有關三年級春天作文4篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的三年級春天作文4篇，希望能夠幫助到大家。

三年級春天作文 篇1

　　天陰沉沉的，讓坐在書桌前的我心情很不好，突然“嘩啦啦”的聲音從窗外傳來，一場瓢潑大雨從天而降，一點緩沖都沒有。猝不及防的我不禁向窗外望去。

　　巨大的雨簾鋪張開，剛開始雨像針一根根從天而降，鉆入土中，給植物水分。不一會，雨越下越大，一根根針越來越粗，漸漸地變成了一條條雨線從天上連到了地上，可壯觀了。

　　“嗒嗒嗒”雨打在了水坑里，“嘀嘀嘀”雨打在小草上，“咚咚咚”雨打在車上，像敲鐘聲。各種聲音匯合起來，成了大自然最動聽的音樂。

　　雨漸漸地停了，天漸漸地亮了，鳥開始叫了，窗外的葉子更綠了，我的心情也變的好了。

　　這場雨讓我明白了大自然的聲音比任何音樂更動聽，大自然的景色比任何畫都美。

三年級春天作文 篇2

　　春水滋潤著大地，催生了萬物。讓充滿生機的春天睜開了惺忪的雙眼。讓生機在大地母親的懷抱里，我也是大地母親的女兒小雨。

　　今天，我要出門去玩，去撫育口干的田地，去超市去買衣服，去桂林山水，去……不管是什么地方，我都想去。

　　啊，這里太美了！不如我就在這里游玩吧！我跳來跳去，可累了，想休息一下，沒想到忽然有一個杯子從我身邊滾，這太危險了。如果我不是走累了，那可能已經被杯子打扁了。

　　我看見了一朵好美麗的花，在我面前飄動，在春風中它舞姿輕盈，為她打扮?？匆娺@翻景象，我不由自主地說：“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼?！倍嗝姥?！

　　我現在才知道大自然是美好的`，我不管在什么地方游玩，都可以覺得大自然的美吧！

　　春天是有機的，春是有活力的，我是春天的小雨點，我為自己快樂，我為自己自豪！我是春天的小雨點。

三年級春天作文 篇3

　　寒冷的冬天悄悄走了，溫暖的春風送來了春姑娘。春天來了，老師讓我們周末到外面尋找春天。

　　春天在哪里呢?我來到了廣場的草地上，小草的頭已經鉆了出來，它們深深地吸了一口氣，好象在說：“春天的空氣真新鮮”;一棵棵柳樹的枝條長出嫩綠的葉芽，迎著春風快活地舒展著嬌嫩的身驅，小鳥歡快地在柳樹上跳來跳去，嘰嘰喳喳叫個不停，它在告訴我們：“春天來了，春天來了!”

　　我來到田野里找春天，農民伯伯有的在挖土，有的在種菜，還有的在插秧，他們把希望種在了地里，他們一臉喜悅，一臉希望;遠處一片片油菜花開了，黃澄澄的，春風一吹，散發出淡淡的清香，蜜蜂忙著在花叢中采蜜，好一個繁忙的春天啊!

　　我來到小河邊繼續找春天，河岸上野花已經開了，正悄悄地和低著頭的小草說著悄悄話;小河里，嘩嘩的水聲清脆悅耳，好象在歡唱春天的來臨，清澈的河水里，幾條小魚自由自在地游來游去，好一幅美麗的畫卷。

　　春天來了，春天在綠色的草地上，春天在清澈的小河中，春天在希望的田野里，春天充滿活力與希望，我找到了美麗的春天。

三年級春天作文 篇4

　　桃花是木本植物，我一年四季都忘不了它。它在春天開花，夏天發芽，到了秋天，就有大大的、鮮美的桃子吃了，冬天總有吃不完的桃子，多爽?。￠_篇介紹桃樹，給人予總體印象。

　　桃樹最美的季節又到了，爸爸特意帶我去桃花溪賞桃花。遠遠望見那片桃林，我頓時感到神清氣爽，那兒簡直就是花的海洋，只見漫山遍野花團錦簇，紅的像火，粉的似霞，白的如玉，真是美不勝收。我仿佛來到了世外桃源?？倢戇h看桃林的美，比喻句用得好。

　　來到一棵棵桃樹跟前，我忍不住湊到那一朵朵美麗的桃花面前，一股清香沁人心脾。桃花真美啊!有的迎風初綻，嫣然含笑；有的含苞待放，半藏半露；更多 的是毛茸茸的微吐紅點的小花苞。我輕輕撫摸著那花瓣，呀！花瓣是那么嬌嫩，那么水靈，那么晶瑩，如脂，如玉，如絲綢，如嬌羞的小姑娘那粉嫩的臉頰。我真想 把它捧再手心里做我心愛的寶貝。對了，我怎么很少看見葉子。我突然想到“花要葉扶”這句話，我輕輕托起花兒一看，呀，葉子就在花的下面，碧綠碧綠的，狹長 的身體像一葉小舟。近看桃花的千姿百態令人心醉。

　　我仿佛覺得自己變成了一個開心的桃花仙子，在美麗的桃花的簇擁下翩翩起舞。小鳥為我歌唱，桃花為我伴舞。我們在這盛大的舞臺上共同表演一曲空前絕后的春之舞。

　　“開羽！回家了！”我猛地從夢中醒過來，原來是奶奶在叫了。我真想賴在桃花園不回家啊！