三年級(jí)有感的作文300字匯總六篇

無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的三年級(jí)有感的作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)有感的作文300字 篇1

聽《感恩的心》想到的感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……每當(dāng)我唱起這首歌時(shí)，我就會(huì)想起一個(gè)故事

一個(gè)小女孩和媽媽相依為命，她每天傍晚在夕陽的照耀下等待著媽媽，媽媽下班就會(huì)給小女孩帶回一塊年糕，年糕是小女孩最喜歡吃的東西。

一天傍晚，小女孩站在門口等媽媽，一個(gè)小時(shí)過去了，媽媽沒有回來，小女孩就順著媽媽上班的小路找去。半路上，小女孩發(fā)現(xiàn)媽媽大睜著雙眼倒在地上，她大聲地喊著媽媽，雙手搖著媽媽的手，媽媽一動(dòng)也不動(dòng)，她知道媽媽走了，再也不會(huì)回來了。小女孩擦干眼淚唱起了感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……，小女孩的媽媽漸漸合上了眼睛。

小女孩的歌聲感動(dòng)了上帝，上帝讓她的媽媽安詳?shù)碾x去。

三年級(jí)有感的作文300字 篇2

前幾天，我在步步高作文班里讀了一篇文章──《童年的饅頭》，它給了我很大的啟迪。

這篇文章講的是小作者家里很窮，有一個(gè)慶祝“六一”兒童節(jié)時(shí)，學(xué)校給每一人發(fā)了三個(gè)饅頭。可是回家的路上，由于他太餓了，三個(gè)饅頭都被小作者吃了。可是回到自己家時(shí)鍋里卻奇跡般地出現(xiàn)了五個(gè)饅頭。

這時(shí)，二丫娘過來串門了，說：“我們家二丫把學(xué)校發(fā)的三個(gè)饅頭全帶回家了。一個(gè)也舍不得吃。”原來這是母親煮得，其實(shí)，這五個(gè)饅頭是母親煮的。讀完后的感想表達(dá)了母親對(duì)兒子無私的愛。我們現(xiàn)在的生活可幸福了！

但有些人卻身在福中不知福。拿我們現(xiàn)在的生活與過去比吧：1、現(xiàn)在的饅頭有很多餡的，很多同學(xué)還吃一半就給扔了。可是在以前，饅頭是至高無上的美味啊！2、以前，能有一臺(tái)黑白電視機(jī)那就是特別富的人買的了。可是在現(xiàn)在，家家戶戶都有液晶電視。3、以前要是想要自行車，那就是夢(mèng)寐以求的事了。可是在現(xiàn)在，不僅每家每戶都有自行車了，而且還有電動(dòng)自行車……同學(xué)們，快珍惜身邊的生活吧！

今后，我會(huì)捐贈(zèng)錢給希望工程，幫助貧困山區(qū)的孩子們，還會(huì)好好珍惜現(xiàn)在的生活，大家也快來和我一樣行動(dòng)吧！

三年級(jí)有感的作文300字 篇3

“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算……”我們走出電影院，可那令人激動(dòng)的歌聲卻時(shí)時(shí)回蕩在我耳邊，令我感慨萬分。

影片中的小女孩雖然失去了雙臂，可她卻用腳學(xué)會(huì)了照顧自己，她的腳像手一樣靈活，能做所有的事，并通過不懈地努力，她贏得了殘疾人游泳大賽的冠軍，并最終被體育大學(xué)錄取，多么不可思議！當(dāng)她站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，她笑得那么燦爛，因?yàn)樗@得了成功，她的付出終于有了回報(bào)，而這金牌包含著她多少的`汗水！看到這，我覺得渾身熱血沸騰，就算是一個(gè)健全的人要獲得這些成績也是不容易的，她得付出多少常人難以想像的艱辛啊！

通過影片，我真正體會(huì)到了一個(gè)殘疾人頑強(qiáng)的毅力，也更懂得了：堅(jiān)持到底，就是勝利這句名言的真諦，我一定會(huì)向這個(gè)女孩學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的精神，做好每一件事。愿天下的殘疾人都能象那個(gè)小女孩一樣，自強(qiáng)不息，付出終將會(huì)有回報(bào)，對(duì)我們身體健全的人就更是如此。

三年級(jí)有感的作文300字 篇4

讀了一本好書，名叫《雷鋒的故事》，他的童年很悲慘。他從小就失去了爸爸、媽媽、哥哥和弟弟，還有一次被惡狠狠的地主婆砍傷了手背。

雷鋒是一位從不亂花錢的人。縣委決定在遼闊的團(tuán)山湖開辦一所農(nóng)場，但是資金不夠，他們讓全縣的青少年捐出自己的錢。鋒一聽到這個(gè)消息后，立刻跑到自己的宿舍里，拿出他省吃儉用節(jié)約下來的錢，一點(diǎn)兒也沒有給自己留，全部都捐了。像我們同學(xué)們每年都要捐款，捐給那些災(zāi)區(qū)的孩子們，有的同學(xué)身上有很多錢，但他只捐一點(diǎn)，還有很多留給自己用，有的同學(xué)和雷鋒一樣，把自己身上所有的錢都捐了出去，還有的同學(xué)捐了自己所帶錢的一半我會(huì)把自己帶的所有錢都捐了，我要向雷鋒學(xué)習(xí)要做一個(gè)有愛心的人。

雷鋒是一位樂于助人的人。有一次，他外出在沈陽站換車的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢都丟了。雷鋒買了去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“小兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的?”雷鋒說：我是解放軍，住在中國。”他做的好事數(shù)不勝數(shù)，做一天的好事人人都可以做到，但做一輩子好事，不是人人都可以做到的，但他卻做到了，他很讓我敬佩。

三年級(jí)有感的作文300字 篇5

我對(duì)《當(dāng)代小學(xué)生》的癡迷是無以言表的。每當(dāng)我翻開書香四溢的當(dāng)代小學(xué)生這本書，就好似一股甘泉悄然流進(jìn)我的心田。這本書就像一盞明亮的指明燈，照亮我前進(jìn)的道路；像支支神奇的畫筆，把我的童年描繪的五彩繽紛；像一盞啟明燈，照亮了我前進(jìn)的道路。

‘卷首語’寫了一首首精美的小詩歌，讓人流連忘返。同時(shí)也增加了我的文學(xué)水平；‘讀故事寫作文’通過一個(gè)個(gè)詼諧幽默。妙趣橫生的小故事告訴了我們語文的樂趣‘作文導(dǎo)航’使我寫作文的水平提高了不少，讓我懂得了許許多多的寫作方法和技巧；‘五彩童年`’通過作者細(xì)致的描寫把作者一件件啼笑皆非的去世用幽默風(fēng)趣的語言向我們展現(xiàn)出來。‘我愛我家’這個(gè)欄目使我看到了數(shù)不勝數(shù)的‘奇葩’家庭的開心事，讓我捧腹大笑，在大笑的同時(shí)，也讓我明白了許許多多的真諦；‘親親自然’仿佛讓我看到了植物們多姿多彩的生活和綠意盎然的景象；‘我的動(dòng)物朋友’似乎讓我看到了動(dòng)物們其樂融融。歡笑嬉戲的美好景象。‘小小旅行家’讓我看到了全國各地美麗的風(fēng)景名勝和當(dāng)?shù)厝嗣竦牧?xí)俗，

這本書是一本不開口的老師，令我受益匪淺！

三年級(jí)有感的作文300字 篇6

假日里，爸爸給我買了一本書——安徒生童話，我拿起書，走進(jìn)書房，在燈下津津有味地看起了書，其中，給我留下深刻印象的是賣火柴的小女孩這篇文章。

這篇文章主要講了在大年夜里，人們歡歡喜喜地團(tuán)聚在一起，吃美味佳肴，開心地迎接新一年的到來。可是一個(gè)可憐的賣火柴的小女孩，并沒有看到新年的曙光，她又冷又餓，連唯一可以讓她暖和點(diǎn)——一雙媽媽的拖鞋，也因?yàn)橐惠v可惡的馬車而失去了。最后小女孩慘死在街頭。

×了這篇文章我的心里久久不能平靜，小女孩沒有吃的，沒有去讀書，而我的媽媽每天都把飯菜做好了，放在桌子上，有香味四溢的五花肉，有香香的、酸酸的蛋炒西紅柿。她那么小就要出去賣火柴，而我卻在寬敞明亮的教室里讀書，快活地跟同伴們玩樂。我和小女孩的生活比起來真是有天壤之別｀么可憐的小女孩，真希望把她請(qǐng)到我家里來，我一定會(huì)好好地陪她，我會(huì)拿出玩具和她一起分享，拿美味佳肴給她吃，把自己的衣服給她穿。

我現(xiàn)在要珍惜幸福的生活，好好學(xué)習(xí)，將來去幫助像小女孩那樣可憐的人。