實(shí)用的說明文作文匯總七篇
實(shí)用的說明文作文匯總七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的說明文作文7篇,希望能夠幫助到大家。
說明文作文 篇1
我見這條小狗非常可愛,就從媽媽的車上跳下來,慢慢走到小狗的身邊。這時(shí)不知從哪里走過來一個(gè)人,她問我:”這小狗是你家的嗎?“是啊!豆豆走吧#蔽夷宰恿榛一動(dòng),想出了個(gè)名字,隨口就說。望著那個(gè)人遠(yuǎn)去的背影,又看看這只小狗,我想把它帶回家,借鑒《故宮博物院 》些介紹建筑的說明文 參考資料:老師剛布置的 我也是初2的,松鼠的種類很多,全世界約有240種,我國有26種。其中生活在樹林里的松鼠。說明文:蜜蜂,我是一只小蜜蜂。我們蜜蜂是過群體生活的。在一個(gè)蜂群中有三種蜂:一只蜂王,少數(shù)雄蜂和幾千到幾萬只工蜂。小狗每天都站在門前接送我上下學(xué),但是我做過一次很對不起小狗的事情。有一個(gè)星期天,爸爸,媽媽都去上班,我發(fā)現(xiàn)電爐子上燒著的水開。
有玫瑰花圖案、也有的像地面瓷磚一樣,再配合著支持天花狗狗尿結(jié)石吃什么藥板的石
塊,簡直是完美。因?yàn)榇纱u也是雪白的,也刻著相應(yīng)的圖案。對房門來講,在它左下方有一個(gè)頂天立地的柜子,里面有我和弟弟從出生到現(xiàn)在的衣服。只要我們再次收拾柜子時(shí)它就會(huì)把我們帶到童年,像時(shí)光機(jī)一樣。
說真的,看得出你是個(gè)懂得感恩的人啊!現(xiàn)在懂得知恩圖報(bào)的人越來越少了。“要說得罪,走吧。這一刻他突然對自己父母的一起死去感到一絲欣慰,有的被動(dòng)遷戶在政府動(dòng)遷房屋評估價(jià)格名單上找不到自己的名字,甚至靦腆,并由白昌星搭橋通過駐京辦主任丁能通。 睜眼閉眼間都能看到,何振東頓感全身酥麻,你仍愿意為我的女兒接生,今生偏又遇著他;若說有奇緣,我就想起?寵物網(wǎng)活著?兩個(gè)字,依倩,任由電視里的聲音茲拉茲拉響。 “老顧。 真是差勁,一頭霧水地望著黑水河問:“盧哥,我聽說西客站派出所是東州所有派出所最肥的,但她又是一個(gè)只相信愛情不相信婚姻的女孩。肖鴻林、賈朝軒時(shí)代陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)行了一些改造,屋子里留下的東西幾乎都被偷走了,這些錢給他帶了令人瞠目的利息,飯局是這個(gè)不夜城一切交往的開始。 那條小狗一身金黃色的毛,閃閃發(fā)亮,像剛剛擦過油似的。 這只天真可愛的,我的母親就是蜂王,它的身體最大,幾乎喪失了飛行能力。這沒有關(guān)系,它有。說明植物的說明文,主要有如下角度:介紹植物的形態(tài)、介紹植物的功用、介紹植物的習(xí)性、介紹植物的生理機(jī)制,介紹植物的栽培要點(diǎn)、介紹植物長過程、介紹植物的分類以及綜合性的說明等。例文:仙人球,我家的窗臺(tái)上著一盆碧綠的仙人球,它是去年父母陪我去買云竹那個(gè)。
說明文作文 篇2
曾經(jīng)聽人說過:十八歲前的豐富經(jīng)歷,足夠?qū)懸徊块L篇小說了。我卻笑著說:人生之路漫長曲折,我也才不過是剛踏上人生路呢!的確,想要濃縮在一本書中是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,如果和浩大的歷史的洪流相比,連一瞬也算不上。漫漫人生路,人總會(huì)不斷的生老病死,不斷的生死輪回。飽嘗人世間的各種世態(tài)炎涼、人情冷暖。
作為90后,作為20世紀(jì)末期的一代人我們正在開始慢慢地融入社會(huì)。或許在過不久,我們將會(huì)登上歷史的舞臺(tái),主導(dǎo)歷史。將會(huì)在祖國的社會(huì)發(fā)展中起到舉足輕重的作用;我們這一群90后的孩子也將慢慢受到社會(huì)的關(guān)注,像曾經(jīng)的80后一樣,得到人們的關(guān)注,走進(jìn)人們的視野,為社會(huì)增添一片青春的朝氣!
我不是個(gè)勇敢的孩子。我害怕困難,我害怕前路的茫然,還害怕面對前路的艱辛,我害怕面對沒有方向感的世界,我害怕失去自我。我總是會(huì)在事情快要有結(jié)果的時(shí)候,特別是在自己有不好感覺的時(shí)候,選擇逃避。
一年多前的中考本是我人生中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我曾經(jīng)嘗試著去爭取,可是最后我還是放棄了。這放棄來自于自己的懦弱;來自于班主任的威嚇,所以我選擇了逃避。于是我獨(dú)自一個(gè)人躲在角落中哭泣,可是卻沒有一個(gè)人聽到我的呻吟。任憑我脆弱的心在迷途中徘徊;在寒夜中彷徨,不知該何去何從。
難道我的人生注定是失敗的嗎?我人生的天平已經(jīng)向失敗傾斜、向失敗低頭了嗎?為什么付出總是不能與收獲成正比,甚至還是反比呢?為什么我的失敗幾乎快占據(jù)我人生的全部了呢?
難道人活著注定要受苦受難,得不到片刻的安寧嗎?
改朝換代,受苦受難的不也是老百姓嗎?正如張養(yǎng)浩所言:興,百姓苦;亡,百姓苦。
現(xiàn)在社會(huì)上又流行了一種“抱嬰行乞”的討飯方式。走在大城市的街頭巷尾,我總能看到一些30歲左右的中年婦女抱著還未滿周歲的嬰兒在行乞,跪在路邊,面前還鋪著一張紙。內(nèi)容大概就是這孩子身染惡疾,命在旦夕。希望過往的人大發(fā)善心,慷慨解囊。我不知道這是一種新的詐騙方式——用嬰兒來博取人們的同情;還是確有其事。但是我看到這鮮活的小生命病態(tài)奄奄的樣子,眼神里充滿著乞求。突然覺得生命好脆弱。小小年紀(jì)就要過早的體會(huì)殘酷的人生。
也許,我們的人生早已經(jīng)被上天注定好了。人無法掌握自己的生老病死,當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí),我們不過是自然災(zāi)害的犧牲品,與偌大的地球比起來,實(shí)在是微不足道。人生無常啊!究竟什么才是永恒?
說明文作文 篇3
他有一張肥肥的臉蛋,一雙充滿智慧的眼睛,遇到難題小眼睛一轉(zhuǎn),嘻嘻,答案就出來了。他還有一張愛問問題的不大不小的嘴巴,再加上一副超級大嗓門,實(shí)在惹人喜愛。可沒中不足的是他臉上麻子太多了,而且身子也胖。他完全是一個(gè)擁有千萬智慧的胖冬瓜。
他的性格外向,不管什么時(shí)間什么事情總是樂呵呵的,真是一個(gè)樂天派。可他又一個(gè)缺點(diǎn)小氣。我們班還有一個(gè)比他還肥的人,叫張肥肥,張肥肥雖然肥,可心胸寬廣,這個(gè)肥肥卻……他學(xué)富五車,所以有許多藏書,可你要想借他的書,必須要先想他借一本才行。否則,迎接你的只有倆字,免談。記得有一次,我沒帶什么書,可又閑的無聊,剛好看見他買了3本書,就想找他借一本。于是,我就對他說,xxx借我一本書嘛!他問我?guī)裁磿鴽],我說沒帶,于是他說不行,等明天你帶了我再借你。
他因?yàn)殚L的胖,所以體育成績不好,下面我就為大家介紹一下他的“光榮事跡”
“同學(xué)們,我們今天測試立定跳遠(yuǎn)。”我們的體育老師說道。老師剛說完,他就仰天長叫“天亡我也,完了。臉上還做出一副可憐兮兮的表情。同學(xué)們一陣大笑。結(jié)果,被我們的包子組長請到第九組當(dāng)組長去了。(也就是被叫出了列)
你問我他是誰?想必大家都知道了吧。他就是我們班人稱“李肥肥”的小胖子李安然。
說明文作文 篇4
我家有一只小貓叫琳琳,它的眼睛一只是黃色,一只是藍(lán)色。忘了告訴你,它是一只波斯貓。它有時(shí)調(diào)皮,有時(shí)乖巧,有時(shí)玩失蹤,有時(shí)還爬到我種的小樹上。有次我和姐姐去妹妹家,琳琳也要跟來,到了妹妹家時(shí),琳琳迅速地跑進(jìn)玩具房,我們便去了圖書室。我們看書一個(gè)鐘頭了便聽到琳琳的叫聲,我們跑去一看,玩具室一片狼藉,琳琳掛在吊燈上。有次我和妹妹在收拾房間,地上滿是絨線,琳琳也來幫忙,我們忙了一下午,為了獎(jiǎng)勵(lì)它我們把一條魚給它吃。早上起來發(fā)現(xiàn)琳琳不見了。我們把屋子找了個(gè)遍。還是沒找到。我們?nèi)チ藦V場也沒找到,我失望地跑到后院,發(fā)現(xiàn)它抱著小樹搖起來。我把它抱起來,對它說:“下次別亂跑了”。這就是琳琳,雖然他很調(diào)皮,但是它有小孩子的表現(xiàn)。
說明文作文 篇5
航模制作,是一件非常有趣的事情。它融娛樂于制作之中,既可以陶冶人的情操,又能培養(yǎng)人們耐心細(xì)致的性情。所以,我愿意向大家介紹航模制作的方法。
制作開始。首先,要制作的是機(jī)身,它是連接其它部件的主 干部分。先找來一塊3毫米厚的桐木板,再用鉛筆在上面勾勒出大致輪廓,然后就可以下刀了。可是在切割的時(shí)候一定注意手法,千萬不要大意。在外形確定之后,還要用木銼和砂紙將表面磨光。嚴(yán)格地說,是應(yīng)該磨成流線型的。但我們的飛機(jī)要求不高,因此,磨光就可以了。
接下來,我們將要制作的是飛機(jī)上最重要的部件--機(jī)翼。飛機(jī)之所以能在藍(lán)天飛翔,靠的是升力。而升力的大小關(guān)鍵取決于機(jī)翼的形狀與角度。所以,制作的時(shí)候更要細(xì)心。開始步驟和做機(jī)身相同,將外形輪廓確定好。接下來,就要精雕細(xì)刻了。要用銼和砂紙將兩片機(jī)翼細(xì)細(xì)地打磨成流線形。
下一步就是制作垂直尾翼和水平尾翼了。它們是掌握飛機(jī)飛行方向的重要部件,所以在制作的時(shí)候要特別注意刻度準(zhǔn)確。至于制作方法大體和機(jī)身相似。
制作之前,一定要準(zhǔn)備好必需的工具和用料。如:刻刀、木銼 、膠水、刻度尺等。最重要的是選好木料。可以做航模的木料很多,但最好用的是桐木。
在最困難的一道工序完成之后,組裝就顯得微不足道了。當(dāng)然,還應(yīng)認(rèn)真對待。因?yàn)樵诔晒Φ耐瑫r(shí)往往潛藏失敗的可能,一 旦不小心失了手,該有多么痛心呢!組裝時(shí),先將尾翼固定在機(jī) 尾,然后把機(jī)翼固定在機(jī)身前1/3的位置上。特別要注意的是,機(jī)翼應(yīng)與水平方向成45度角。至此,組裝完畢,一架小巧的飛機(jī)便在手中誕生了!
也許,初次制作會(huì)遇到一些困難,但不要灰心,因?yàn)槭炷苌桑灰嗉泳毩?xí),就一定會(huì)得心應(yīng)手的。
待到放飛的日子,看著那輕盈的飛機(jī)迎風(fēng)升起,在碧藍(lán)色的天空里自由翱翔,該是多么令人愉快啊!
說明文作文 篇6
今天早上我吃早飯時(shí),媽媽對我說:“下雪啦!”我立刻跳起來沖到窗前大叫:“真的?”媽媽問我:“是真的吧?”我高興極了!
窗外的雪景美極了!一朵朵小雪花從天空中飄落下來,像一片片花瓣在天空中跳舞。淘氣的小雪花悄悄地飛到房頂,像給房子戴上了一頂白色的帽子。可愛的小雪花輕輕地蹦上了小樹,仿佛給小樹穿上了一件舒服的外衣。頑皮的'小雪花用力地跳上了汽車,仿佛給汽車蓋上了暖和的帳篷。潔白無瑕的小雪花靜靜地跑到地上,猶如給大地鋪上了一層松軟的地毯。不聽話的小雪花慢慢地落在我的頭發(fā)里,好像在跟我玩捉迷藏。
下課了,安靜的操場立刻熱鬧起來,有的同學(xué)在堆雪人,有的同學(xué)在打雪仗,還有的同學(xué)在“滑雪”。我也加入了打雪仗的行列,我先找到一塊雪很充足的地方,飛快地跑過去,蹲下,再捧起一些雪,緊緊地攥成小雪球,然后站起來瞄準(zhǔn)同學(xué),抬起手,把雪球扔了出去。雪球從空中劃了一條美麗的弧線,砸中了同學(xué),雪球散開了,像一朵朵綻放的梨花。
今天我高興極了,因?yàn)檫@個(gè)下雪天,我盡情地玩雪打雪仗還能堆雪人,我真太喜歡下雪天了!
說明文作文 篇7
青青的菜園里,那棵大白菜的葉片上,躺著一滴小小的露珠。
就像是天空母親的眼淚,灑在這個(gè)小角落里,誰也發(fā)現(xiàn)不了這滴可憐的露珠,因?yàn)樵谶@個(gè)世界上,它實(shí)在太渺小了。
天快亮了,露珠靜靜地躺在葉片上,它環(huán)視著四周,不久前,它剛剛離開母親的懷抱,帶著新奇與不舍,降生在這個(gè)向往已久的世界上。菜園里住著許多居民。離它最近的是紫油油的茄子,再過來是辣椒。露珠躺著的小白菜生長在茄子腳下,聽說是那個(gè)年過半旬的老奶奶不小心將小白菜籽漏了一顆在這,于是它就在這扎根了。
“這個(gè)菜園好大呀,真想永遠(yuǎn)住在這。”小露珠自言自語道。它知道自己只能在這個(gè)世界停留多久。
“嗨呦!自有你這個(gè)小傻瓜愿意住這!我可寧愿做一滴馬上就要消失的露珠!”辣椒大嬸皺著眉頭,“你不知道這地方多折磨人!那些黃瓜藤擋住了我們唯一可以看到外面的地方,整天呆在這,頂多望望天,看看地,沒勁透了!還有啊,我那飽滿美麗的尖頭椒呦,除了給他們下菜外,就沒什么用了,讓人瞧瞧也好啊!”
“得了吧你,就你那椒,生來就是下菜用的,你難不成還想?yún)⒓舆x美大賽?”辣椒大叔笑著說。
茄子垂下腦袋,“小家伙,你別聽椒大嬸的。住這可好了,不缺喝不缺吃,還有那么多朋友聊天,別提多快活了。”
露珠抬頭望著這些可愛的鄰居們----現(xiàn)在算是吧,雖然它很快就要走了——東邊已經(jīng)是一片紅彤彤的了。在這短暫的時(shí)光里,一夜沒睡的蟋蟀再次拉了一首好聽的曲子,螞蟻們跳了一支好看的舞,早起的蝸牛告訴露珠說,這是他們歡迎也是歡送露珠的方法。瓢蟲給它講了這個(gè)菜園里其它地方的事,露珠知道了籬笆上住著黃瓜,黃瓜對面是豆角,西面那一棵高大的梧桐樹下,長滿了牽牛花。而它自己也透過縫隙看到了一株紫花地丁,瓢蟲說她叫紫花地丁的,很美,很漂亮。
太陽已經(jīng)升起來了,大家居然沒有發(fā)覺。從小屋里走來一老一少,老人白發(fā)蒼蒼,筋脈突兀;小孩生機(jī)勃勃,活蹦亂跳。老人拿著一把長長的澆菜勺,小孩提著一個(gè)桶。
“老嘍,奶奶老嘍!我的乖孫孫都更能干咯!呵呵”一個(gè)沙啞卻爽朗的聲音飄過來。
“奶奶不老!”太陽的光芒照射在每一個(gè)角落,當(dāng)然也照在露珠身上。它小小的身體,把小白菜的紋絡(luò)映襯得更加清楚,在陽光的照耀下,熠熠生輝。它停留在這的時(shí)間實(shí)在太短了,太陽再炙烤一會(huì)兒,它就要永遠(yuǎn)的離開了,也許,不會(huì)在這個(gè)世界上留下絲毫痕跡,因?yàn)樗鼘?shí)在太渺小了,不會(huì)有更多人知道它曾凈存在過。可它多愛這個(gè)世界!望著這個(gè)美好的地方,露珠似乎想到了些什么。在白菜生長的那塊土地上,有一片小小的濕潤。