關(guān)于責(zé)任的記敘文8篇
關(guān)于責(zé)任的記敘文8篇
相信大家都不可避免地要接觸到作文吧,特別是占有重要地位的記敘文,記敘文的六要素是指:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件(經(jīng)過)、原因、結(jié)果等。我們該怎么去寫這類型的作文呢?以下是小編收集整理的關(guān)于責(zé)任的記敘文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于責(zé)任的記敘文1
每個(gè)人都有應(yīng)該要承擔(dān)的責(zé)任,我當(dāng)然也有,我覺得人會(huì)因?yàn)樨?zé)任而美麗,主動(dòng)承擔(dān)起自己應(yīng)該要承擔(dān)的責(zé)任,就是最美的人!
記得有一次,我參加一個(gè)活動(dòng),為了讓我們的訓(xùn)練時(shí)間長一些,把大課間時(shí)間也用來訓(xùn)練。正巧我是檢查大課間活動(dòng)的,那一周又輪到我檢查。我著急了,心想:“沒有檢查就在檢查本上寫十分不是自欺欺人嗎?也會(huì)讓那些不認(rèn)真做操的同學(xué)對做操更不重視,有了僥幸之心。我靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)辦法,讓一個(gè)同班同學(xué)檢查,然后說說給我聽不就得了。
我找了一個(gè)我最信任的范佳珂來檢查。我終于可以放心去訓(xùn)練了。在后面的幾天里,范佳珂每天跟我說情況,還偶爾可以挑出一個(gè)小毛病??墒?,干了幾天,范佳珂對我說:”我頭老轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去地檢查,老師已經(jīng)給我警告了,所以對不起,我?guī)筒涣四懔恕!蔽衣牶?,心情很是失落。后來想了想,沒辦法也不能為難人家。
怎么辦呢?請人幫忙檢查也不成,好苦惱??!我想了想,百般無奈,只好去向張老師請假。我走進(jìn)張老師的辦公室,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地對老師說:“張老師,,我要訓(xùn)練,大課間又是我檢查,我想向您請個(gè)假,不檢查行嗎?”張老師說:“可以,在記錄本上就寫訓(xùn)練吧,沒關(guān)系的?!甭牶笪腋吲d極了,于是興高采烈地走出了辦公室。在出辦公室的那一瞬間,我聽到一句話,好像是張老師說的:“看,這孩子多有責(zé)任心啊!”
這個(gè)時(shí)候,我覺得責(zé)任讓我變得美麗,因?yàn)樨?zé)任這朵花已經(jīng)在我的心中綻放了,綻放得多姿耀眼!
關(guān)于責(zé)任的記敘文2
你是否聽說過這樣的故事?一個(gè)醫(yī)生在做手術(shù)時(shí),把手術(shù)用的剪刀忘在了病人的腹腔,導(dǎo)致病人疼痛難忍,危及生命,最后不得不再次入院手術(shù)。
你是否聽說過這樣的故事?一位公交車司機(jī)在工作時(shí),把一位乘客卡在了中門上,導(dǎo)致乘客意外受傷。
你是否聽說過這樣的故事?某知名酒店將顧客吃剩后的菜品進(jìn)行回收,提煉出名噪一時(shí)的“地溝油”,再次用于制作“佳肴”,還美其名曰“這樣的火鍋味道特別香”。
你是否聽說過這樣的故事?一位幼兒園的老師在學(xué)生調(diào)皮時(shí),把他關(guān)到黑屋子里,結(jié)果時(shí)間一長,幼師忘記了放孩子出來,導(dǎo)致晚上孩子窒息而亡。
這些頻頻見諸于媒體的新聞,一個(gè)個(gè)讓人感到觸目驚心。背棄責(zé)任的人,制造了讓人泣淚滴血的一個(gè)個(gè)“意外”。責(zé)任,這個(gè)最簡單而又最沉重的東西讓我們魂?duì)繅艨M,久久不能釋懷。
試問人生在世,誰人不擔(dān)職責(zé)?人在不同的階段,何時(shí)又沒有責(zé)任在肩?
人一出生,便意味著責(zé)任。少年時(shí),好好學(xué)習(xí),鍛煉身體,增長才干是他(她)的責(zé)任。長大了,為社會(huì)奉獻(xiàn),贍養(yǎng)老人,撫育孩子是他(她)的責(zé)任。人老了,為年輕人分憂,含怡弄孫,給年輕人提供經(jīng)驗(yàn),為年輕人當(dāng)表率是他(她)的責(zé)任。
人無論從事何種工作,都有某種不可推卸的責(zé)任。對于老師來講,熱心教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生德智體美是責(zé)任;對于醫(yī)生來講,盡職盡責(zé),救死扶傷是責(zé)任;對于司機(jī)來講,語言得體,舉止文明,將每位顧客平安送達(dá)目的地是責(zé)任;對于解放軍來講,勤練戰(zhàn)術(shù),保家衛(wèi)國是責(zé)任;對于法官來講,匡扶正義,懲治犯罪是責(zé)任,對于我們學(xué)生來講,鍛煉身體,認(rèn)真讀書,完善自我,傳承文明是責(zé)任……
由此可見,責(zé)任無時(shí)不在,無處不在。對于每一個(gè)人來講,樹立良好的責(zé)任感,承擔(dān)自己應(yīng)盡的責(zé)任,是其修身齊家治國平天下的必要條件;對一個(gè)國家來講,有了全社會(huì)公民的責(zé)任感,有了盡職盡責(zé)的擔(dān)當(dāng),社會(huì)才能正常運(yùn)行,國家才能繁榮昌盛??梢哉f,人民因盡責(zé)而幸福,社會(huì)因負(fù)責(zé)而繁榮,國家因承擔(dān)而強(qiáng)大。
責(zé)任不僅僅意味著付出,責(zé)任一般是和權(quán)利相伴生的,責(zé)任也意味著收獲。當(dāng)一個(gè)人在履行職責(zé)時(shí),其他人便在享受他所提供的便利,舒適,愜意和溫馨?!拔覟槿巳耍巳藶槲摇?,他(她)是你的顧客,你和我是合作伙伴,我是他(她)的服務(wù)對象,你我他(她)都在別人的責(zé)任感的籠罩下,友好相處,相融共生。這樣,當(dāng)我們乘車時(shí),能夠得到良好的駕乘服務(wù);在購物時(shí),能夠買到誠心如意的商品;在生病時(shí),能夠得到安全及時(shí)的救治;在學(xué)習(xí)時(shí),能夠?qū)W到豐富而有用的知識(shí);在危機(jī)時(shí),我們能感受到有人保衛(wèi)的安全;在困難時(shí),我們能感悟到“人間處處真情在”……
責(zé)任是充盈于世界的一張“互聯(lián)網(wǎng)”。
責(zé)任是聯(lián)系著社會(huì)的一座橋。
責(zé)任是人間最樸實(shí)而又最美麗的一種思想。
關(guān)于責(zé)任的記敘文3
前幾天,我們?nèi)喽艘槐尽段拿髌返掳槲页砷L》這本書。讀了之后,我感觸極深,讓我懂得了許多道理,也增長我的課外知識(shí)。
書中講到了文明古國,禮儀之邦。中國是世界文明發(fā)源地,而且還有四大發(fā)明。還介紹了中國的夏歷,讓我們做個(gè)祖國的好孩子,這主要講了抗震救災(zāi),舍己救人的感人事跡。也教導(dǎo)了我們要微笑面對每一天,禮貌對待身邊的每一個(gè)人。讓我們做個(gè)有良好習(xí)慣的人。有了好習(xí)慣,就有給人一種好形象。有了自身的條件,就要好好學(xué)習(xí),讀好書,長大做個(gè)有出息的人。
書中還講了在生活中,我們要尊重每一個(gè)人,就像爸爸媽媽,他們每天這么辛苦工作,還要照顧我,默默無私的奉獻(xiàn)著,而且沒有一句怨言。還有老師,她是我們的領(lǐng)路人,給予我們知識(shí),給予我們關(guān)心,給予我們愛。這更讓我要懂得尊敬和感恩。
書中講了“我是合格小公民”。讓我們做個(gè)誠實(shí)守信人人敬的人,在公眾場合,我最棒。總之一句話,就是讓我們怎樣做個(gè)好公民。最后,書中講了如何勤儉節(jié)約不浪費(fèi),保護(hù)環(huán)境,是我們的責(zé)任。
讀完這本書,我知道了我們要時(shí)刻將責(zé)任牢記在心,我們要將文明美德發(fā)揚(yáng)光大!
關(guān)于責(zé)任的記敘文4
責(zé)任心是金。一個(gè)人有了責(zé)任心,他的生活就會(huì)像金子一樣發(fā)光。
責(zé)任心是火。一個(gè)人有了責(zé)任心,他的生活就會(huì)像火炬一樣光明。
責(zé)任心是山。一個(gè)人有了責(zé)任心。他的形象在別人心中就如同一座有高度的山,不可移動(dòng)。
責(zé)任心能讓我們富有愛心。德國著名詩人歌德曾經(jīng)說過:“責(zé)任就是對自己要求去做的事情有一種愛?!币?yàn)檫@種愛,所以責(zé)任本身就成了生命意義的一種現(xiàn)實(shí)。就能從中獲得心靈的滿足。試想:一個(gè)在生活中隨波逐流的人怎么會(huì)堅(jiān)定地負(fù)起生活中的責(zé)任呢?而一個(gè)沒有責(zé)任心的人又怎么會(huì)愛他人,愛事業(yè),愛社會(huì)呢?要是有責(zé)任心的人,他都能做到。給你們舉個(gè)例子吧:
一名公交車司機(jī)行車途中突發(fā)心臟病,在生命的最后一分鐘里,他做了三件事:把車緩緩的停在馬路邊,并用生命的最后力氣拉下了手動(dòng)剎車閘;把車門打開,讓乘客安全的下車;將發(fā)動(dòng)機(jī)熄火,確保了車和乘客,行人的安全。他做完了這三件事,安詳?shù)呐吭诜较虮P上停止了呼吸。這名司機(jī)叫黃志全,所有的大連人都記住了他的名字。
黃志全是個(gè)勇者,他讓我們懂得:責(zé)任心是促進(jìn)我們每個(gè)人進(jìn)步,推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力。愿我們所有人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的',金子般的光輝!
讓我們努力做一個(gè)有責(zé)任心的人,去收獲金色的人生!
關(guān)于責(zé)任的記敘文5
每個(gè)人都承擔(dān)著一定的責(zé)任,我們?nèi)嗽跐u漸成長,責(zé)任也會(huì)跟著慢慢長大。
我有一位慈祥的爺爺,已年過古稀了,由于三年前被做恢復(fù)視力手術(shù)失敗,導(dǎo)致眼角膜脫落?,F(xiàn)在,視力差到看什么都只能看到一個(gè)模糊的影子,爺爺變得越來越憔悴,越來越失落。爸爸媽媽打算接爺爺?shù)轿覀兗襾碜。@樣,就可以好好的照顧爺爺,而奶奶屢次推辭道:“你們工作那么忙,哪有精力再照顧好爺爺?讓我來吧,雖然身體并不是很好,但還有精力將爺爺照顧得服服帖帖的,你們放心去工作吧?!蹦棠虖拇艘院笠渤闪藸敔?shù)难劬Γ焯鞄敔斎ド⒉?,偶爾還帶他去超市,菜場,告訴他是這是什么,那是什么。爺爺?shù)男θ萦只氐搅四樕?,光明又回到了爺爺?shù)男闹?。在奶奶看來照顧好爺爺為子女排?yōu)解難,是她應(yīng)盡的責(zé)任。
我爸爸媽媽經(jīng)營一個(gè)小廠子,現(xiàn)在生意很難做,爸爸經(jīng)常出差,每一次出差與客戶談生意都十分辛苦,就算在家他也要經(jīng)常應(yīng)酬,爸爸不能喝酒,但常常喝得酩酊大醉,看他那痛苦的樣子,我就心疼。媽媽常勸他,要少喝酒,而他卻說:“我能不喝嗎,我們產(chǎn)品也要銷售呀,人在商場,身不由已呀?!庇绕涫堑侥甑?,忙得是不可開交,既盤點(diǎn)帳戶,又要追要欠款,這似乎比登天還難,每當(dāng)看到別人一家早就其樂融融的采辦年貨,而我家只有在大的三十才能匆匆忙忙地上街購物,我的心里很不是滋味,可媽媽卻說:“忙財(cái),忙財(cái),有忙才有收獲,才能為我們一家過上美好的生活?!痹诎职謰寢尶磥硎聵I(yè)紅火,家庭幸福是他們應(yīng)盡的責(zé)任。
我是一名普通的小學(xué)生,我維一能做的只能發(fā)奮學(xué)習(xí),我要學(xué)習(xí),我要完成作為一個(gè)小學(xué)生應(yīng)該完成的使命;我要學(xué)習(xí),我要好好學(xué)習(xí)讓我辛苦勞累的爸爸媽媽,不再為我操心,并給予他們最大的安慰;我要學(xué)習(xí),我要孜孜不倦,持之以恒的努力,完成我作為一個(gè)學(xué)生的責(zé)任。
從我一家人的生活中我明白了人活著就要擔(dān)當(dāng)責(zé)任,現(xiàn)在是為自己,等到爸爸媽媽爺爺奶奶的那時(shí)候,還得為他人。有人說:“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下?!蔽疫€要擔(dān)負(fù)服務(wù)社會(huì),抱效祖國的責(zé)任,我相信,我與責(zé)任一同成長。
關(guān)于責(zé)任的記敘文6
責(zé)任?看似一個(gè)很簡單的詞,但它卻有著無比沉重的分量。當(dāng)我們走進(jìn)社會(huì),責(zé)任將會(huì)變成一份禮物來送給我們。我們可能會(huì)要為這份禮物付出很多乃至一切。我們可不可以不接受這份禮物呢?不可以,張麗麗曾經(jīng)說過:責(zé)任是與生俱來的,不可推卸的。雖然是痛苦的,但它最終帶給我們的是人格的偉大,精神的升華。
有責(zé)任感必須有一顆責(zé)任心。那責(zé)任心到底是什么呢?有人說:責(zé)任心,是一種舍己為人的態(tài)度。有人說:有責(zé)任心,是為別人赴湯蹈火的壯舉。有人說:責(zé)任心,是為別人兩肋插刀的豪情。不,要有一顆責(zé)任心不是那么難做到的。為我們的學(xué)校,家庭,社會(huì),做出那么一些我們應(yīng)當(dāng)做的事情,那就行了。
記得那一次,我正在過馬路時(shí),聽見一聲“啊”的慘叫,回頭一看原來是一位老婆婆摔倒了。我每當(dāng)回事,走到了路邊?!班粥粥帧本G燈的警告聲響了,我想:老婆婆爬起來了嗎?于是我回頭一看:老婆婆費(fèi)勁了九牛二虎之里也沒爬起來,一次又一次地摔倒在地。車子都繞過老婆婆開走,還有些人指責(zé)老婆婆。她的淚水在眼睛里不停地轉(zhuǎn),就要流下來了?!暗未鸬未稹睅追昼娺^去了,沒有一個(gè)人走上前,扶助那位老婆婆,我也沒有。我沉默了許久,頓時(shí)想起了一句名言:每個(gè)人都應(yīng)該擔(dān)負(fù)起應(yīng)盡的責(zé)任。對,我應(yīng)該擔(dān)負(fù)起我應(yīng)當(dāng)?shù)呢?zé)任扶起這位老婆婆。于是,我快步走向這一位老婆婆,可一位外地的哥哥比我快了一步。“婆婆,您沒事吧!”帶著家鄉(xiāng)的口音說并扶起老婆婆。老婆婆感激極了:“謝謝你,小伙子!”“不,這是我的責(zé)任?!备绺鐖?jiān)定地說。對啊,這是我們公民的責(zé)任啊!我們要做一位有高度責(zé)任感的現(xiàn)代小公民。望著哥哥和老婆婆的背影我想了很多很多。
那一次讓我懂得了什么是責(zé)任心隨手撿起一張紙屑;把垃圾扔進(jìn)垃圾桶;在公車上讓位給老人……這舉手之勞的小事足以體現(xiàn)我們的責(zé)任心。責(zé)任心就是在這些為社會(huì)所做的小事中出現(xiàn)。
記住:既然來到這個(gè)世界,我們就應(yīng)該負(fù)擔(dān)其作為這個(gè)世界的人所應(yīng)該的擔(dān)負(fù)的責(zé)任。一個(gè)人失去了責(zé)任心將會(huì)失去被人對你的信任,失去立身之本。讓我們負(fù)起我們應(yīng)有的責(zé)任,做一位有高度責(zé)任感的現(xiàn)代小公民吧!
關(guān)于責(zé)任的記敘文7
在人的一生中,責(zé)任無時(shí)無刻都在你的身邊,這些責(zé)任,是必定會(huì)有的,它伴隨著每一個(gè)人的成長。
就先由我們的童年說起吧!可能,許多人都認(rèn)為小孩子沒有什么責(zé)任。但是,在現(xiàn)實(shí)中,小孩也有責(zé)任,他們的責(zé)任就是學(xué)會(huì)不讓父母操心。父母不辭勞苦地養(yǎng)育著我們,我們沒有資格再去讓父母再為我們操心,小孩的責(zé)任雖然微不足道,但是這時(shí)我們必要負(fù)責(zé)的。
在少年時(shí)期,我們那孩童時(shí)代的責(zé)任還在,但卻又有新的責(zé)任來臨了。這就是好好學(xué)習(xí),為自己的將來打下基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)才能充實(shí)自己,才能對自己的將來有把握,才能回報(bào)父母,面對父母對我們的期待。在這少年時(shí)期,除了學(xué)習(xí),還有許多的責(zé)任等著我們,例如,像做一位班干部,就應(yīng)該負(fù)起班干部的責(zé)任,這些責(zé)任,我們都是要經(jīng)歷的。
等到我們成熟了,成為一個(gè)大人了,更多的責(zé)任也就慢慢的向你涌過來了。這些責(zé)任,擋也擋不住。對自己事業(yè)的追求與努力,這是我們在工作上的責(zé)任,對自己的事業(yè)是忠誠的,這時(shí)工作的基本,隨后,是自己對事業(yè)的努力?!澳愀冻龆嗌俸顾褪斋@多少回報(bào)”這是我們事業(yè)的責(zé)任。接著還有更多的責(zé)任,贍養(yǎng)父母是絕對的,“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”父母對我們的養(yǎng)育之恩,我們要加以回報(bào),這可以說是我們?nèi)松畲蟮呢?zé)任。
責(zé)任伴隨著我們的成長,我們要負(fù)起每一個(gè)責(zé)任,做一個(gè)負(fù)責(zé)的人。責(zé)任,讓人成熟,讓我們微笑地迎接我們生命中的每一個(gè)責(zé)任吧!
關(guān)于責(zé)任的記敘文8
今天中午,儀仗隊(duì)排練。
我早早地吃完午飯,回到了教室做作業(yè),邊做作業(yè),邊不時(shí)地看一下后面的鐘,生怕排練遲到。做著做著,時(shí)間快到了,我就拿上正裝校服,跑到操場。
到了操場,我就開始換正裝,我才換上了一件襯衫,排練就開始了,我只好硬著頭皮進(jìn)入隊(duì)列中,老師先問我們:“每班都來齊了嗎?”“我們班還差三個(gè)”我回應(yīng)道。
“快去給我叫來!”老師一聲令下,我就飛快地跑回了教室。我先氣喘吁吁地來到了林沁蕊跟前,讓她去,她說她大隊(duì)部有事。我想了想覺得她不得不去,于是,我就放過了她。我又去找王治能,結(jié)果,他也有事。我想,王治能至少要參加紅領(lǐng)巾廣播站,他說的事應(yīng)該也是件大事。于是,我也放過了他。最后,我去找連個(gè)小隊(duì)長也不是的顏秀冰。她在寫作業(yè),沒理我。于是,我就沒管她,跑回操場。老師問我:“人呢?”“一個(gè)人大隊(duì)部有事;一個(gè)人也有事,還有一個(gè)人在寫作業(yè)?!薄笆裁醋鳂I(yè)?”我本想告訴老師是語文作業(yè),但是我又一想,萬一老師以為是田老師不讓她去,這不就誣告了田老師了嗎?于是,我就說:“記不清啦!”“那你就先歸隊(duì)吧?!?/p>
排練完畢,我回到了教室。我先走到顏秀冰跟前,質(zhì)問她“你為什么不去排練?難道學(xué)校的事沒有自己的事重要?”“當(dāng)然,自己的事最重要!”她冷冷地說。
嘆,全天下怎么會(huì)有這么沒有責(zé)任感的人呢!如果世界上所有的人都自私自利,那么,這個(gè)世界會(huì)怎么樣呢?