課本劇五年級記敘文700字_五年級
“皇上萬福金安。”“官員吉祥。”一句句古裝劇中的稱呼,一個個開心的笑臉。在我們五(3)班傳出。這里,上演了一場“穿越版”加“國際版”的《皇帝的新裝》。作為劇組的副導演加主角的我,事務要繁忙些。此刻,看到成果時,我才知道拍劇的艱辛,但仍很高興!
A:組織人員。
我和王彬力偶然走到了一起,成為王導和黃導,但是我們一枝獨秀可不行,組織人員是必要的,就像,《明朝那些事》中朱元璋拉壯丁一樣,一般的方法是搶、求、激將、追問、拍馬屁。。。。。。(一般有點魯莽)反正七湊八湊,總算湊齊了,這回加上了王卓睿、童威、魏相坤三位男同學,而且都是主角,我很高興,男生也積極加入了。
B:安排人物,編寫、修改劇本。
安排好人物后,主要工作是背臺詞,王彬力去命令演員們背臺詞。他們哪肯背?到時候拿拿語文書讀罷了。我對他們說:“你把你們的臺詞都背下來,背不下就抄!”“那你抄吧,我們念就是了。”他們死也不肯抄。
怎么辦,為了給配角和主角們更方便背誦,為了表演的成功,我不辭辛苦,嘩嘩嘩的把62句臺詞分別抄下來,分配于各演員的臺詞中,為了讓演員知曉在什么時候說,了解其它人的臺詞,我在每句話前標了序號和提示。我從七點半開始,一直抄到九點。
C:后臺。
我一直認為這些是每個劇組導演應該做的,但是我錯了。我的確喜歡給同學們幫忙,大多情況是我實在看不下去了。哎呀呀!你們怎么還不抄呀!太慢了,算了算了,我幫你抄……
也許我這一番良苦用心得不到什么回報,媽媽多次勸我別再傻幫助別人,說我會吃虧的,我卻總是改不了。這一次,我又犯了。
事后訊問第二劇組時,他們都自己抄臺詞,說哪有象我這樣傻的,我的確嘗到苦頭了。但是想到那表演成功的那一刻,我心里卻甜滋滋的,我覺得這樣值得。
我們這個“巧克力豆組”成績優異:最佳劇組獎,最佳導演獎,最佳“皇帝”獎,最佳“老大臣”獎,最佳“官員”獎,最佳“小孩”獎,最佳“騙子”獎,可謂金榜擔名。我異常興奮,桌上那十張臺詞似乎變得不再乏味了,剛剛還在添加臺詞的手似乎不疼了。。。。。。,這一切的一切,已經有了回報!