡山上仰望雨露的小草,悅耳的琴聲隨著我的思緒不斷起伏。同學(xué)們圍著我的四周,臨聽著我的琴聲,我們一起沉浸在快樂之中。
這就是我度過的一個難忘的感恩節(jié)。
感恩節(jié)的作文15
在我成長的過程中,始終有一個人猶如參天大樹一樣陪伴著我,那就是我的媽媽,而我就是成長在您懷抱下芳香四溢的花朵,在您的呵護(hù)下茁壯成長。您不但為我遮風(fēng)擋雨,而且關(guān)心我的學(xué)習(xí),還要教會我做人的道理……
記得我上學(xué)一年級的時候,語文拼音學(xué)得很差,分不清前鼻音和后鼻音。媽媽心里很著急,她覺得拼音是學(xué)習(xí)語文的基礎(chǔ),一定要把基礎(chǔ)功打扎實,可惜她自己拼音也不是很好。于是媽媽就請教了語文老師,也查閱了字典,自制了許多卡片,把屬于前鼻音和后鼻音的單詞一一歸類,然后讓我記下來。這個方法果然有效,我的拼音學(xué)習(xí)提高得很快,語文成績也迅速上去了。這一切都要歸功于我親愛的媽媽。而且從我上小學(xué)一年級至今,每天的作業(yè)都是媽媽替我檢查的,她總是不厭其煩地一遍又一遍地教我那些我不懂的題目,雖然有時候會過分地嚴(yán)厲,但我知道,她所做的一切都是為了我好。
在生活中,媽媽也是無微不至地照顧我,她總是上網(wǎng)為我買一些漂亮的衣服;為我燒制美味的飯菜;給我買許多我愛吃的零食……最令我感動是,記得有一天夜里我發(fā)高燒,而家里的退燒藥都吃完了,爸爸又在派出所里值班,媽媽毫不猶豫地沖進(jìn)黑幕里,為我買來了藥。
媽媽為我的成長傾注了無限的愛,我要學(xué)會感恩,做一些力所能及的事。只有常懷感恩,才能讓我們快樂地面對生活,珍愛我們的生命。