寫給老師的一封信集錦14篇
寫給老師的一封信集錦14篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟書信打過交道吧,書信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。還是對(duì)書信一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的寫給老師的一封信,歡迎閱讀與收藏。
寫給老師的一封信 篇1
許久未見的王老師:
見信好!
每當(dāng)我走在那個(gè)已有六年朝夕相處的小道上,我就會(huì)想起您。
第一次見您是在二年級(jí),您有一頭很漂亮的黑色長發(fā),在尾部微微打著卷兒,五官像瓷娃娃一樣精致。后來我才知道您是我們新來的老師。
您還記得嗎?那次六一兒童節(jié)表演節(jié)目,我報(bào)了吉他獨(dú)奏。我什么準(zhǔn)備工作都沒做,抱著吉他就直接上臺(tái)了,當(dāng)前奏響起,我突然發(fā)現(xiàn)吉他聲在空蕩的大禮堂里變得非常渺小,瞬間我尷尬極了,臉啪的一下漲得通紅。
就在此時(shí),您一個(gè)健步?jīng)_上了舞臺(tái),半蹲在我身旁,手舉著話筒,對(duì)著吉他,盡可能的讓吉他聲大些,再大些。直到演奏完畢,您才雙手撐著地,緩緩起身,我知道您的手麻了,腳也麻了,但您依舊微笑的對(duì)我說:“兮嬡,這個(gè)曲子很好聽。”本來被烏云籠照的心情頓時(shí)被陽光照散了。我想,這次表演也許很多同學(xué)沒有欣賞到,但至少您聽到了,這次表演還不算失敗。
新學(xué)期已經(jīng)如約而至了,初中生活非常緊張,每天都會(huì)有新老師、新學(xué)科,我也在努力的適應(yīng)學(xué)習(xí)生活的改變,這些日子里,讓我最激動(dòng)的就是在回家路上遇到小學(xué)同學(xué),我們會(huì)像旱鴨子遇見了水一樣,深深地?fù)肀г谝黄穑缓蠡ハ嗾{(diào)侃幾句。我們商量,教師節(jié)一起回小學(xué)看老師,可又擔(dān)心,放學(xué)時(shí)間太晚,見不到您。王老師,我們想您呀!
在教師節(jié)來臨之際,我衷心的祝您節(jié)日快樂!將來不管我走多遠(yuǎn),我都永遠(yuǎn)會(huì)是您的學(xué)生,我定會(huì)帶著您的期盼,走向那碩果累累的季節(jié)!
祝您:天天開心,事業(yè)有成。
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信 篇2
寫給老師的話
敬愛的徐老師:
您好!暑假過得愉快嗎?老師,才離開離開您幾天,我就情不自禁地想念您啦。
您教了我兩年,在這兩年里,您為我們付出了多少汗水和心血呀!
師恩難忘!老師,是您教會(huì)了我計(jì)算;是您讓我明白了學(xué)數(shù)學(xué)有多么快樂;是您把我領(lǐng)進(jìn)了數(shù)學(xué)的大門。是您鼓勵(lì)我上課大膽發(fā)言;感謝您教會(huì)了我那么多知識(shí),感謝您對(duì)我的培養(yǎng)。
老師,您記得嗎?有一次,我忘帶筆,您火眼金睛看到我很著急,就問我:“怎么了?”我說:“我忘了帶筆。”老師立刻就拿了一支筆我。感謝老師您對(duì)我的愛護(hù)!
還有一次,我不小心摔倒了。您把我送到醫(yī)務(wù)室去處理傷口,為我清洗傷口,消毒再用紗布包扎傷口。
老師您就像紅燭,燃起了學(xué)生心中的火把,卻燃燒了自己,直到紅燭成灰。啊,老師,您是這么無私!您是這么偉大!老師,我們愛您!
老師,您辛苦了!祝您永遠(yuǎn)年輕、漂亮。
您的學(xué)生:于陳媛
20xx年7月10日
寫給老師的一封信 篇3
親愛的老師:
您好!
時(shí)光荏苒,白駒過隙,眼看六年之久的光陰匆匆而去,不由得使我感嘆道:“花開有重日,人再無少年”!在小學(xué)生活中的20xx余個(gè)日子里,有淚水,有歡笑,有煩惱,有感動(dòng)……從蒙昧無知到學(xué)有初成,您給了我們多少付出和關(guān)愛呀!然而,您那和藹可親的面貌和誨人不倦的身影,都已深深地烙在我們的心頭。
有一次,我的語文測試只考了86分,我一向是學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生,這次差強(qiáng)人意,您一定會(huì)批評(píng)我的。正想著,我看見您緩緩地走了過來。霎時(shí),心里真是十五個(gè)水桶——七上八下,周圍的空氣好像凝固了似的。"這次是什么原因?”您的話語很溫柔。我低著頭輕聲應(yīng)和:“因?yàn)槲覜]有復(fù)習(xí)好。”您并沒責(zé)怪我,語重心長地說了一句:“以后要注意,千萬不能疏忽!”回到教室,我十分自責(zé),暗下決心:一定不能讓您失望。從那以后,我用心學(xué)習(xí),聽課,終于有些明顯地進(jìn)步。這時(shí),我看到了您欣慰的眼神,是那么地激人奮進(jìn),鼓舞人心。
您的諄諄教誨讓我受益匪淺,我以后一定會(huì)更加地努力學(xué)習(xí),不會(huì)辜負(fù)您的希望!
敬祝:
一路順風(fēng),青春常駐,步步高升!
您的學(xué)生XXX
20xx年XX月XX日
寫給老師的一封信 篇4
尊敬的老師:
您好!感謝您牽著我們的手,度過了漫長而又短暫的x個(gè)春秋,感謝您把我們從無知的世界帶入知識(shí)的殿堂,變長一個(gè)個(gè)懂事的小學(xué)生。
您就是春天的一絲春風(fēng),把對(duì)我們的呵護(hù)化作了風(fēng)兒,在我們每個(gè)人的天空守護(hù),如絲如縷,徐徐弗來。當(dāng)我們悲傷的時(shí)候,總是您用鼓勵(lì)的目光看著我們,仿佛要告訴些什么,望著您的眼睛,我們的心里總是甜滋滋的,一切憂愁一下子就煙消云散。
您就是夏天里的一縷陽光,照耀著我們的心靈。多少次我們?cè)诶щy面前傷感徘徊,多少次我們?cè)诖煺勖媲笆譄o策,多少次我們?cè)谑致房诿悦@Щ螅嗌俅挝覀冇衷诤诎道镱j喪流淚。這時(shí)候,是您,總是您,來安慰我們,來驅(qū)散我們內(nèi)心的孤獨(dú)和恐懼,給予我們勇氣、自信和決心。
您就是秋天里的一片楓葉,您臉上的皺紋記錄了我們每個(gè)人的喜怒哀樂,而當(dāng)您嘴角微微一翹,露出燦爛的笑容時(shí),我們也為您高興,因?yàn)樾θ堇锾N(yùn)含著全班的祝福。
啊!老師,您就是冬天里的一朵晶瑩剔透的雪花,好像可以看透我們的心思一樣,所以,我們都養(yǎng)成了不撒謊的好習(xí)慣。
是啊,是您讓我們從懵懂的兒童成長為羽毛漸豐的雛鷹,在知識(shí)的王國里遨游,是您讓我們領(lǐng)略了散文的優(yōu)美、古詩的韻律,您為我們打開了作文這扇神奇的大門,讓我們?cè)谄婷畹南胂罂臻g成為一個(gè)快樂的精靈。
千言萬語,萬語千言,想對(duì)您說的太多太多,最后,只想對(duì)您說,老師,我們永遠(yuǎn)愛您!
祝您青春永駐,天天開心!
您的學(xué)生:xx
20xx年x月x日
寫給老師的一封信 篇5
錢老師:
您好!
回憶一年前我們剛剛認(rèn)識(shí)時(shí),陌生的樣子,現(xiàn)在已經(jīng)不是,而是親近了許多。面臨小升初的關(guān)鍵的一場考試,只有好好盡力地去考,并且一定要好好去考,我還想再看一次您如孩子般的燦爛一笑。
五年級(jí)到六年級(jí),您視我們?nèi)缱约旱膬号呐嘤d人不倦,當(dāng)我們感受到作文之巨大時(shí),您不是應(yīng)該感到更累嗎?是您為了我們對(duì)知識(shí)的掌握更好,更熟,付出了許多努力,許多努力……
印象很深,那天天氣糟糕極了,隨時(shí)感到有一場大雨來臨,在我的默寫的下面寫了好大好大的“40分”我的心一下子從太陽光芒萬丈的上方掉入了深谷。我二話不說拿起了筆開始了訂正,不知過了多久,有一個(gè)字讀音不會(huì)羞澀地問了問同桌,奇了怪,她的讀音和我的一樣,老師竟然批了我錯(cuò)!我怒氣沖沖,順手翻了翻書,我驚訝了,原來我的是錯(cuò)的,而同桌的只是沒有批出來,我為當(dāng)時(shí)的“笨”感到羞愧,看到您還在那里認(rèn)真地批作業(yè),我真想對(duì)您說一聲謝謝!我將這個(gè)錯(cuò)的音永遠(yuǎn)地扔掉了,而將正確的讀音寫了三遍,將它永遠(yuǎn)放在大腦的最中央!我想讓您在批作業(yè)時(shí)看到我端端正正的訂正出來的字和讀音,看看我端正的態(tài)度!
面臨即將的分別,我可以報(bào)答您的就是畢業(yè)考試的分?jǐn)?shù)!所以不管您對(duì)我們作業(yè)的布置量很多,我也會(huì)盡力,用最好的態(tài)度去完成,只剩下了最后的幾天了,這關(guān)鍵一戰(zhàn)就要來臨,我會(huì)再次用實(shí)際行動(dòng),考取好的成果,給您以前為我付出的努力有一個(gè)圓滿的答復(fù),讓您的臉上再次洋溢出為我自豪的微笑!
一個(gè)差生和一個(gè)優(yōu)等生的差距在即使同樣擁有好老師,但差生不善于用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)目標(biāo),而優(yōu)等生會(huì):所以現(xiàn)在我一滴滴汗珠會(huì)贏取好的回報(bào)和成績,更會(huì)使您的臉上再次對(duì)我微笑!
陌生的您的形象在我心中已長成大樹,您為我付出的一切太多,千言萬語聚成一句話:“老師再為我的成績感到驕傲吧,再次對(duì)我微笑!”
當(dāng)雨后天晴時(shí),當(dāng)成績出來時(shí),我一定親自誠懇地說:“謝謝!”
您會(huì)感受到這一切的美好,幾天后就一定會(huì)有,一定會(huì)有……
敬祝您工作順利,身體健康!
您的學(xué)生:楊一謙
6月12日
寫給老師的一封信 篇6
親愛的常老師:
您好!
明天就是您的節(jié)日了,我要給您說說我的心里話:
感謝您!我最喜歡聽您講課,因?yàn)槟穆曇舴浅L鹈溃v的課非常有趣,不知不覺就把知識(shí)告訴了我們。所以,我最喜歡上您的課!
常老師,您辛苦了!謝謝您每天為我們操勞!祝您節(jié)日快樂!每天您那么辛苦,那么用心,我謝謝您!老師,您要好好保重身體,多休息休息吧!
我在家天天都讀書,母親說不能偷懶。我告訴她老師在學(xué)校已經(jīng)強(qiáng)調(diào)過了,我會(huì)聽老師的話。最后我還想說一句:老師,我真的非常想您。有空了歡迎您來我家做客!
您教我們已經(jīng)兩年多了,每天您都要給我們上課、改作業(yè),一定非常辛苦,謝謝您!
我們是樹葉,您就是樹根,不斷的給我們提供營養(yǎng),滋潤我們,讓我們獲得更多的知識(shí)。我一定要好好學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,團(tuán)結(jié)同學(xué),成為優(yōu)秀的學(xué)生。我長大以后一定會(huì)感恩您的。
教師節(jié)就要到了,祝老師教師節(jié)快樂!
祝您:身體健康,天天快樂!
此致
敬禮!
寫信人:xxxx
xx年xx月xx日
寫給老師的一封信 篇7
尊敬的兩位王老師:
你們好!金色九月,秋風(fēng)送爽,在這個(gè)特別的季節(jié)里,我向你們深深地道一聲:“老師,你們辛苦了!謝謝您,老師!”
記得上三年級(jí)的時(shí)候,語文老師王艷麗老師剛接我們班。王老師有著一頭烏黑的長發(fā),一雙明亮的大眼睛,笑起來很和藹。從教我們起,您就帶領(lǐng)我們一路翱翔!晨誦課上,您帶領(lǐng)我們背國學(xué)。教室的后黑板上有著您一直更新的經(jīng)典古詩詞,還有朗朗爽口的文章,您一直說,語文是學(xué)習(xí)一切的基礎(chǔ),而國學(xué)更能陶冶我們的情操。就這樣,幾年來,一直堅(jiān)持。
您的課堂生動(dòng)有趣、博古通今,緊緊地抓住我們的思想,讓我們連開小差的機(jī)會(huì)都沒有。閱讀課更是我們喜愛的課堂,從《蘋果樹上的外婆》到《永遠(yuǎn)講不完的故事》,從《森林報(bào)》到《紅樓夢(mèng)》,從小故事到大道理,您是孜孜不倦。在課余,您更是引領(lǐng)我們結(jié)識(shí)了校信通,融入了校信通,并且和校信通成為了好朋友。在這里,我們交了許多認(rèn)識(shí)的和不認(rèn)識(shí)的博友,我們一起寫作,一起歌唱,一起成長!
數(shù)學(xué)老師王巧珍老師是在四年級(jí)的時(shí)候接管我們班的。王老師戴著副眼鏡,看起來文質(zhì)彬彬有點(diǎn)柔弱的樣子,對(duì)我們要求卻很嚴(yán)格。您常說,業(yè)精于勤,荒于嬉,學(xué)數(shù)學(xué)更是這樣。所以,考試前段時(shí)間,您布置的作業(yè)大都是那幾個(gè)類型反復(fù)做,天天做,您說,只有這樣,才能讓我們牢記心間。
記得上期末考試前有一次測驗(yàn),由于我的大意,考的不太理想,您就對(duì)我說:“振豪,你這孩子挺聰明的,不過,是不是隔段時(shí)間就得敲打敲打呀,以后一定要改掉你這個(gè)壞毛病,考出好成績。”就這樣,在您的教育、監(jiān)督并鼓勵(lì)下,期末考試,我考出了比較好的成績。
兩位王老師,你們不僅教給我們知識(shí),更是教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈恕D銈兂3=虒?dǎo)我們說,要熱愛祖國,要尊老愛幼,要知恩圖報(bào),要勤儉節(jié)約。在這個(gè)教師節(jié)到來之際,我再次向你們深深地說一聲:“老師,你們辛苦了!謝謝您,老師!”
學(xué)生:常振豪敬上
20xx年8月30日
寫給老師的一封信 篇8
敬愛的鄭老師:
您好!
您如辛勤的園丁無私奉獻(xiàn);您如紅燭默默無聞;您如春蠶只為付出,不求回報(bào)……人家都說父愛如山,母愛如海。但您對(duì)我們的愛,即像那拔地而起的高山,又像那波濤洶涌的大!
在許多同學(xué)的字典里”老師”這個(gè)名詞是多么陌生,又是多么熟悉啊!陌生是因?yàn)椋豪蠋熞话闶菄?yán)肅的,不茍言笑的;說您熟悉是因?yàn)椋耗c我們?cè)谝黄鹕盍苏辏拖裎覀兊牡诙€(gè)母親。
現(xiàn)在我已經(jīng)長大,漸漸學(xué)會(huì)了感恩。我想要感恩,報(bào)答的第一個(gè)不外乎是您——我的老師。
在這僅僅剩下的幾個(gè)月里,我希望您能給我機(jī)會(huì),讓我?guī)湍鲆恍┝λ芗暗氖拢簬湍芘芡龋还芎媒淌业男l(wèi)生;管好同學(xué)們的晨會(huì)課中的紀(jì)律……我真心地希望給我這個(gè)為您分憂的機(jī)會(huì)。
幫助您做一些力所能及的事,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)還不夠。我還要讓我在您的心中留下深刻的印象。怎么個(gè)留法呢?我要把我最乖巧的一面展現(xiàn)在您的眼前——上課時(shí)認(rèn)真聽講;按時(shí)完成作業(yè);積極舉手發(fā)言……做個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生!
每個(gè)老師和家長最看中的就是同學(xué)們的成績。我還要以優(yōu)異的成績來報(bào)答您!從今天開始,從現(xiàn)在開始,我要緊記毛澤東爺爺?shù)脑挘汉煤脤W(xué)習(xí),天天向上。每天都為自己定下一個(gè)小目標(biāo),向著目標(biāo)永往直前!
您是火種,點(diǎn)燃了我們的心靈之火;您是石級(jí),承受著我們一步一步踏實(shí)地向上攀登;您是一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了我們,卻耗盡了自己……這無私的愛,令人永世難忘。您講課的聲音:悅耳像叮咚泉水;親切似潺潺小溪;激越如奔瀉的江流……您的愛,像太陽一般溫暖像,春雨一般和熙,像清泉一般甘甜;您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔……
您——————老師的愛,是天下間最偉大,最高潔的愛!祝您
身體健康
您的學(xué)生:xxx
20xx年4月18日
寫給老師的一封信 篇9
親愛的馬老師:
您好!
就要到您的'節(jié)日了,我想你一定很高興吧!那我就在這里先祝您教師節(jié)快樂吧!
您不要以為我人不漂亮,腦袋瓜也不好使哦!其實(shí)我很喜歡數(shù)學(xué),在我們以前的學(xué)校,我比較喜歡語文。但是在這個(gè)學(xué)校,我開始喜歡語文,后來我就覺得有意思,很有趣,很深?yuàn)W。后來慢慢的喜歡上了。直到后來,我的數(shù)學(xué)成績竟然漸漸的升了上去。
張老師,愿我直言。你可愛的時(shí)候,像個(gè)活潑的'小女孩,兇起來的時(shí)候,我動(dòng)都不敢動(dòng)!我不是說你使用暴力,而是覺的你是一個(gè)很盡老師的責(zé)任!
張老師,小樹以它甜甜的果實(shí),來回報(bào)種他的農(nóng)民的會(huì)報(bào)。那我就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,當(dāng)作是你最欣慰的消息吧!
您的學(xué)生
20xx年x月xx日
寫給老師的一封信 篇10
尊敬的老師:
您好!
時(shí)光如梭,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間,我距離小學(xué)畢業(yè)只剩短短的一個(gè)月了。回首六年的小學(xué)時(shí)光,難忘的一幕幕再次浮現(xiàn)在我的眼前。
四年級(jí)的一次期末考前,您為了讓我們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候認(rèn)真審題,不漏題。特意拿了一張另類的卷子來給我們做,我到現(xiàn)在還清晰地記得當(dāng)我看到第一題的時(shí)候我就懵了,幾乎不會(huì),我只好把不會(huì)的都跳過。可我?guī)缀跽麖埦碜佣疾粫?huì),萬般無奈,我只好看到最后一大題。那題非常簡單,題目的后面還有一行字:答對(duì)此題可得滿分。
我趕緊把答案寫上去,交了卷。自從那次奇葩的考試之后,我就把認(rèn)真審題這四個(gè)大字牢牢地記在了心中。每次考試前都會(huì)提醒自己要看清題目。
還記得三年級(jí)的一次語文課。你神秘地站在講臺(tái)后說道:“大家想當(dāng)什么,上來就能看見一位在那方面杰出的人。”話音剛落,班級(jí)就舉起了很多手。您笑著說:“xxx,上來看看。”只見他走上講臺(tái)看了一眼就興奮地走了下來。
這使我更好奇了。“xxx,上來看看。”我聽后,心想,我會(huì)看到哪一位警察呢?我走上講臺(tái),講臺(tái)里里面有一面鏡子,鏡子中的人是我自己。正是您的這一節(jié)語文課,使我變得自信了起來。很幸運(yùn)遇見您,老師。
此致
敬禮!
寫信人:xx
20xx年x月x日
寫給老師的一封信 篇11
尊敬的黃老師:
您好!從一年級(jí)到四年級(jí),我們已經(jīng)相識(shí)四年了。
還記得我第一次走進(jìn)教室時(shí),我十分忐忑,心里想著:如果我遇到一個(gè)很兇的老師會(huì)怎么樣?如果老師每天都在吼,那又會(huì)怎么樣?可后來和您接觸下來我才發(fā)現(xiàn),您很溫柔,很和善卻又不失威嚴(yán),對(duì)我們極其有耐心。在學(xué)習(xí)上總是孜孜不倦的教導(dǎo)我們,在生活中關(guān)心著我們。
每年學(xué)校都要進(jìn)行校運(yùn)會(huì),三年級(jí)時(shí),我們參加了其中一個(gè)集體項(xiàng)目“拔河”。在正式比賽之前,您還特意請(qǐng)來同學(xué)的家長來陪練,教我們拔河的技巧。比賽當(dāng)天,您在旁邊為我們吶喊加油,為我們打氣,雖然我們拼盡了全力仍然沒有取得冠軍,但是您也沒有指責(zé)我們,還安慰我們,很多女同學(xué)甚至感動(dòng)得流下了眼淚。
時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)到了四年級(jí)。我對(duì)學(xué)習(xí)的漫不經(jīng)心讓您很是苦惱,我媽媽也是對(duì)我失望透頂,但是您仍沒有放棄我,還組織了手拉手活動(dòng),請(qǐng)學(xué)習(xí)好的同學(xué)帶動(dòng)我一起學(xué)習(xí),您也每天抽出時(shí)間陪著我們,經(jīng)過半個(gè)月的學(xué)習(xí),在期末考試的時(shí)候,我的語文成績?nèi)〉玫牟诲e(cuò)的成績,這些都是您和我的“小老師”的功勞。
我想和您聊的話很多,我對(duì)您的感激之情已經(jīng)不是短短一張信紙能寫下的了,下次我再給您說說我的暑假生活吧。
祝:
身體健康!萬事如意!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx日xx日
寫給老師的一封信 篇12
敬愛的嚴(yán)老師:
您好!
一想到馬上就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師,我心中就涌起了深深的眷戀之情。
還清楚得記得,您剛來得時(shí)候,坐在講臺(tái)上,為每一個(gè)同學(xué)報(bào)名。發(fā)書時(shí),我還以為你是趙老師,因?yàn)槟愫挖w老師一樣,是短發(fā),做事又認(rèn)真。可到我來到你身邊的時(shí)候,一看,卻不是,那時(shí)我心想:咋么連教了我們五年的趙老師都不教我們了?
我那時(shí)不喜歡您因?yàn)槟阋粊砭蛯?duì)我們很嚴(yán),可是,后來我又改變了對(duì)您的看法,您知到為什么嗎?就因?yàn)槟囊痪湓挘骸澳銈兟犖业模揖鸵部梢月犇銈兊摹!边@句話。讓我深深的明白,老師其實(shí)是我們童年中最好的玩伴。是一位上課嚴(yán)肅卻又不失幽默的老師;是一位下了課就能融入我們,和我們一起玩的好朋友;也是一位當(dāng)我們生了病后,會(huì)無微不至的照顧我們,進(jìn)就是我們的親人一樣。您雖然只教了我們一年,可又為我們付出了很多:您把我們從一個(gè)對(duì)什么事都不懂,天真幼稚的少年培養(yǎng)成一個(gè)有一定文化,自強(qiáng),自立的青少年。您總是竭盡全力把全部的知識(shí)教給我們,還嚴(yán)格的監(jiān)督我們做早操和眼保健操,使我們德,智,體,美全面發(fā)展……
老師,我要衷心的祝福您:
事業(yè)順利,生體健康!
您的學(xué)生
寫給老師的一封信 篇13
過去,只是一份記憶,煙霧迷離之處,看到自己的冥思,那只是屬于舊時(shí)代。
時(shí)時(shí)銘記著,花兒謝了,還會(huì)有重開的季節(jié),歲月已跟著潮流激流勇進(jìn),瞬間即發(fā)的一個(gè)動(dòng)作一個(gè)眼神在下一秒鐘便被淘汰,而過去的不要再留戀不舍,及時(shí)彌補(bǔ),也已成定格。
過去,擁有快樂,那只是生活的一個(gè)饋贈(zèng)品,不要貪婪,不要妄加遐想,實(shí)事求是最好。
如果生活很不幸,不要抱怨,因?yàn)槿f事開頭難。
寫給過去,是飄絮的蒲公英的一角。
擁有過去,你會(huì)擁有財(cái)富。
寫給老師的一封信 篇14
親愛的于老師:
您好!我知道您每天要做很多事,非常辛苦,您一定要注意身體,千萬別累壞了。
老師,我寫這封信,是因?yàn)橛幸患拢乙恢辈缓靡馑颊f,就是最近我的表現(xiàn)讓您失望,比如:上課說話、和同學(xué)玩,總愛鼓搗東西……讓您操心,現(xiàn)在我已經(jīng)知道錯(cuò)了,您教育我是為了我好,所以我一定要改掉這些壞毛病 。
上課時(shí),我要積極發(fā)言,再不和別人說話,也不在下面玩,讓我的思路跟著老師走,眼神跟著老師不溜號(hào),您讓我干什么,我就干什么,把學(xué)習(xí)搞好,把紀(jì)錄搞好。做一名讓您放心的好學(xué)生,再不讓您失望了。
老師,再告訴您一條好消息,本周六上笛子課時(shí),老師把我的三級(jí)證書發(fā)了下來,有機(jī)會(huì)讓您也看一看。現(xiàn)在,我已經(jīng)練六級(jí)的《小放牛》了,相信經(jīng)過我的不懈努力,不久的將來再考下六級(jí),讓您也高興高興,就寫到這吧。
祝您身體健康,天天快樂!
寫信人:xxxx
20xx年xx月xx日