時(shí)光錯(cuò)作文600字-小學(xué)六年級(jí)作文
一 匆匆
他說,燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。
我說,時(shí)間去了,就不能復(fù)返了。
他說,像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子。
我說,時(shí)間似水,滾滾東流。
他說,你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?
我無語。
……
我不知道。
時(shí)光匆匆而過。
哎,這悠悠的時(shí)光錯(cuò)。
二 回憶
時(shí)光匆匆地過去,我在其間做了些什么?
翻著以前的隨筆,我笑了。我仿佛從中看到了自己的成長,如流星劃過的軌跡一般,短暫卻又真實(shí)、燦爛。
往日伙伴的笑臉浮現(xiàn)在眼前。回憶中的他或是她,原來都是那么真實(shí)。想這他們?cè)陉柟庀挛⑿Φ臉幼樱蝗挥X得他們就是天使。
“我最喜歡看站在陽光下的人了”她說,“這樣有一種很溫暖的感覺,讓我很舒服。”呵呵,多好的想法。
可是,時(shí)光前行,我已回不到從前。于是只好一個(gè)人站在陽光里,傻傻地笑,卻還懷念著他們。
時(shí)光匆匆,我沒做什么,只留下一段美好的回憶。
呵,這悠悠的時(shí)光錯(cuò)。
三 時(shí)光錯(cuò)
去的盡管去了,來的盡管來著。去來的中間,仍是匆匆。
還記得小學(xué)的同學(xué),還記得昨晚精彩的電影,還記得上次寫過的文字。可我現(xiàn)在已上初二,并且擁有了一大堆朋友(盡管我知道沒一個(gè)知心的),我又被另一部精彩的電影吸引住了,我又在這兒寫一篇新文……
哎,這匆匆的日子里,包含著我的多少無奈。
可是,轉(zhuǎn)念一想,發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己擁有的很多。我總算記住了昨晚的電影,還有他們――我的同學(xué)和朋友們。
其實(shí)我并不是記性很好的人。
但這一次,我想我把握住了。
我站在陽光里,伸出雙手,看手心交錯(cuò)的掌紋。它們記得,我遺忘的時(shí)光。
陽光灑在身上,暖暖的。我閉上眼,想:
哦,這悠悠的時(shí)光錯(cuò)。