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有關(guān)勵(lì)志的作文集錦十篇

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有關(guān)勵(lì)志的作文集錦十篇

有關(guān)勵(lì)志的作文集錦十篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的勵(lì)志的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

勵(lì)志的作文 篇1

  如今,我已經(jīng)是我們學(xué)校的小小主持人了,打開我書房的門,你會(huì)看到張張獎(jiǎng)狀和個(gè)個(gè)獎(jiǎng)杯,這是“童星夢(mèng)想”朗誦金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng),這是“江干快樂星主播”,這是“小小演說家”……

  “心若在,夢(mèng)就在……”我奔跑!我堅(jiān)持,我奮斗!祝福我吧,個(gè)向著主持藝術(shù)舞臺(tái)奔跑的女孩!個(gè)為了夢(mèng)想而不斷超越的女孩!

勵(lì)志的作文 篇2

  “天氣轉(zhuǎn)涼了,要多添件衣服,不要感冒了,打針,會(huì)耽誤學(xué)習(xí)的。”電話里頭媽媽的囑咐。

  從初一到初三上冊(cè),我的媽媽有句話從未改變過。“考不到一中,就別讀了……”當(dāng)時(shí)的她講得很堅(jiān)定,很執(zhí)著。現(xiàn)在的她卻把以前的她忘卻了。

  我的媽媽,一個(gè)中年婦女,卻不失時(shí)尚,什么都能做,但什么都不能做,因?yàn)殚L(zhǎng)年的病,讓她不能工作,故她一直呆在家里。大大咧咧是她的個(gè)性,能說會(huì)道是她的特征。

  初三下旬,學(xué)習(xí)越來越緊張,激烈。同學(xué)們像脫韁的野馬一直向前沖,馬不停蹄。周六晚上,抽個(gè)空給家人打電話,問候一番。“喂,媽媽,吃了飯沒,在干嘛?我們要填報(bào)考志愿了。”“你填的是哪個(gè)中學(xué)。”奇怪,您不是一直都說考一中嗎?怎么還問我。“當(dāng)然是一中了,你不是說非一中不選嗎?”“我是這樣說過,但今非昔比,你要看自己的實(shí)力,是否能進(jìn)一中啊!”我輕輕地嘆了一口氣,堅(jiān)定地回答她:“現(xiàn)在還沒中考,要進(jìn)步一定還有機(jī)會(huì)。”她的語言中帶有一絲擔(dān)憂,“要不你再和你爸商量一下……”媽媽,現(xiàn)在的你和以前的你真是差別太大了,當(dāng)初的你,很堅(jiān)定,很堅(jiān)定。就是天X老子來了也不會(huì)改變你的主意,現(xiàn)在,您是不相信我嗎?當(dāng)然不是。

  電話中斷了,我又開始重?fù)堋k娫捓镱^的她:“初三下旬了,到中考也不剩百天了,你要好好把薄弱科提上去,壓力不要太大,多問同學(xué),老師問題,不要和那些不想學(xué)的同學(xué)呆在一起,媽媽永遠(yuǎn)相信你,支持你,作你堅(jiān)強(qiáng)的后盾,好好努力。”這邊的我早已泣不成聲,但為了不讓媽媽知曉,我堅(jiān)強(qiáng)地說:“好。”電話講完了。我很傷心,又很開心。一個(gè)人在六樓宿舍里的陽臺(tái)上,吹著晚風(fēng),注視著變化多端的星空。若有所思,若有所憶。

  以往的她,嚴(yán)厲;現(xiàn)在的她,慈祥;我在她的嚴(yán)厲中成長(zhǎng),在她的慈祥中領(lǐng)悟她對(duì)我的愛,以往的嚴(yán)厲是為了磨練我。現(xiàn)在的慈祥是為了鼓勵(lì)我。我的淚又落下,在黑夜里睜著溜大的眼睛凝視著月亮。月光照射著我。從她的話中,我體會(huì)到她的愛,雖然在其他人眼里,這是再正常不過,但對(duì)于我來說,我很感動(dòng),所以我很開心。

  每個(gè)人的命運(yùn)都是不同的,正因?yàn)檫@次的對(duì)話,我釋懷了,這么多年來,她把愛隱藏得這么深,藏在話里,讓我不易發(fā)覺。讓我有恨過你的機(jī)會(huì),媽媽,對(duì)不起:媽媽,謝謝您藏在話里的愛。

勵(lì)志的作文 篇3

  現(xiàn)在距高考已不到100天,面對(duì)以前落下的功課,一些學(xué)生有些忙亂的表象,急躁的心態(tài),這是備考之大忌,要確信:奇跡就在你的不懈努力中產(chǎn)生的。不為彼岸只為海,你在海中不停的與波浪的搏擊中,一點(diǎn)點(diǎn)的就靠近了勝利的彼岸。故而,正確的做法是:

  一、自信能行——努力就會(huì)有回報(bào)

  法國人儒勒。凡爾納以他的長(zhǎng)篇小說《八十天環(huán)游地球》向世界推出了一個(gè)特別的人物,這個(gè)全世界幾乎沒有人知道其來歷的居住在倫敦的富紳斐利亞。福克先生,福克先生像數(shù)學(xué)一樣刻板,像鐘表一樣嚴(yán)肅,在環(huán)球過程中,他一絲不茍地完成他的計(jì)劃,他要的只是效率,他要的是這一環(huán)能緊扣下一環(huán)。最后成功的實(shí)現(xiàn)自己的允諾,他自信的說:“分秒必爭(zhēng),利用好時(shí)間,就沒什么問題。”

  八十天可以環(huán)游地球,八十天足可以提升你的成績(jī)。總站在山腳下,哀嘆山高路遠(yuǎn),總也無法感受攀登的快樂,不能享受登臨絕頂時(shí)一覽眾山小的豪邁;只要你邁開腳步,無論步伐多小,都會(huì)體察攀登之樂,都是在逐漸的靠近山頂。所以,無論現(xiàn)在你在什么位置,出于什么位次都不重要,重要的是你要啟動(dòng),你要前進(jìn),不要猶豫,不要悲傷,靜心除燥,心中懷揣著自己的夢(mèng)想,在不足百日的高考拼搏中,自信能行,風(fēng)雨無阻,只要努力就會(huì)有回報(bào),甜美的果實(shí)是那些辛勤耕耘的收獲!

  在近百天的復(fù)習(xí)中,調(diào)整好心態(tài),心無旁騖,平和寧靜地備考,有條不紊地推進(jìn),自信鏗鏘地前行,終究會(huì)守得云開月兒明。那么如何有序前行呢?

  二、執(zhí)著能贏——堅(jiān)持到底就會(huì)勝利

  在備考過程中,要有一股定力,咬定青山不放松,要面對(duì)自己的知識(shí)薄弱點(diǎn),迎難而上,具體的做法為:

  補(bǔ)基礎(chǔ)——?jiǎng)e盲目陷入題海。

  萬丈高樓平地起,我們?cè)S多同學(xué)之所以成績(jī)提升緩慢,究其原因,大多是基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖。知識(shí)的積累是解題基礎(chǔ),基礎(chǔ)是蓋樓的地基及原材料,沒有這些空中樓閣啥時(shí)候都不能建成。一道題目不能正確求解,往往是由于某些基礎(chǔ)知識(shí)掌握的不牢固、不清晰所致;況且考試中80%的題目是中低檔題目,直接源于基礎(chǔ)或是基礎(chǔ)的簡(jiǎn)單的變式等等。

  基礎(chǔ)如此重要,我們?nèi)绾伟l(fā)現(xiàn)基礎(chǔ)的不牢之處呢?途徑有三:其一可以看考試大綱(考試說明),逐條看看是否有知識(shí)漏洞,諸如物理有131個(gè)知識(shí)點(diǎn),逐點(diǎn)過目,有疏漏處,馬上翻書找筆記,及時(shí)補(bǔ)上;其二也可以看看課本,看書本的目錄就可,看到有明顯生疏處,馬上澄清;其三也可以在做題中發(fā)現(xiàn)模糊點(diǎn)、遺漏處,發(fā)現(xiàn)的問題無論多少,都要各個(gè)擊破。由于備考時(shí)間緊,不可能一頁書一頁書的在平均使用力量,所以一定要采用恰切的方式發(fā)現(xiàn)問題,未亡羊就要補(bǔ)牢。找準(zhǔn)問題后,別奢望一口吃個(gè)胖子,要注意從課本中把發(fā)現(xiàn)的盲點(diǎn)掃除,從根本上解決,要依綱扣本,把根深深地扎下,才會(huì)有未來燦然的怒放。羅馬不是一日建成的,落下的功課也要一點(diǎn)一點(diǎn)地補(bǔ)上,不要滿目陷入題海,反復(fù)做自己會(huì)做的題目,要通過練習(xí)把問題抓出來,每次解決一部分,每課都澄清一些問題,每課都澄清一些問題,每天前進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn),集腋成裘,就會(huì)使基礎(chǔ)不斷地厚實(shí)。

  提能力——?jiǎng)e太關(guān)注分?jǐn)?shù)。

  基礎(chǔ)在不斷厚實(shí)的同時(shí),還要善待每次考試,在考試中積累應(yīng)試經(jīng)驗(yàn),諸如:綜合學(xué)科時(shí)間的分配,遇到難題如何處理等等,不下水的人學(xué)不會(huì)游泳,不善待考試的人也不會(huì)提升應(yīng)考能力。這里的能力范疇很廣,我們主要指其一應(yīng)試能力,其二學(xué)科考綱中要求的具備能力等。應(yīng)試能力中包括:審題能力、規(guī)范表達(dá)能力等。審題能力是一種綜合能力,它包括閱讀、理解、分析、綜合等多種能力,也包括嚴(yán)肅認(rèn)真耐心細(xì)致的態(tài)度等非智力因素。提高審題能力要注意以下幾個(gè)方面:①對(duì)關(guān)鍵詞句的理解;②對(duì)隱含條件的挖掘;③對(duì)干擾因素的排除。解題的落點(diǎn)是書寫的規(guī)范性,表達(dá)的完整性,注意要點(diǎn)化、段落化和層次化,把題目解答書寫成詩歌,而非散文。學(xué)科能力指考綱要求的能力,諸如理綜學(xué)科考查了考生的理解能力、推理能力、設(shè)計(jì)和完成實(shí)驗(yàn)的能力、獲取知識(shí)的能力、分析綜合能力等,在考試中要看看自己哪方面的能力有欠缺,有意識(shí)的補(bǔ)上。

  平時(shí)的考試要高度重視,嚴(yán)正以待,力求成功;但不要過分關(guān)注分?jǐn)?shù),由于基礎(chǔ)不牢、能力欠佳等方面的原因,成績(jī)可能不高,但沒有關(guān)系,關(guān)注考試暴露出來的問題,對(duì)于這些問題要心懷感激,在高考前出現(xiàn)可以讓我們?cè)黾游磥淼膭偎悖裕J(rèn)真進(jìn)行考后分析,及時(shí)的查缺補(bǔ)漏,要基礎(chǔ)和能力并舉。

  解疑惑——?jiǎng)e輕易放過每個(gè)問題。

  在考試、練習(xí)等發(fā)現(xiàn)了疑難、困惑,要及時(shí)解疑釋惑,不要存在僥幸心理,也別匆匆繞過,因?yàn)檫@些問題的“友好解決”恰恰使你成績(jī)的增長(zhǎng)點(diǎn),你前進(jìn)的突破點(diǎn),一定要日清日結(jié)。具體方法:遇到疑惑,先通過自己的努力著手解決,通過看書回顧,自己思索;若仍不得其解,則可以請(qǐng)教周圍的同學(xué),或者是惑而從師,無論問題的難易,我們通過自己努力或借力,能得到圓滿解決這是最終的目的。不怕問題多如麻,拿出螞蟻啃骨頭的勁,一個(gè)一個(gè)解決,沒有翻不過去的山,一個(gè)堅(jiān)定地向目標(biāo)邁進(jìn)的人,整個(gè)世界都會(huì)為他讓路。

  越是臨近高考,越要靜心生慧;越是暫時(shí)落后,越要奮起直追。相信自己,執(zhí)著前行,就會(huì)才涌思進(jìn),就會(huì)翼豐飛天!

勵(lì)志的作文 篇4

  生命的意義更在于博愛。愛親人,更愛全天下!愛人,人愛之。愛,乃是生命的意義,幸福的源泉!沒有愛的世界,便是已死的`世界,沒有愛的人類,便是已死的人類,沒有愛的你我,便是雖生猶死的你我。

  人,也許要經(jīng)歷一些慘痛才會(huì)成熟的吧,就像一個(gè)果子,自花開到結(jié)實(shí),又有哪天不經(jīng)歷日曬雨淋?只要將過去的慘痛看成是人趨于成熟的必然過程,慘痛就不再是你所懼怕的東西了,也不會(huì)成為你內(nèi)心的陰影!每個(gè)人,都必須經(jīng)歷或多或少的痛,煩惱,才會(huì)真正長(zhǎng)大,才會(huì)感情成熟,而不是一只青澀的蘋果!痛苦,在給人打擊的同時(shí),也鍛煉了人的心智,提升了人的靈魂!要長(zhǎng)大,就要有刻骨銘心的愛與痛,只有愛過,痛過,才會(huì)長(zhǎng)大,變得理智,沉著,這可以說是人生寶貴的閱歷,人生的閱歷便是在愛與痛的交替中歷煉出來的。

  暴風(fēng)雨雖然可怕,但它畢竟會(huì)過去。沒永遠(yuǎn)的暴風(fēng)雨,也沒永遠(yuǎn)的苦痛。暴風(fēng)雨過后,便會(huì)迎來燦爛的陽光,苦痛過后便是星光燦爛的大道。沒有飛蛾在繭內(nèi)的掙扎,便不會(huì)有破繭化蝶銳變的新生!

  生命,可貴的生命,如何演繹才會(huì)有意義?有意義的生命與無意義的生命有何不同?生活得有意義才會(huì)幸福,生活的無意義便會(huì)空虛,乃至厭世!要使生命有意義,便應(yīng)珍惜生命,努力去創(chuàng)使全人類有益的事業(yè),此是生命最高級(jí)的意義。我們都很平凡,就不說為人類為世界了,只說為了家人、朋友、自己生活的小圈子。努力為家人做一些貢獻(xiàn),為朋友分擔(dān)一些憂,給愛人多一點(diǎn)愛,為孩子們多創(chuàng)造一些笑聲!這樣的生命,便是有意義的生命,幸福與充實(shí)便會(huì)時(shí)常與你作伴,你便會(huì)感到生的樂趣與美妙!紅塵不再是你逃避的場(chǎng)所,不再是你厭棄的地方,相反,你會(huì)向往,你會(huì)眷戀,你會(huì)舍棄不了。因?yàn)椋@地方需要你,歡迎你,沒有你便不行,沒有了你,便塌了半邊天!

  那些與你生活的親人、孩子們,怎么離得開你?老人需要你照料,孩子需要你愛撫,愛人更需要你作伴、呵護(hù)!一句話,你離不開愛,愛更需要你。沒有了你的愛,便是殘缺不全的愛,愛沒有了你,愛便變得不完整,不完整的愛啊,又怎會(huì)不留下缺陷?

  生命的意義更在于博愛。愛親人,更愛全天下!愛人,人愛之。愛,乃是生命的意義,幸福的源泉!沒有愛的世界,便是已死的世界,沒有愛的人類,便是已死的人類,沒有愛的你我,便是雖生猶死的你我。已死的世界,已死的人類,更有什么幸福可言?惟有讓世界充滿愛,才有生機(jī)勃發(fā)的人,生機(jī)勃發(fā)的你我,生機(jī)勃發(fā)的生命!愛,乃生命之源!

  生命之源的枯竭,意味著人類的走向滅亡,生命之源的源源不斷,乃是生命延續(xù)、人類幸福的保障。

  讓愛,成為世界的主宰!

勵(lì)志的作文 篇5

  我們這里已經(jīng)連著下了半個(gè)多月的雨了,真是給大家?guī)砹酥T多的不便---看吧,農(nóng)作物也不見得怎樣好吧!路也變得泥濘起來,每天踢踏著涼鞋去學(xué)校,腳也不一定很舒服吧!天整天灰蒙蒙的,人們的心情卻也不見得怎樣好吧....

  哈,今天終于放晴了!看那陽光!肆意的和樹葉兒捉著迷藏,星星點(diǎn)點(diǎn)的光給樹蔭來了幾分點(diǎn)綴,隨著微風(fēng)搖擺著..天藍(lán)了呀,還飄著幾縷浮云,看起來真是很舒服!

  從什么時(shí)候開始呢?我變得更熱愛生活了!愛晴朗的天,喜歡陽光灑在肩邊!呵,這難道就是青春的感悟嗎?

  關(guān)于"青春",有些同學(xué)總是不以為然,每當(dāng)我提到這樣的一些字眼,他們有的便會(huì)故作『干噦』狀,還皮笑肉不笑地說聲"肉麻~~"唉唉唉!其實(shí)我覺著吧,每個(gè)人都會(huì)有少年時(shí)期的感悟,可能以后會(huì)看了發(fā)笑吧!但確實(shí)有過哦~人啊,何必那么一副虛偽玩世不恭的樣子呢?這也就算是,算是少年時(shí)期的一個(gè)小小的足跡吧!!!呵呵!~

  好啦,既然天晴了,也就好好復(fù)習(xí)吧~想好了,就在陽臺(tái)!!!望著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的.飄有浮云的天空,呼吸新鮮的空氣~感受溫暖的陽光~就這樣開始吧!以前的不快就隨風(fēng)飄散吧!我!現(xiàn)在是一個(gè)新的我!!一個(gè)準(zhǔn)備跨上人生征途的我~!!!

勵(lì)志的作文 篇6

  靜謐的夜,充斥著一望無際的黑,滿天閃亮的星灑下了縷縷星光,穿透了寂寥的黑。

  夢(mèng)想猶如星空。在你歷經(jīng)艱險(xiǎn)時(shí),它會(huì)使你堅(jiān)定著信念走下去,在你孤獨(dú)無助時(shí),它會(huì)使你獲得沖破黑暗的力量;在你頹廢自棄時(shí),它會(huì)使你振作精神,努力向前;在你勇往直前時(shí),它也會(huì)使你更加堅(jiān)定前行地步伐,沐浴著勝利的春風(fēng)。

  留住燦爛星空,你將會(huì)獲得戰(zhàn)勝挫折的力量。

  發(fā)明大王愛迪生一直被留在人們的心中,那是因?yàn)樗o人們帶來了光明,使得生命得以延伸。兒時(shí)的他就已有了自己堅(jiān)定地夢(mèng)想,指引著他一步一步地戰(zhàn)勝了挫折。他曾經(jīng)在火車上做實(shí)驗(yàn),被列車長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了。不但扔了他所有的實(shí)驗(yàn)器材,還一巴掌打聾了他的耳朵。他為了尋找適合做燈絲的材料,歷經(jīng)辛苦與他人的嘲諷,失敗了一千多次。但他始終沒有放棄,夢(mèng)想的力量招引著他不斷地在科學(xué)領(lǐng)域中竭盡全力地遨游。他覺得:他雖然失敗了一千多次,但發(fā)現(xiàn)了一千多種材料不適合做燈絲,而離成功也就更近了一步。

  留住燦爛星空,你將遠(yuǎn)離頹喪,走向星光大道。

  青春的我們年少輕狂,有著自己遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,而不覺得實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的不容易。便整天做著自己的夢(mèng),給夢(mèng)想涂上了一層夢(mèng)幻的顏色,而變得不切實(shí)際起來。一旦遇上點(diǎn)挫折,就很容易地變得頹喪自棄。這時(shí),燦爛的星光會(huì)指引著一條正確的旅途,使我們擦亮眼睛,切實(shí)地看到現(xiàn)實(shí),使我們精神振新,重新為夢(mèng)想努力著。

  有了夢(mèng)想,我們才能在人生中一路披荊斬棘;有了夢(mèng)想,我們才能不至于失去信念,執(zhí)著地追求;有了夢(mèng)想,我們才能脫離無知愚昧,不斷汲取知識(shí)。

  人生路上,我們總會(huì)面臨花開花敗,總免不了黯然神傷,這時(shí)我們要腳踏實(shí)地,仰望星空。攜一袖光輝。嗅一縷花香,迎接希望的到來。

勵(lì)志的作文 篇7

  星期一的早晨,太陽笑瞇瞇的露出了笑臉,我們?cè)缭绲膩淼綄W(xué)校,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,因?yàn)閷W(xué)校馬上要舉辦一個(gè)勵(lì)志成才報(bào)告會(huì).一會(huì)兒廣播響了,各班同學(xué)排著整整齊齊的隊(duì)伍井然有序的來到操場(chǎng)集合.

  莊嚴(yán)的升旗儀式過后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)肖書記請(qǐng)出了拄著雙拐的胡叔叔.胡叔叔大概四十歲左右,穿著一件紅色的夾克,雖然他很瘦,但顯得異常剛毅.

  報(bào)告會(huì)開始了,全校師生都把目光一齊投向升旗臺(tái),大家聚精會(huì)神的,全場(chǎng)鴉雀無聲,胡叔叔首先做了一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹,接著給我們講述了幾十年來他是如何克服各種各樣的困難,包括生活上的以及精神上的;又是如何從自,卑中走出來的. 發(fā)奮圖強(qiáng),樹立理想,不懈的努力而取得了一些小小的成功,聽到這里同學(xué)們不由得鼓起掌來,敬佩之情油然而生.

  叔叔接著給我們講了很多的故事,這些小小的故事蘊(yùn)涵了許多深刻的道理:告訴我們從小就要樹立遠(yuǎn)大的理想,發(fā)奮圖強(qiáng),在困難面前不要屈服,自強(qiáng)自立,不能依賴他人,堅(jiān)持不懈的努力,最后一定會(huì)成功.

  聽了這些故事,讓我想起我平時(shí)對(duì)待學(xué)習(xí)和生活的態(tài)度,我慚愧極了.記得有一次我生病了,我哭著不肯去上學(xué),媽媽勸了我好幾次,說"這么一點(diǎn)小病一下就好了."我就當(dāng)作兒邊風(fēng),左兒進(jìn)右兒出,就是哭著不去上學(xué).我覺得我比叔叔差遠(yuǎn)了,我慚愧的低下了頭.

  叔叔這有聲有色的演講,受益匪淺,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這"勵(lì)志成才"報(bào)告會(huì)的.

勵(lì)志的作文 篇8

  在中國十四億的茫茫人海中,有個(gè)女孩,從小對(duì)主持人這份職業(yè)就充滿敬意,當(dāng)主持人多好啊,天天都在電視里,感覺定很棒!而且電視里的主持人個(gè)個(gè)知識(shí)淵博、才華橫溢、口才出眾,有的還 能歌善舞、琴棋書畫樣樣精通……

  小小的她不僅對(duì)他們,更對(duì)這份職業(yè)充滿興趣!!主持人總能給人們帶來最新信息:時(shí)事新聞、娛樂新聞、線新聞,有的主持人還 潛伏在災(zāi)區(qū),冒著生命危險(xiǎn),為人民報(bào)道線新聞,為人們的利益而工作著,并不亞于警察、醫(yī)生、消防官兵。

  這個(gè)人就是我,個(gè)懷惴夢(mèng)想的開朗女孩。

勵(lì)志的作文 篇9

  青春年華可以用文字去書寫,但卻不能用時(shí)間去踐踏,因?yàn)榍啻何覀冚敳黄?

  每個(gè)人的夢(mèng)田都會(huì)有一個(gè)TA,只是有的將他轉(zhuǎn)化為向上向前和動(dòng)力!而有的則因此而自甘墮落,活在幻想之中!

  青春,我們要用尊嚴(yán)的文筆去書寫!或許有時(shí)我們會(huì)成為生活中的小丑,但是我們不能忘記自己。我們永遠(yuǎn)不能讓別人把我們的尊嚴(yán)踐踏在他的腳下。尊嚴(yán),我們丟不起!

  價(jià)值,讓時(shí)間去替我們證明!存在的意義,是要實(shí)現(xiàn)自己存在的價(jià)值!或許,我們存在世上我們也不知道是什么,但是我們只要努力做好自己,做好我們自己該做的事情,時(shí)間便會(huì)替我們證明一切!價(jià)值,我們存在的意義!

  理想,用知識(shí)去填充。動(dòng)力源自于理想,我們之所以拼搏,那是因?yàn)槲覀冇邢蚯暗姆较?還有為之而向前不止的頑強(qiáng)意志!用我們自己給自己的動(dòng)力不斷向前行走!理想,我們永遠(yuǎn)不能缺乏!

  青春,用記憶去填滿!不管在現(xiàn)在的日子里,我們經(jīng)歷了什么開心的事,或是不愉快的事,他都是我們青春最美的回憶,我們?nèi)松飞嫌肋h(yuǎn)的財(cái)富!青春是值得我們銘記的時(shí)光,也是我們追傷感和季節(jié)!青春,我們輸不起,也絕對(duì)不能輸!

  我們現(xiàn)在的一切都是中昨天的血淚汗水換來的!我們要勇往直前,不留任何遺憾!

  青春路上的任何事物,我們都不能輸,因?yàn)槲覀兏据敳黄?

  我的青春,輸不起!你的呢?

勵(lì)志的作文 篇10

  “朝氣活力蓬勃……這原是屬于我們的。”

  自己,每想到自己,總是伴隨著失落、傷感。“努力就會(huì)成功、堅(jiān)強(qiáng)毅力……”這些讓人聽膩了的卻是真理的東西,對(duì)我們還有多少動(dòng)力?學(xué)業(yè)友情家庭,責(zé)任蜂擁而至撲向我們。

  “好累!想逃避”每個(gè)人都會(huì)這么想,自己被困住了…

  記得那個(gè)語文特長(zhǎng)生-韓寒,學(xué)業(yè)一門獨(dú)秀便聲名遠(yuǎn)揚(yáng),自己又能怎樣呢?記不得留下多少淚、記不清多少次不敢面對(duì)、要經(jīng)受的總是殘酷的,現(xiàn)實(shí)即是殘陽如血般無情。作文

  抬起頭下雪了,夜一般的寧靜,卻體會(huì)不到心里去。好像化作一片雪花永不墜落的雪花,飛舞在空中潔凈、一塵不染,漫無目地確是自由的。總是在心里憧憬把現(xiàn)實(shí)看做是童話里的世界(盡管不是那樣),即使知道,但從未停止過-去幻想。

  喜歡看《海賊王》這部漫畫,想起里面路飛那個(gè)傻小子無論面臨什么總會(huì)給人一個(gè)他那可愛的笑臉,可每次我都會(huì)被震撼,也許是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中這樣的人太少了的緣故吧!呵呵不過還是很喜歡的。作文

  是啊,每件事總會(huì)有個(gè)結(jié)局,既然要面對(duì)…那為什么不笑著呢!即使是傻傻的一笑又有何不可?我懂了,我笑了!臉頰兩側(cè)上竟留下了兩道痕跡-那是許久不笑的懲罰、是我人身起點(diǎn)開始的見證!

  心中不再幻想。勵(lì)志!去面對(duì)!

  十六歲的我,十六歲的天空,是雨季、是花季?我會(huì)勇敢的說:是晶瑩的雨露點(diǎn)綴下只屬于我們的花季!

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