本學(xué)期以來，在隊(duì)員中開展了“學(xué)規(guī)范、駕火箭、添新星”系列教育活動(dòng)。 為了使活動(dòng)開展得具體生動(dòng)，他們?cè)O(shè)計(jì)了“十星”競賽，有學(xué)習(xí)先進(jìn)，熱愛組織的“小金星”:尊敬師長的“尊師星”;兩操認(rèn)真、動(dòng)作整齊的“健美星’;刻苦鉆研的 ‘勤奮星”，勞動(dòng)積極的“靈巧星’:

服裝整潔、講衛(wèi)生的 ‘天鵝星”:文明守紀(jì)的“文明星”:隊(duì)伍整齊的“大雁星’:不甘落后的“奮飛星’;成績優(yōu)異的‘開拓星’。隊(duì)員們說。‘我們要一步步地向上攀登，駕著火衡添新星’。 各中隊(duì)都建立了評(píng)比圖，隊(duì)員們還都針對(duì)自己的不足之處，找出主攻點(diǎn)，設(shè)計(jì)出“飛行路線圖”。幾個(gè)月來，六百多名隊(duì)員都獲得了四順以上的新星。學(xué)期末，學(xué)校還將舉行隆重的慶功大會(huì)，表彰“新星隊(duì)員’，“群星集體’呢1 獲《花朵》小學(xué)生征文比鑫一移獎(jiǎng)