【熱門】我的三年級作文匯編七篇

在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的我的三年級作文7篇，歡迎大家分享。

我的三年級作文 篇1

她善良，愛幻想，下面我帶大家走進她的生活，學習。

她善良，有一次上體育課，軒轅摔住了腿。她二話不說，她扶著他去醫療室。可是，醫療室的工作人員正好不上班，這是他腿上的傷。開始流血，正在這時，她的腦海中出現一個念頭去學校對面 的醫院。于是他扶著她

飛奔到學校對面的.醫院。醫生給他腿上摸了點藥，她幫他付了錢，第二天軒轅還她錢時，她卻毫不猶豫的拒絕了。

她不但善良，而且還有非常豐富的幻想力，有一次，他正在寫作業，忽然，她咬著筆頭幻想著，要是我有一塊寶玉，讓她一秒鐘把語文數學，英語等寫完，那該多好啊，然后，我想干什么就干 什么，想玩什么 就玩什么。

大家知道，這個愛幻想善良的女孩是誰嗎？她就是我，一個精彩，美麗，善良，可愛的我董弋琳。

我的三年級作文 篇2

如果你問我你喜歡誰，我一定會毫不猶豫地說：“是我們的語文老師兼班主任：何老師!”

一頭碧波般的卷發，一雙水靈靈的大眼睛，一個小巧的鼻子下，有一張能說會道的嘴巴，還有那勻稱的身材——這就是我們的老師：何老師。

何老師不僅長得漂亮，還教學有方。有一次，何老師講試卷短文，在我們看來不起眼的幾句題目，何老師卻能帶領我們理出個一二三來;在我們看起來很普通的.一篇短文，何老師卻能帶領我們找出些規律。何老師還在我們記憶最深時做了短文知識點和方法的總結，使我們幾乎每位同學都學會了這種方法。何老師這么“神”，難道不是教學有方嗎?

何老師不僅教學有方，還平易近人。有一次，我、黃睿、彭恬靜三人正吃著零食，何老師突然出現了，此時我嘴里正吃叼著一塊“蜜三刀”，吐也沒法吐，吞也吞不下，面對老師，我不知所措。誰知，何老師笑瞇瞇地說：“嘿，吃什么呢?給我一個!”笑得我差點將零食噴出來。如果換做別人，只會說：“誰讓你們吃零食了?!”而何老師卻不是這樣，她多么和藹可親、平易近人啊!

這就是我喜歡的何老師，一位教學有方、和藹可親、平易近人的美麗的人類靈魂工程師!

我的三年級作文 篇3

我有一頭烏黑的頭發，頭發底下是雙亮晶晶的眼睛，讓我看上去更加活潑了。

有一次，家里停電了，我在家里沒勁。下午，就和媽媽到媽媽的一個朋友家區做客。我偶然發現他們家居然沒有停電，我悄悄地告訴了媽媽。我們顧不上多坐一會兒了，趕緊回家。

我們一到家就開始找原因。找啊找，我突然發現電源的總開關是關著的。才想起來：昨天，我的'小表弟在我家要玩插頭。可是，小舅母怕小表弟觸電，就不讓小表弟玩。但是，小表弟叫嚷著，在小舅母懷里使勁地扭動著身體，撒潑，耍賴，就是要玩。小舅母沒辦法，只好把電源總開關給關了，隨他去玩。我趕緊把這件事告訴媽媽，媽媽打開電源總開關，電“來了”。

爸爸回來了，媽媽把事情告訴了爸爸，爸爸還夸我頭腦靈活呢！

我有一個靈敏的鼻子。爸爸有時喜歡進廚房當“大廚”，但是只要他把飯菜燒焦了，我就會第一個聞出來，并迅速向大家通告險情。媽媽燒了什么好菜，我放學回家一開門就能聞出來。

我也很調皮，記得有一次在一家飯店吃飯，我吃完后走到另一間沒人的包間里，坐在椅子上，旋起了餐桌上的玻璃盤。玻璃盤上有一個玻璃杯，玻璃盤一旋，玻璃杯在玻璃盤上搖搖晃晃像個不倒翁，真逗。旋啊旋，玻璃盤越轉越快，我樂得手舞足蹈。突然，“啪”的一聲，玻璃盤上的玻璃杯掉在地上摔碎了。爸爸聞聲趕來，看見一地的玻璃碎片，就知道是我干的“好事”，狠狠地把我罵了一頓。

這就是我——個活潑可愛的小姑娘。

我的三年級作文 篇4

大家猜猜，我是一個怎樣的小女孩呢？

告訴你們吧，我快滿10歲了，個兒可不算高哦，難怪爸爸、媽媽總說我是“小矮人兒”。對這個稱呼，我心里一點兒也不高興。

我的個兒雖然不高，但是我有一雙美麗的、炯炯有神的大眼睛，而且還是雙眼皮兒呢！說起頭發來，我的一頭烏黑光亮的秀發在我們班上可算最長的呢！哎呀！忘了告訴你，我還長著兩只大耳朵呢！

我喜歡穿顏色鮮艷的衣服，無論什么時候，總是比別人穿得少。當人家穿長袖時，我還在穿裙子；當人家穿毛衣時，我還穿著單件兒。我也怕冷，但就是沒辦法改掉這個壞習慣。

聽爸媽說，我小時候的身體很差，經常生病。那時，我常在半夜三更發高燒，沒少讓爸媽為我擔心，也沒少害得爸爸和大舅為我跑夜路。看吧，我還真對不起他們呢！

性子急，一直是我身上的小毛病兒。不知從什么時候開始，當自己想買東西時，非要爸媽馬上去給我買。否則，我就會打別。“流貓尿”可沒有好果子吃，想得到的東西得不到不說，還會挨一頓臭罵。挨罵的滋味兒挺“好”的，這個急性子呀，我一輩子也“不會改”。

“人不可貌相”。別看我個兒不高，其實呀，我跑步的速度快趕上劉翔叔叔了！我打羽毛球也打得挺好的，連爸媽也快不是我的對手了。說起跳繩來，我在三四歲時就能跳一百多個了，沒幾個人能趕得上我。你看，我很厲害吧！

大家都知道，一頭長發雖然漂亮，但是既不好梳又不好洗。我不會梳頭也不會洗頭，媽媽為我梳頭、洗頭時，我經常哭鼻子。媽媽總是嚇唬我說：“你再哭，我明天就帶你去把長發剪了！”看來，我的長發遲早是保不住了！

粗心的`毛病兒，可讓我吃了不少苦頭。平常做作業時，我經常把最簡單的題做錯。上學期期末考試，語文的作文題要求寫一種動物的生活習性，我卻寫成了動物之間發生的故事，結果被扣掉了10分，爸爸答應給我的獎品——折疊自行車也泡湯了！哎，誰讓自己那么粗心呢！

現在，你們該知道我是一個怎樣的小女孩了吧！你們說，我是可恨呢，還是可愛呢？

我的三年級作文 篇5

我是一個名副其實的”淘氣包“做出來的淘氣事幾天幾夜都說不完，爸爸媽媽常常教育我，但我仍然屢教不改。

我不高，頭上長著烏黑的頭發彎彎的眉毛，水汪汪的大眼睛，高高的鼻子下長著一張能說會道的小嘴巴，還有兩條"千里飛腿"。

我很淘氣，被“請”到老師辦公室是家常便飯。記得有一次，老師要我回答一個問題，我一邊回答那個問題一邊悄悄地把一團紙放進我前面人的'衣服里。下課了，我忍不住后著肚子大笑。我叫那個同學打開他的衣服看一下，他一打開，再抖了一下，我放進他衣服的紙團就飛來飛去。那個同學很生氣，轉身就往老師辦公室告了我一狀，我嚇得直發抖，像一只正被貓追捕的老鼠，四處逃躥，害怕極了。老師發生了我之后，就把我拉到她的辦公室里站了好半天，還讓我寫檢討。我后悔做這樣的惡作劇。可每次又總是忍不住做“壞事”。

這就是淘氣的我，你們愿意幫我改正壞習慣嗎？

我的三年級作文 篇6

每個人都有好習慣，而我的.好習慣是愛運動。

以前我很胖，不愛運動，一回家就邊看電視邊吃零食。媽媽回家看到我這樣，就說：“兒子，看你多胖了，運動運動吧！”我說：“好、好、好。”我關上電視，就出去和媽媽跑步。我剛跑一半，就累得氣喘吁吁。媽媽說：“不是你累，而是你不想跑。‘世上無難事，只要肯登攀’。”我想：凡事都是先苦后甜，如果我堅持運動，說不定媽媽看我瘦了，一高興給我買零食吃呢！

就這樣，我堅持運動了一段時間之后，還真瘦了好幾斤呢！我們班每次舉行跑步比賽，我都得第一名。全校人都知道我的運動能力強。我回到家對媽媽說：“媽媽，我都瘦好幾斤了，你給我獎勵唄！”媽媽說：“要什么呀？”“媽媽，給我買零食吧！”媽媽一聽，忙說：“不行！如果給你買，也可以，不過，你一定要一天吃一袋才行。”我當然答應了。

那天，我在教室，一群同學問我：“你好幾次比賽，怎么都跑第一名啊？”我自豪地說：“因為每天和媽媽跑步鍛煉的啊！以前我繞學校跑一圈都不行，現在連跑三圈，都沒事。”同學都佩服我，我可自豪啦！

我要堅持運動，媽媽說得對，“世上無難事，只要肯登攀。”堅持就能成功！我要謝謝媽媽在百忙之中還抽出時間幫我減肥。現在我下午放學回家，一寫完作業就運動。

我的三年級作文 篇7

三十年后的我，已經是一位世界級的科學家了，雖然我有很多的工作，但是我仍然可以騰出一點時間來照顧、打理我的家。今天，我去聚龍開一場名為“讓世界更美好”的`會議。當我坐上磁懸浮汽車，看見那已經是世界級的聚龍外國語學校時，不由得觸景生情，回憶起了我的成功路：

記得在六年級的時候，我來到了這個學校。那個時候，有一個人跳級，來到了這個班級。我和他交上了好朋友，一起學習，一起努力，一起娛樂，終于，我們克服了重重困難，雙雙得到了金色披風。到現在，沒有他當我的得力助手，哪里來現在的我呢？

當然，沒有一條路是一帆風順的，多多少少都會遇到一些困難，我的創業之路也是：自己的新作品賣不出去、實驗失敗、沒有構思、沒有材料，但是我和我的同事們一起努力：絞盡腦汁想構思、不斷出新，終于獲得了成功。至今，我還記得我們在失敗時的互相安慰，在成功時的喜悅，我看著如今的繁榮景象，開心的笑了。