成長(zhǎng)的腳步作文450字-小學(xué)四年級(jí)作文
人生的道路上,我們留下了自己的腳步。有的是筆直的,也有的是歪歪扭扭的;有的是淺的,也有的是深的。。在這一路走來(lái),我留下了淚水、酸辛,也留下了歡聲笑語(yǔ)。
酸辛
我的數(shù)學(xué)在班上一直是名列前茅,但從六年級(jí)開始,我的數(shù)學(xué)成績(jī)“急速下跌”,從原來(lái)一直保持的“績(jī)優(yōu)股”一下子跌到了“垃圾股”。爸媽勸告,老師擔(dān)心,我也急如“熱鍋上的螞蟻”;但那成績(jī)還是如“熱豆腐”一般,我再心急也“吃不到”。這使我走得很酸辛。
淚水
數(shù)學(xué)的“大幅下跌”使我的大腦也開始變得“懶惰”,做任何事都不愿動(dòng)腦,別人說(shuō)什么我做什么,作業(yè)也是做的一塌糊涂,稍微難點(diǎn)的題都不會(huì)去想。爸媽和老師開始實(shí)施“打罰教育”,媽媽更是因我的成績(jī)而看我做事處處不順眼,時(shí)不時(shí)便準(zhǔn)備“開罵”,淚水總會(huì)在這時(shí)不爭(zhēng)氣的流下來(lái)。
歡聲笑語(yǔ)
與同學(xué)在一起的時(shí)光總是短暫而快樂(lè)的,課間和同學(xué)吹點(diǎn)牛、與死黨打點(diǎn)籃球、與游戲好友談?wù)劇皯?zhàn)斗等級(jí)”······。同學(xué)之間深厚的友誼使我身邊時(shí)常充滿歡聲笑語(yǔ)。
每個(gè)人的腳印都與眾不同,它們記錄了我們的成長(zhǎng)過(guò)程,不管是清晰還是模糊,它將伴我們走過(guò)一生。