精選親近自然作文600字10篇

　　在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的親近自然作文600字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

親近自然作文600字 篇1

　　親近大自然，無意中發現了大自然的美。

　　——題記

　　清晨，獨自一人來到山腳，看著山頭上霧雨朦朧，不知不覺就上去了。

　　起初，腳下的步履放得很慢。放慢腳步為的是不希望四周的美景快速從我身邊走過。道路兩旁一棵棵樹枝的樹葉上垂落的露珠在陽光的照映下，顯得更加美麗。就像一位位少女伸展著舞姿，身上穿著淺綠色的連衣裙，可愛極了。或許，春姑娘已經悄悄到來了吧！

　　漸漸地，我的步伐加快了，就連呼吸也變得緊促起來。張開雙臂，在這大山之中深吸一口大自然中的清新空氣。嗯，真香醇，真甘甜。難道是花兒的芳香？我環顧四周，卻沒有看見鮮艷的花朵，或許，她們躲在某個角落，與我捉迷藏呢！亦或是昨晚雨后泥土的芬芳香味？我蹲在地上，細一聞，點點頭，笑了笑。

　　我抬頭往上望，似乎一切都還在朦朧之中，自己仿佛也置身于仙境般的世界，而此時此刻我才真正體會到蘇軾筆下的那句，“不識廬山真面目，只緣身在此山中”的韻味。

　　許久，穿過氤氳霧氣，我到達了山頂，雖攀登的過程有些累，但是這也許就是成功的象征吧！此刻心中不免涌起一股喜悅之情，便與山中的一切跳起了舞。那一刻，我忘記了城市的喧囂，忘記了為何上山，甚至忘記了自我。向遠處的高山望去，連綿不斷的山脈依然藏在茫茫的云霧之中，山中的一切也似乎還未蘇醒。在山頭稍做休息，便下山了。

　　快到山腳時，耳邊傳出鳥兒清脆悅耳的歌聲，那是在向我告別嗎？我有些依依不舍，回頭望去，這大自然的景色，好美，好美……

親近自然作文600字 篇2

　　今年，我過了一個非常有意義的國慶節。那天，我去了鳳凰山，看了在那里舉辦的世界珍稀蝴蝶的展覽。在展廳里，我看見了許多種類的蝴蝶，真使我大開眼界。

　　剛剛來到會場時，眼前的景象不禁使我目瞪口呆。只見會場門口，人山人海，排隊進場的隊伍像一條長龍緩慢地向前推進。前來看展覽的人有男有女、有老有少，各種各樣。我和我的小學同學走在人群里，成為長長隊伍中的一份子，慢慢地向展廳進發。不知不覺，已經輪到我進場了，我迫不及待地步入會場，會場里的昆蟲標本簡直使我這個對昆蟲并不太了解的中學生目不暇接。我生平第一次看到這么多昆蟲，興奮得叫了起來。掛著的昆蟲標本，栩栩如生，讓人流連忘返。首先映入我眼簾的是那一排獨角仙的標本，只見那只獨角仙像一個威武的大將軍一樣，時刻準備著上戰場上殺敵。看過獨角仙標本后，墻角上的另一個蝴蝶標本引起了我的興趣，吸引了我的視線。我湊上去一看，原來是叫88吉祥蝴蝶呢！為什么叫它88吉祥蝴蝶呢？原來，這88吉祥蝴蝶的尾翼上有類似88的花紋，所以叫它作88吉祥蝴蝶。給我印象最深刻的就是世界上最美麗的蝴蝶――光明女神蝶。這只蝴蝶標本放在展廳最顯眼的地方。但見那里圍著一群人，好奇的我決定了要一睹光明女神蝶的風采。靠近光明女神蝶后，我有意識地觀察起這只少有的大蝴蝶來。只見光明女神蝶的翼是藍色的，翼的邊沿是黃色和透明的，而藍色的顏色中又帶著一些白色的斑點，看著看著，讓人仿佛置身于撲朔迷離的童話般的世界里。此外，我還看了歡樂女神蝶、貓頭鷹蝶、枯葉蝴蝶等等。

　　離開會場后，我的心久久不能平靜，我心想：原來大自然有這么多美麗的昆蟲，我們真的要好好保護大自然保護生態環境！

親近自然作文600字 篇3

　　在繁忙中能夠抽出幾分時間，與家人一起來到田野，親近自然，那種悠閑，愜意的感覺真好。

　　周末，帶上耳機，同家人一起乘車來到鄉下，去享受那份獨特的感覺。

　　徐徐微風輕拂著臉頰，陣陣草木的清香撲鼻而來，好舒服！耳機里的音樂婉轉，動聽，伴著自然的芬芳，隨著微風的拂過，起起伏伏，此時，我似乎處于夢的幻境中，一切，都是那樣的美好，這就是親近自然的感覺。

　　繼續向前走，來到了一片花海。各色的牡丹在綠葉的襯托下，競相開放，一朵朵，簇擁在一起，顯得更加美麗。芳香依舊彌漫在田野間，從遠處望去，是那般整齊。

　　音樂繼續，我們也在慢慢走近花田。來到千萬朵牡丹之間，觀察它們的細節。黃色的花蕊外邊，包裹著數不清的花瓣，白里透著些許粉紅，淡雅，精致。

　　每一朵與每一朵都不一樣，它們有著自己的特點。或許盛大，或許小巧，或許高貴的立在枝頭，又或許是不聲不響的在角落里綻放。可無論是哪一朵，都散發著迷人的芳香，沁人心脾。

　　忽然一陣風從空中吹過，拂起了行人的發絲，吹起了女孩的裙角，朵朵牡丹在風中搖曳著身姿，優雅地翩翩起舞，將自己的美展現到了極致。

　　有音樂相伴，有芳香彌漫，有微風輕撫，有花兒跳舞，誰能說，這不是世間最好的享受呢？

　　身處田野間，聞著花兒的芬芳，草木的清香，聽著治愈系的音樂，眺望著一眼看不到邊的牡丹花海，心情愉悅至極。卸下平日里所有的壓力，去享受這一切，心中似乎也有花兒在綻放，有微風在輕拂……

　　在繁忙中抽出些許時間，遠離喧囂的城市，親近自然的感覺真好。

親近自然作文600字 篇4

　　每個人都有自己獨特的品味，對不同季節的欣賞，可以揭示一個人的性格。

　　春天的一切似乎都是美好的。喜歡春天的人一定是充滿朝氣的。他們樂觀、開朗，正像春天孕育希望一樣，他們對生活充滿希望。春天的一切都是新的，喜歡春天的人必是善于接納新鮮事物的人，他們能發現快樂，愿意尋找快樂之源。正如春天的溫暖，他們有一顆善良的心，會溫和的對待他人。

　　喜歡夏天的人是熱情的。在夏天，萬物都已生長到最茂盛的時刻，我們的視覺不再單一，而是變得五彩繽紛，絢麗多姿。喜歡夏天的人心胸開闊，敢愛敢恨，做事很有激情。有廣泛的興趣，愿意交朋友，喜歡表達和展示自己。他們身上總帶著用不完的活力，就像喜歡春天的人善于發現快樂，喜歡夏天的人則善于傳遞快樂。然而有時，他們面對困難也會選擇逃避。

　　秋天則是一個有點復雜的季節。它含蓄而深邃。喜歡秋天的人必定經歷過一番酸甜苦辣，有對人生很深刻的理解。他們是很有潛力的，是成熟的。他們善于思考，能發現秋天悲壯的美。感情很豐富，很獨立。而且像秋天一樣有奉獻精神。他們等待著成功的喜悅，注重結果。

　　冬天似乎很少有人會喜歡，因為它的寒冷。喜歡冬天的人卻有著豐富的內心世界，有極豐富的想象力，而且是很有智慧的。他們追求一種浪漫和與眾不同，善于挖掘事物內在的美，而且有一顆童心，有點天真。他們追求完美，可以為實現自己的理想而不畏艱難險阻，但卻只追求一種簡單。

　　走過四季，會發現春夏秋冬都有各自的神韻。不管我們善于發現哪種美，都可以收獲一個美麗的人生。

親近自然作文600字 篇5

　　揭下為了生存而刻意偽裝的面具，親近自然，你會擁有別樣的精彩。

　　——題記

　　夜，涼如水；月，彎似鉤。天空如一塊漆黑的幕布遮擋住了陽光的璀璨。但紅燈綠酒的城市里依然熱鬧非凡，到處歌舞升平，人們把酒暢飲。夜生活，豐富多彩。可人們總是非常少把真正的自己展露給別人，每個人都是小丑，表面上永遠笑靨如花，暗地里卻陽奉陰違。也許，我們應該換個環境，換個相處對象。透過喧囂斑斕的外象，剝去粉飾與偽裝讓我們一起親近自然，靜下心來聽著天籟，真正的感受自己生命的價值和存在的意義。

　　看那原野，綠草成茵，牛羊成群，還有那活蹦亂跳的兔子，是不是覺得一切都親切自然，和諧美妙？那鮮花，有的璨然綻開，有的含苞待放、嬌艷欲滴。這景象，是不是比在花店里看那些無根的“走尸”要真實可愛得多？我們平時接觸了太多虛假的'東西，所以永遠都不要太相信什么，說不定某一天他就會把你推向萬丈深淵。但自然不同，她總是給我們最好的，并且無論我們怎樣的索取，她總是默默的給予我們。她給我們這一片碧水藍天，不就是要讓我們親近她，像孩子一樣在她身邊嬉鬧嗎？

　　晝夜更替，四季變換，許多事物萌發、繁茂、豐碩、蕭瑟，織出一幅綿延不絕的畫卷，上面鐫刻著自然的痕跡，是自然神奇的手筆。我們生活在其中，享受這一切一切的美好。我喜歡到各地去旅游和家人一起感受這份寧靜的美妙。

　　巍峨的山、清澈的溪、嬌羞的花、蔚藍的天空。這些讓我們陶醉其中的事物，都是自然之巧手所創。她使我們享受精神上的愉悅，置身自然，得到全身心的放松。

　　親近自然，凈化自己的心靈，靜下心來感受這份難得的寧靜與安然，你會發信你非常少了解這片凈土，引領著我們不由自主的去感受她、親近她。

　　放下為生存而刻意表演的面具后，敞開心扉，享受這份與自然親近的精彩。

　　——后記

親近自然作文600字 篇6

　　20xx年3月24日，這是一個陽光明媚的日子，和煦的春風吹拂著大地，由我校小記者們組成的親子團一行40多人，在李盈汐姐姐的帶領下，到東莞松山湖進行采風活動。

　　上午九點，我們準時出發，一個多小時后到達了目的地——松山湖。這里峰巒環抱，鳥語花香，景色秀美。

　　采風的第一個環節就是和家長一起植樹。剛下車，我就看到有其他學校的同學和他們的家長正在熱火朝天地植樹呢!沒等李姐姐宣布活動開始，我們就迫不及待地拿起鏟子和樹苗，直往種樹地點跑去。我和好朋友高敏一共拿到了三棵樹苗，一棵稍微大點，我們取名為“小樹苗”，另外兩棵要小些，我們叫它“小小樹苗”。接著，我們找到合適的地方挖坑，剛開始，我不知道怎樣用那大鐵鍬，高敏也試了，就是鏟不進土去。高敏的媽媽說：“我來教你們，你們這些小姐們從來就沒干過活，都不知道從何下手呢！”看了她勞動的樣子，我終于明白要用腳來幫忙呢！我連忙接過鏟子，手腳并用，哈哈！終于鏟出了土！我累了，高敏就接著干，好不容易我們挖了一個大坑，然后，把“小樹苗”放進坑里，我倆一人扶樹，一人培土，“小樹苗”就聽話地站在那里，我們給它澆了水，就這樣三棵樹都種好了，最后，我們高興地與“小樹苗”合影，這時好多人都來幫我們拍照，我們仿佛一下子成了明星！

　　接下來，我們參觀了花場，并在“與綠色‘對話’——南方報業傳媒集團小伙伴網小記者親子采風活動”的大橫幅上簽名，在上面我畫了一棵結滿果子的大樹，并寫上了“保護環境從我做起”的標語，因為通過這次活動，我會更加懂得保護環境。

　　本次活動，我們還進行了有趣的“二人三足”游戲，跟親人打電話比賽，親子騎單車運動……這是一次有意義的采風活動：讓我們親近自然，增長了見聞，收獲了快樂!

親近自然作文600字 篇7

　　森林是山里人的根基，森林是美麗的。森林是地球之肺，站在森林里，滿眼都是碧綠。走進了森林，就看見樹旁的小花小草都蔥綠蔥綠的，株株都透著新鮮，好像每株都是用水變成的，用手一掐便掐出滴滴水珠，一旁的參天大樹上，也有絲絲甜甜的葉香蔓延，令人越來越想多幾次貪婪的吸吮，吮進那清新的葉香。太陽公公每天都會把溫暖的陽光灑在這片森林上，軟綿綿的青苔依附在樹干和荒石上，樹葉的陽面是深綠色的，背面的顏色發白，風頭將樹葉背面翻轉，遠遠望去如同白浪一樣，萬古長青的松樹伸展著蒼勁的枝干，撐起綠蔭大傘，上面有千百只鳥雀飛躍，歌唱。

　　森林是地球的外衣，也是人類生命的搖籃。這件美麗的外衣正在被人為破壞將蕩然無存。現在隨著高樓大廈比比皆是，曾經綠蔭蔽日的山林已經蕩然無存了，只在半年里，所有的常青樹都化為烏有，那剛被挖掘出來的土，它們還帶著暗色的眼淚，山的邊緣堆滿了橫七豎八的樹干，赤裸裸的承受嚴寒，那翻過來的并不平整的褐土上布滿了殘缺破碎的樹根，樹樁，有倒立的，由橫躺的，一個個像是被世人遺棄了的，寂寞無依，還有那可惡的挖土機在那轟轟作響，取而代之的是現代化的大都市。深夜了，我們再也聽不到樹葉隨風搖擺的沙沙聲，取而代之的是都市里傳出的喧鬧的卡拉OK歌聲。清晨，我再也聞不到那花草的芳香了，取而代之的是汽車尾氣傳來的陣陣刺鼻的味道。難道?我心中那一點綠色永遠的消失了嗎?還想讓更多的森林滅亡嗎?還想讓更多的動物無家可歸嗎?痛定思量：上帝并不是仁慈的，你摧殘，她懲罰，這是不言而喻的圭臬。很多人都明白“以其人之道還治其人之身”，上帝也不例外，所以，醒醒吧，否則回頭無岸了啊……

　　來吧!讓我們一起行動起來，保護森林，保護自然，保護我們賴以生存的家園。

親近自然作文600字 篇8

　　又一個國慶節到了，今年雙節同慶，我們學校也放了假，我的爸爸媽媽也可以休息八天。十月二日，我們決定到家鄉的焉支山一游。

　　焉支山東西長達三十多公里，南北綿亙二十公里，方圓百余里，主峰高3970米，是河西走廊中段僅次于祁連山的一座獨立山脈。

　　今日焉支山之出名，已不在于它顯赫的歷史，而是在于它碧峰千繞、松柏交翠的奇妙風景。

　　來到焉支山下，沿山路拾級而上，曲曲折折石鋪的盤山小道，陡峭險峻，蜿蜒盤旋于青松翠柏之中。秋日，在懸崖峭壁上盛開的各色小花，競相怒放，爭奇斗妍。唯有這鬼斧神工的大自然讓我魂迷心癡。“不識焉支真面目，只緣身在此山中”，焉支山我來了！

　　在爸媽的安排下，我們在林中吃午餐，我們席地而坐，一邊吃喝，一邊暢飲著林中吹來的風，呼吸著這大自然的翠綠，融化在鳥語花香中，浸透在焉支山的山水之間。午餐后的第一站是去后寺，經過一個多小時的跋涉，我們來到后寺，這里所有寺院全部獨立于懸崖之上，依山勢立柱，石道索繩為徑。攀登其上，遠眺四面，山中山外景色盡收眼底，令人心曠神怡。寺內雕梁畫棟，壁畫連綴，神像各異，佛祖造像彩繪全身，惟妙惟肖，讓人油然而生神秘靜穆之感。

　　我們的第二站是峽谷，經過艱難的下山路，我們終于來到了峽底，山澗溪水清澈明亮，蕩起陣陣漣漪，好像許多銀帶在碧水里蜿蜒流動閃爍光華。我們小孩們歡呼雀躍，活蹦亂跳對打水仗，禁不住放開了嗓子學動物的聲音怪吼，空谷回響，這是多好地與群山松濤共訴衷腸！

　　出山了，這一路并不遠，十多里的山路而已，但是我們足足走了半天。這一日地游玩，也使我們驕傲家鄉竟有這樣美好的景點，相信這樣一塊寶地，一定會得到更充分的開發，迎來焉支山更加美好的明天。

親近自然作文600字 篇9

　　清晨，太陽一蹦一跳地從東方升起，我和爸爸媽媽一行人伴著太陽的晨曦來到了位于王戈莊附近的二龍山。迎面的微風輕輕拂過，二龍山的美景不斷襲擊著我們的眼球，一道道亮麗的風景映入我們的眼簾，腳步不由得加快了，我們的心也立刻變得神采飛揚。

　　一路談笑著漫步山澗，拾級而上，不覺間已步入山上小憩的亭臺閣樓中，水庫旁邊依水而建一棟二層木制小樓，據同去的一位叔叔說這是一家不多外開放的茶樓，而以前也和爸爸媽媽來過兩次，都沒有機會進去坐坐，此刻，因著這位叔叔的原因，我們有可以坐在這里品茗聊天，喝著用嶗山山泉水泡制的春茶，吹著山澗飄著花草樹木自然清香的悠悠微風，依水而居，透過窗戶隨處可見的滿樹槐花，無不讓人感受到的心曠神怡，心想神仙眷侶的日子尚且如此吧！

　　喝醉了茶，我們不忍放棄這樣的美景屈居室內，亦然依水而行，清澈見底的湖水以為一定沒有魚兒居住，卻意外發現不光有小金魚，還有成群的小蝌蚪在水里自由自在的游玩，同行的小弟弟很是興奮，眼睛一動不動的盯著小蝌蚪們不肯離開，于是我一顯小小當哥哥氣概，一躍而下的抓了幾只給小弟弟裝入水瓶中賞玩。

　　我們，很快爬到了半山腰，只見那里還有一個更大的水庫，水面清澈見底，綠樹環繞在四周，百花爭艷，山中五顏六色的花草樹木裝扮著自然，身體貪婪地在這個天然養吧呼吸著自然散發的新鮮氧氣。

　　遙望遠處，只見群山與明凈的天空相交輝映，如詩如畫，望著這蒼翠的山，嗅著這沁人的風，擁有著迷人的景，感受著自然的豐韻，真讓人心曠神怡。

　　時間在一天天流逝，但自然卻擁有著亙古不變的和諧與安逸。我們既然選擇了這個地球，就要去珍惜。我會永遠珍惜我們所擁有的自然。

親近自然作文600字 篇10

　　熱鬧的校園里洋溢歡笑，晴朗的天空中鳥兒飛翔。

　　在這春暖花開的季節里，學校為陶冶我們的情操，讓我們能親近自然，感受這春暖花開的美，特地為我們組織了一次富有意義的社會實踐活動，這次增長了我們的知識，讓我們在緊張的學習中放松心情，使我們更好地投入到學習生活中。

　　早上，高一年級組織全體師生坐著學校為大家派來的專車到達了有名的東湖植物園玩，在這里我們看到了郁金香的名貴，苦竹的清秀，銀杏的珍貴和石生花的神奇。我們還了解到我國是著名的植物大園，花卉資源十分豐富，也是世界上各種名花的故鄉，享有“世界園林之母”的美譽，同學們一起玩得十分愉快。

　　臨近中午的時候，學校食堂也不辭辛苦為我們送來飯菜，吃著那可口的飯菜，感受著學校領導對我們的關心，看到其他學校同學向我們投來羨慕的眼光，我們都為是實驗寄宿的學生而感到無比的自豪。

　　同時，在植物園里，同學們都很遵守紀律，不損壞學校和班級的名譽，大家都很講究環保衛生，沒有到處亂扔亂丟，就連剩下的飯菜都倒入指定的地點，爭著為學校爭光。

　　這一次的活動讓我們受益匪淺，記得我們在植物園中和老師在草坪上一起聊天，看照片，一瞬間老師與學生那道密不透風的墻如沙粒一般，只要一陣微風，便將其吹散，原來老師也有調皮的時候，那時的老師仿佛就是一個沒有長大的孩子，我們之間就像朋友一樣親近，老師會無拘無束的與學生背靠著背在綠油油的草地上懶洋洋的坐著，這就仿佛是一幅美麗恬靜的畫面，讓人不忍打破。師生聚在一起有說有笑，那濃濃師生之情感染了我們。

　　有這樣的老師，我們怎么能不去熱愛我們的班級，熱愛我們的老師，熱愛我們的學校呢？遵守學校的紀律，勤奮學習，這樣不僅維護了學校的榮譽，更是為了實現自己的理想，做一個德才兼備的人！去創造燦爛輝煌的明天吧！同學們，今天我們以學校為榮，明天學校以我們為榮。謝謝大家！