“亡羊補牢”的啟示(修改稿)作文900字
“亡羊補牢”這則寓言講的是:古時候,有一個人買了許多的羊。于是,他把這些羊圈在羊圈里。羊圈壞了,生個洞,他沒有馬上把羊圈修補好。
結果,晚上跑了一只羊一第二天當他發現少了一只羊后,依舊沒有把羊圈補好。到了晚上,又有幾只羊跑了。這時,他才意識到應該修補羊圈,此后他再沒有丟失羊。
這則寓言用來比喻出了問題后,只要及時進行補救,可以防止再受損失。 我覺得這則窩言對搞好我們的學習很有幫助。現在,我們上了初三,面臨著中考。
就在中考前的這段時間內,我們要對初中學習過的知識進行復習。這時,一些知識中的漏洞都會顯露出來。
于是,他們有的人及時復習,把漏洞補上了;相反,有的人卻說,“沒關系,到中考前再補吧,還來得及”。這樣,他們之間的距離拉大了。及時補漏的人,學習有了明顯進步,而那些等待來日再補的人,差距拉得越來越大,學習也就跟不上了。
可見,遇到問題就應當馬上補救,絕不能拖拖拉拉,等待明天。 記得,有一次物理考試,我對影子的形成沒有回答正確,結果被扣了分。放學后,我又沒有及時對這個問題進行復習。
我認為,考過一次這道題,下次不會再考了,等期中考試前再說吧。沒想到,第二節物理課,老師又考了這道題。結果我又答錯了。
從此,我認識到,只要有了漏洞就要及時補上,決不能拖拉。 許多老師都教育我們,要及時查缺補漏,縮短差距。而有的同學,由于學習不太好,就說:“反正現在快中考了,差距那么大,哪里還追的上呢?
于是他們干脆就不補了,等考試時混個及格就行了。可我要說,即使差得很多,現在補也還來得及,只要有恒心有毅力就必能后來居上。 上初三后,多了一門新課—化學。
開始,我學得十分糟糕,第一次考試險些不及格。后來期中考試也很不好,只得了85分。班里比我考得好的人有很多。
可我并沒有泄氣,及時地把前面學習上的缺點不足都給補上了,并且,每天都要復習或預習化學。終于,經過我的努力,化學成績有了飛躍。第二章的單元側驗得了班里第一,在化學用語競賽中也取得了好成績。
可見,我們從現在就開始補漏洞并不晚,只要努力,一定會有很大進步。由此,我想到,我們不僅現在需要做到及時改正缺點,而且,在將來的工作生活中也要爭取做到這一點。這樣,我們才會不斷進步,不斷提高。
所以說“亡羊補牢,擾未為晚”。