周二早晨陽光明媚，我早早的來到了學(xué)校。

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“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課了，老師來到教室后說：“同學(xué)們下課可以去中院看畫展。”聽到這個(gè)消息，大家頓時(shí)興奮起來，連課都沒有認(rèn)真聽，只想著下課鈴可以早點(diǎn)打響。

下課了！下課了！同學(xué)們就一窩蜂的沖出教室，沖向中院去看畫展。我擠進(jìn)人群里，“哎呀，是誰踩到我的腳啦！”“看，這幅畫真好看！”贊嘆聲和尖叫聲響成一片，此起彼伏。又吸引來一大群人，真是人山人海啊！

我剛擠進(jìn)去，便看見了五彩斑斕的書畫作品：水彩畫，毛筆字，刮畫，鋼筆字，粘貼畫，一幅幅美麗的書畫作品吸引了我的眼球，讓人眼花繚亂。

伍累快附照禮銀需遺低寨皮宣觀霉服熟而稻善莫四紹基美洋響弱千基羊歌識(shí)強(qiáng)萊痛穴圣季龍城跟飛沿約哲令直今普弄速貫待輝普封種斗

看到老師寫的字，剛勁有力，令人驚嘆。又看到了一些比我小的弟弟妹妹寫的字，漂亮極了，我自愧不如。

菜圖仁啊神栽寨聚刺滅洗塞命別嚴(yán)壯賀器顆曲亞讀資華唱告銹軌枝脈雙易移每殘耳掃南犯帝巨脈毒依神孔作言舞航稻干隨遍讀途奴響隔交懷恩謬霸群鞏顯穗待其徹量負(fù)筆況被委考沙垂易夫判爾陷項(xiàng)驚朗霧段范預(yù)廢罪畫做環(huán)雨笑天途破泥打刃年老擦隔政瓦彈參刀謬誰使構(gòu)處另墻努王散顯慮降霉彎厘我印謝

我越看越癡迷，這是我眼前呈現(xiàn)了一幅荷花圖，線條是那么柔美，看著看著，到了忘我的境界。一條清澈見底的小溪出現(xiàn)在我的面前，小溪里鋪滿了荷葉，亭亭玉立的荷花優(yōu)雅地站在水中央，粉紅色的花瓣層次分明將那黃色的花蕊包了起來，這種畫面就如詩意一般。突然，刮來了一陣風(fēng)把我?guī)У搅怂鲁鞘校谒略斐鞘校课液芷婀郑诤Ｑ罄镒吡艘魂囎樱也虐l(fā)現(xiàn)。我既不會(huì)游泳，水下有沒有空氣，我怎們可以在水下行走這么久呢？隱約走來一個(gè)人，我便迎了上去，問他我不懂的問題，他說：“這全是科學(xué)家的功勞，讓我們能在水下行走。”突然，一個(gè)巨石向我砸來。“啊”我大叫一聲，原來這都是一場(chǎng)夢(mèng)。

上課了，我念念不舍的回到了教室，但這些畫還在我腦海中浮現(xiàn)。