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蟋蟀作文350字(精選39篇)

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蟋蟀作文350字(精選39篇)

蟋蟀作文350字(精選39篇)

在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的蟋蟀作文350字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  蟋蟀作文350字 篇1

我十分喜歡小動物,特別喜歡觀察蟋蟀,每年秋天我都要捉幾只蟋蟀養起來。

蟋蟀也叫蛐蛐,它是一種好斗的昆蟲。它身長大約20毫米,頭上長著一對長長的褐色觸角,比它的身子還長呢。它有三對腳,前面的一對又細又長,而且還長著許多小刺。公蛐蛐有兩條又小又細的尾巴,而母蛐蛐卻有3條尾巴,中間的`那條長些,就像一個橫寫的山字。

秋天是它最活躍的季節,經常傳出那優美的歌聲。它的聲音并不是從嗓子里發出來的,而是翅膀振動發出的。蛐蛐的內翅大多已經退化,這一點倒為我們捉它提供了很好的條件。

斗蛐蛐是一種很有趣的游戲。兩只公蛐蛐一見面氣就不打一處來,只見它們往后一坐,渾身抖動,迅速撲向對方,咬得不可開交,只見12條腿在地上蹬來蹬去,它們正在斗智、斗勇和斗體力呢!過了一會兒,終于有一只敗下陣來,勝者洋洋得意地叫了起來。

可見,勝與敗并不是一成不變的,關鍵是能否堅持到底!常言到:“堅持就是勝利!”

  蟋蟀作文350字 篇2

我經常在學校生態園里觀察蟋蟀,我發現它們經常在石頭上跳來跳去。

蟋蟀的顏色大多是黑色的。大一點的蟋蟀身長三、四厘米,小一點的`蟋蟀,全身總長才一厘米多。它們的頭頂上長著一對觸角,可以靈活地轉來轉去。觸角挺長的,基本上和身體一樣長。我聽說蟋蟀的觸角是用來感覺信號的,如果一不小心弄斷了,蟋蟀就像沒有天線的電視一樣,什么都看不見。

蟋蟀身體前面有兩對前腿,前腿細長,有助于它的爬行和跳躍。它還有一對后腿,后腿非常強壯,可以讓蟋蟀跳得很高。仔細觀察,蟋蟀的后腿上還有小鋸齒,書上說這些小鋸齒在它造房子時可以用來推土。

蟋蟀在很安靜的時候,會碰撞翅膀,發出叮叮的響聲。蟋蟀雖然很好看,但是有許多天敵想吃它。所以,它的家被許多青草掩蓋住,洞口很隱蔽,難以發現。為了迷惑天敵,它還在草旁多留一個小洞。許多鳥飛過來,會以為那只不過是一些堆起來的草。

蟋蟀真的很聰明,把家做得那么隱蔽,它的叫聲又那么好聽,真是一只可愛的小動物。

  蟋蟀作文350字 篇3

蟋蟀一種家喻戶曉的小昆蟲,長著兩條長長的觸角,尖尖的小頭,前兩足細短,后兩足卻十分粗而且長,一對油亮長剪翅,身體是棕色,便于藏匿蹤跡,不引人注目。它們一般活動在草叢中,花壇中或小洞里,到了晚上,才出來尋找食物。

蟋蟀家特別樸素,只是隨便找一個洞就算家了。”這是我的一位朋友對我說的。蟋蟀的家的確沒有那么不像蜜蜂那樣豪華,但是也絕不只是隨便找一個洞就算了”。另外這個樸素的家建造起來也絕不那么容易的:蟋蟀選址造房子時,的在草叢上找一個面向陽光,水分充足的地方,在挖一個一厘米寬的洞口,才開始往里處深挖,挖出大概三十厘米長的隧道。挖好后還要用前足在墻上打磨,把墻磨平,以防土掉下來。蟋蟀雖然是食草的,可是它不管有多餓,絕不會碰門口這叢草,多么聰明的`建筑家呀!

每天晚上,在洞口前的一片平地上,一只黑灰色的小昆蟲正引吭高歌,那便是蟋蟀。可是,美好的歌聲卻引來了,邪惡的人類。他們把這位音樂家抓進盆里,再抓來另一位蟋蟀。逼它們自相殘殺,戰斗中必有一只蟋蟀失去生命,贏了的那只不會被放走,還會再一次進行戰斗直到死去。

夜晚,草叢中又響起了歌聲,那不是歡快歌聲,是悲痛的警聲

  蟋蟀作文350字 篇4

我在家里養了一只蟋蟀,那是從我家鄉地里抓來的,它十分兇猛。它長著一雙像紅寶石似的眼睛,兩顆小而鋒利堅硬的牙齒可以輕松把我們的皮膚咬破。它的前兩雙腿用來“爬山”,后面的.腿長長的,像兩把帶著尖刺的鋸子。

我把蟋蟀放進一個透明的瓶子里,在周圍扎了許多小洞洞,把它愛吃的嫩草也放到瓶子里。只見它先爬到嫩草上,用前面雙腿夾在上面,這樣可以確保自己在吃食時不會掉下來。再用兩顆鋒利的牙齒把草葉撕成碎片,放到嘴里咬,最后吞到肚子里。不一會兒,蟋蟀就把草給吃光光了。

吃飽了,它就會嬉戲。它用頭使勁撞瓶身,利用尖刺腿跳幾下,把瓶子都撞倒了。它還拍拍翅膀,粘在瓶的兩側爬上爬下。這就是它簡單的游戲。

玩累了,它就站在瓶底睡大覺,不像我們會躺著。

有一次,我準備去上學的時候,忘記把瓶蓋關上,下午放學回來,它把我可憐的小紅豆給吃了,還在我的書桌上拉屎,那時我花了九牛二虎之力才把它從天花板上掃下來。

這就是我家的蟋蟀,我們要保護好蟋蟀,不然,太多的野草會影響我們的生活。我愛蟋蟀!

  蟋蟀作文350字 篇5

今天真高興,我要去奶奶家做一件期待已久的事情——捉蟋蟀。

來到奶奶家,吃完中飯后我就迫不及待地拿上裝蟋蟀的瓶子,準備和蟋蟀大戰一場。很快我就來到了草叢邊,我抬腳邁進草叢尋找著目標,東找找,西找找,雙眼緊緊盯著草叢,最后,我循著聲音找到了一只大蟋蟀。我興奮得幾乎要跳起來,我輕輕的地靠過去。

蟋蟀沒有發現我來捉它,它依然趴在草叢那里,用爪子夾草葉玩。我一不小心碰到了它,機靈的'“家伙”感覺到四周有“危機”就飛快地后腿一蹬,跳到不遠處的草叢里了。我轉身向別的地方繼續找去,我弓著身子,眼睛環視著周圍,我又找到一只小蟋蟀。有了上次的經驗,這次我小心翼翼地走過去,伸直胳膊,手指合攏,掌心向下彎成弧形。我躡手躡腳地向前走,以迅雷不及掩耳之勢撲了過去。我慢慢將手指伸開一條小縫,瞇眼向里面瞧,我一看沒有,原來我沒有捉住它,它已經跑了,跑到了我的腳下。我又一扣,哈哈捉到了,我用拇指和食指緊緊捏住它,把它放進了瓶子里。蟋蟀被困在牢籠里,我拿著瓶子興奮地走回家。

我邊走邊盯著瓶子里的蟋蟀,它在轉圈圈,我想:它也想回家吧!我不能這么自私。想到這里,我忍不住打開瓶蓋,依依不舍地把蟋蟀放了。

  蟋蟀作文350字 篇6

一天,我和三個朋友出去玩,我們在操場上跑步。突然,我看見一只蟋蟀,我叫它們過來。我們看見一塊石頭,就把它拉了上來。下面有四只蟋蟀,就像我們四個一樣,我們回家了。我們一個接一個地平均分配。我們回家,把蟋蟀放進一個沒用的桶里。所以我說我們可以觀察他們會做什么。我們都同意了,所以我們把它們放回去了。我們看到他們一個接一個地回來了。過了一會兒,山洞又出現了。我們認為他們應該出來吃飯。但是他們吃什么?哦,他們中的一個說了一些關于吃草的'事情,所以我們去找草并幫助他們。我們回來的時候他消失了,他應該消失的。讓我們為他們造一所房子。他們說,我們發現了許多樹枝,并把它們綁在地上。我們還有泥巴來修理他的小房子。他把它做得非常整潔漂亮。完成后,我們放一些進去。外面種了一些草來遮蓋它。

我們也幫助他們獲得更多。草被放在山洞的入口處。天漸漸黑了。我們應該回家。我們正要回家,這時他們從山洞里出來了。唱歌后,我們認為他們應該感謝我們幫助他們。

  蟋蟀作文350字 篇7

天暗了,我和爸爸、媽媽一起去東南開發區抓蟋蟀。

東南開發區大多地方是農田,蟋蟀最喜歡躲藏在那樣的地方。蟋蟀長有一對很長的觸角,生活在陰暗潮濕的地方,喜歡吃植物的根、莖、種子,對農業有害,我爸爸對鳥特別感興趣,聽說鳥要吃蟋蟀,蟋蟀是害蟲,所以這一舉兩得的.事,他怎么會放過。

到達目的地了,我們下了車,拿著手電筒在四處尋找蟋蟀的下落。我撥開草叢,發現了一只,伸手猛得一抓,這只“蟋蟀”就成了我的俘虜。我欣喜若狂,正想向爸爸媽媽炫耀一番,攤開手定睛一看,唉,原來是一只蚱蜢,它的身軀比其它蚱蜢大多了,害得我誤以為是蟋蟀了,“抓了一個蚱蜢也不錯”,我還是高興得把它放進口袋里。隨后,我去看看媽媽的戰果,走近一看,我大吃一驚,媽媽竟然抓住了一種稀有動物——一只五顏六色的蝗蟲。我又去看看爸爸抓了什么,爸爸竟然用他的戰利品來嚇我,把我嚇了個魂飛魄散,別的動物我都不怕,就怕這一種兩棲類動物——蟾蜍。

后來,我們就很少再抓住蟲子了,天很晚了,我們帶著僅有的戰利品回家了。雖然今天沒有抓到蟋蟀,但我的心里依然很高興,抓蟋蟀經歷真讓人難忘!

  蟋蟀作文350字 篇8

今天早上下起了一場大雨,終于讓人涼爽了一下。

大雨過后,我約了幾個好朋友,拿了個空瓶子,一起到花園里捉蟋蟀。呵,雨后的草地上蟋蟀好多啊!一個個跳來跳去,好不快活,我們也乘機開始了“捕蟲大行動”,我們仔細地在雜草堆里尋找著昆蟲,意外地發現了一只大蟋蟀,我趁它不注意猛撲上去,被我逮了個正著,攤開手一看,嘿,在我手里活蹦亂跳,弄得我手心發癢,我小心翼翼地把它放入瓶里。接著繼續捕捉,可找了好半天也找不到大蟋蟀,算了,能捉多少就抓多少吧,沒想到小家伙更難抓,靈活多了,我們幾次捕捉都是竹籃子打水一場空。

看來這樣的辦法捉蟲子行不通,我們得想辦法。蟋蟀喜歡躲在潮濕、陰暗的`地方,不妨去草叢、雜草堆里下面找找,肯定有很大收獲,我們又“出動”了,這次果然連連大捷,捉了好多只蟋蟀,我雙手全是濕泥,但捉了10多只蟋蟀也值得了。我們還抓獲了金龜子、蟈螞、蜻蜓等等昆蟲,正當我們要把蟲子們帶回去時,里面的蜻蜓突然把一只小蟋蟀給一口咬死了,我們頓時恍然大悟,蜻蜓是益蟲啊!我們應該將它放回大自然。

通過這次“捉蟲大行動”,我不但從中獲得了樂趣,還會辨別益蟲與害蟲,受益匪淺,也增加了昆蟲類的知識。

  蟋蟀作文350字 篇9

星期五的時候,老師讓我們自由活動,我不知道玩什么,就突發奇想,決定捉蟋蟀。我在草地里東尋西找,忽然看見穿著一身黑色盔甲,銀牙如刀,活像一位身經百戰的戰士。原來有蟋蟀呀!

蟋蟀跳來跳去,好像在玩蹦蹦床。我拿來一個小盒子剛好可以裝下它,我如閃電般地速度跟著它,等待好時機。過了一會兒,它不跳了,好像累了,我以迅雷不及掩耳之勢撲了過去,蟋蟀往前又蹦又跳到前面的草叢中,我撲了個空,翻了一個跟頭,自己快變成稻草人啦。

我火山爆發,臉氣得通紅。決心一鼓作氣,趁它沒跳時,我又開始行動,這次我成功了,捉住了它,就連忙把它放進了盒子里,用蓋頭蓋住,看它還跳不跳。

我仔細觀察,發現它的`兩只小眼睛亮晶晶的,兩條大腿可真有勁!不時地用力踢著蓋子,憤怒似的“嘟嘟”地叫著。不過那聲音可不是嗓子發出來的,而是它的翅膀振動發出來的。腦門上像細銅絲般的兩根觸須,一會兒向上豎起,一會兒微微交錯擺動。

哈哈!捉蟋蟀真得很有趣!

  蟋蟀作文350字 篇10

我姐姐和我開始抓蟋蟀,我們瘋狂地撲向蟋蟀。然而,我和姐姐無論如何努力都抓不到它,這讓我和姐姐感到疲憊和無助。我仔細考慮了一下。我必須研究我所做的每一件事的方法,并且注意抓蟋蟀。哦!

所以我帶了一個釣魚盆。這個捕魚盆很高。也許蟋蟀跳不了那么高。第二場戰斗開始了。我看到蟋蟀會很快覆蓋它。我以為它是安全的,但碰巧我錯過了。我非常生氣,忍不住吞下了蟋蟀。我仔細看看,這個方法挺好,抓了兩個,不過,這還需要一系列的.處理。

我姐姐和我又開始了第三個作戰計劃。這一次,我滿懷信心地裝滿了一桶水,不需要姐姐的幫助。我拿起一個捕魚盆,開始抓蟋蟀。我舀起一勺水,開始得意洋洋地接住。我毫不費力地蓋住了一只蟋蟀。蟋蟀鉆進了洞里。沒關系。我撿起水,把它倒進洞里。洞里仍然有許多蟋蟀。他們受不了我倒的水。他們都上來了。我抓了20多個,他們在水池里不停地喊。他們似乎在說,“我們走吧。"

奶奶稱贊我說:“你真的很好。你可以想到這樣一種方法。”我害羞地笑了。

  蟋蟀作文350字 篇11

夏秋之際的夜晚,人們常會聽到草叢中傳來“曲兒……曲兒……”的聲音。那昆蟲中的“歌王”——蟋蟀在“唱歌”呢!

蟋蟀又名蛐蛐兒、促織,白天躲在草叢、土洞中,夜晚出來活動,以樹苗、農作物、水果為食,是種害蟲。

蟋蟀的身體呈黑褐色;圓圓的頭上頂著一對細絲般的觸須;寬闊的胸部兩側長有六條長腿,其中后腿又粗又壯,使蟋蟀長跳躍;腹部的'末端還有兩根尾須,能起到感知周圍動靜的作用。

其實,蟋蟀不會嗚叫,“唱歌”全靠翅膀。它的前翅上有許多硬齒,相互摩擦時,硬齒撞擊就能發出清脆悅耳的聲音。而且,只有公蟋蟀才會發聲,它賣力地摩擦前翅,是為了告訴勾蟋蟀:“快來和我交朋友吧!”同時警告其他公蟋蟀:“禁止闖入我的地盤!”

蟋蟀的脾氣很不好,特別是兩只公蟋蟀遇到一起很容易打架,它們用嘴巴相互咬,直打到頭破血流。當失敗者逃走時,勝利者就會大聲“唱歌”,十分得意。

因為蟋蟀善鳴好斗,從唐代起,中國人民就開始飼養蟋蟀,把斗蟋蟀作為一項娛樂活動。斗蟋蟀和釣魚,養鳥一樣,成為中國民間文化的標志之一。

  蟋蟀作文350字 篇12

發生在居院里的事,就像天上的星星,多的數都數不清。

每年夏天,我們都要捉蟋蟀來玩,和鄰院小朋友用蟋蟀比武結果,每次都是我們大獲全勝。誰知道這一年,我們抓的蟋蟀“戰斗力”都太弱,全部敗給了鄰院小朋友的蟋蟀。

我們的隊長軍軍很惱火,他讓我們在院子里進行“大搜捕”。不知道是我們運氣不好,還是蟋蟀有意與我們過不去“大搜捕”成績不佳。

忽然,一塊大石頭下傳出那清脆的響聲,我急忙招呼大家。聽聲音,一定是只“大家伙”。軍軍隊長一見,眉頭一皺:“這么大的'石頭可怎么搬那?”剛剛先搬,他都用上吃奶的勁了,可那無情的大石頭,卻紋絲不動。我說:“我們一起搬吧?”隊長軍軍說:“好”我、剛剛、元元、燕燕,還有隊長軍軍開始對那塊石頭進行圍攻。托的托、推的推、抬的抬、我們同心協力,把大石頭搬動了。大家松了一口氣。“快捉蟋蟀呀!”燕燕叫道。我們只顧搬石頭,忘了捉蟋蟀。還好,那只蟋蟀仿佛被我們的氣勢嚇呆了,沒有動。軍軍隊長眼疾手快,一下子罩住了蟋蟀。

“蟋蟀大王”終于進了盆,我們直奔鄰院,不用說,我們的“蟋蟀大王”旗開得勝。我們個個心中都美滋滋的,因為每個人都出了力。

  蟋蟀作文350字 篇13

小時候,常見哥哥和爸爸在風涼的夜晚,一手拿著彩色的小網子,一手提著手電筒到花園里捉蟋蟀,有時捉得很多,有時捉得很少。我有空的時候就會去看看,但純粹是來打醬油的。

有一次,我又和哥哥他們出來,哥哥爬上門口的小土丘找蟋蟀,爸爸緊跟過去,而我則漫不經心地朝著小丘走去,差點兒被野草絆倒。當我嘟嘟囔囔地爬上丘后,只見爸爸和哥哥已經發現一只超大的扁頭蟋蟀,我趕緊奔過去,爸爸正順著手電筒的光來捕捉那只扁頭,我一邊跑,一邊還指手畫腳道:“在那兒!老爸!逮住它,別讓它溜走!”“嘿!”爸爸手里的`小網一下就把大蟋蟀罩住,大蟋蟀想從網眼兒中逃跑,無奈太大,連頭也不能從網眼中鉆出,更何況那黑黝黝的身體呢!

扁頭大蟋蟀被我們擒住了,我們都高興得不得了,哥哥和爸爸士氣高漲,接二連三地發現并捉住蟋蟀,只有一只小的不能再小的蟋蟀鉆出了網眼逃走之外,其他都全部落在盒子中。

透明的盒子里的蟋蟀有十幾只,其中扁頭大蟋蟀在盒子里更是叱詫風云,有幾只不聽話,它二話不說追過去就是一頓胖揍,并發出勝利的鳴叫聲,客廳里回蕩著它驕傲的聲音。

我喜歡那次好玩的捉蟋蟀夜晚,對那只威風八面的大蟋蟀更是記憶猶新。

  蟋蟀作文350字 篇14

我家門前有條小河,跨過小河,再走上幾里路,便是一片片的稻田。風和日麗的天氣,稻田蕩著綠苗,時不時還會傳來幾聲蟋蟀的叫聲。

炎炎夏日,我和小伙伴會相約去稻田邊捉蟋蟀。我們一人拿了一個蟋蟀罐,先去小河邊把蟋蟀罐洗干凈,然后順著蟋蟀的叫聲,在河邊、稻田旁尋找。說來也奇怪,明明聽著聲音就在腳底下,等我停下來去捉的時候,蟋蟀卻不見了。小伙伴開玩笑地說,蟋蟀是被我的聲音嚇跑了。終于又聽到更多蟋蟀的叫聲,這回我們學乖了,先是默不作聲地停了一小會,然后屏著呼吸彎下腰,輕輕扒開禾苗。聚精會神地在禾苗根部尋找。啊!看到了,一只黑色的大個蟋蟀,正靜靜趴在土地上,翅膀一張一合,發出響亮的.鳴叫。我小心翼翼伸出手,對準蟋蟀,迅速出手,連同禾苗一把將蟋蟀捂住。抓住啦!我將蟋蟀捉進罐中,它隔著玻璃“氣沖沖”瞪著我,似乎要跟我“決斗”。

有了我成功的經驗,小伙伴們都受到鼓舞,每人順利捉到了蟋蟀。真正決斗的時刻到了,我們把各自的蟋蟀倒出來,蟋蟀相見,分外眼紅,它們“一言不合”就彼此“搏擊”起來,我們在一旁見證了一場來自蟋蟀界的“激烈廝殺”。

原來蟋蟀這么可愛、勇猛,下次我還要去捉蟋蟀。

  蟋蟀作文350字 篇15

要說趣事,我可以講出一大堆來,不過在我的記憶里,最有趣的要數那次在鄉下捉蟋蟀了。

一個夏天的傍晚,我和哥哥一同到田邊去捉蟋蟀。我們走著走著,忽然聽見周圍有“曜嘿嘿”的叫聲。于是我倆就順著這叫聲悄悄來到了一塊大石頭旁邊,只見一只大個兒的蟋蟀舞動著兩只觸須,正四腳騰空得意地嗚叫呢!我剛想伸手去抓,哥哥卻把我攔住了:“噓,輕點,毛手毛腳的',別讓它跑了。”哥哥輕手輕腳地移到了石頭的旁邊,兩手圍成一個小罩子猛然向蟋蟀撲去。糟糕,蟋蟀叫了一聲,兩腿一蹬逃到了石頭底下,我看了覺得好玩極了。

捉蟋蟀可真夠費勁的。這小家伙真機靈。我倆只好小心地搬開那沉重的大石頭,那該死的蟋蟀果真躲在石頭底下,正在得意地歌唱呢,可它萬萬沒想到自由的日子從此就要結束,等待它的將是竹窗和牢籠啊!哥哥這回顯得更加小心了,他蹲下身子,屏住呼吸,那得意的蟋蟀沒發覺,哥哥趁機向蟋蟀一撲。啊!終于抓住了。我們把蟋蟀放進了小竹籠里。回家得好好照顧它,喂它,還要看它表演呢!

不滿一個月,那只蟋蟀突然死去了。我心里難過極了,就把它裝進小袋子里,埋在大樹根下的泥土里,稍作安慰。

  蟋蟀作文350字 篇16

悶熱了許多天,一場小雨過后,天氣終于變得涼爽了,尤其太陽落山之后,晚風吹拂著臉,感覺得舒服極了。吃過晚飯,我和爸爸一起去游樂場玩,游樂場里的人可多了,有跳舞的,有玩健身器材的,有打乒乓球的,可是我最大的希望是能遇到要好的'同學,好好地和他們玩個痛快。

可惜我轉了一大圈也沒有遇到一位同學,正失望呢,忽然看到遠外有許多小朋友蹲在地上,像是不停地找什么東西。他們在找什么?懷著好奇的我大步流星地跑過去,原來他們在地上捉蟋蟀,有一個小朋友手里還托著一個小罐子,看到陌生人來了,還把手里的罐子使勁地搖了搖,欣喜地沖我們喊:"快看,我們已經捉了三個了。”

我看得心里直癢癢,真想和他們一塊去捉,可是我不認識他們,心里又有些為難。過不多久,我就不自覺地加入進去,和他們一起捉了起來。后來天黑了,有一位小朋友還拿出手電繼續奮戰,一點兒也沒有罷休的意思。我們成功地又捉到三只,我也捉到了一只,心里別提多高興了。

捉蟋蟀可真好玩呀!雖然天氣涼爽,可我們都出了一身汗,我高興地跟爸爸說:“我們明天還來捉蟋蟀吧!”

  蟋蟀作文350字 篇17

夏天的時候,我常常聽到蟋蟀在草叢里唱歌,它們還不時地從草叢里蹦出來,像是個小丑在蹦蹦床上一跳一跳的好象在給我們耍雜技。

今天,我決定要去草叢中看個究竟。當我到草叢里時候,發現剛剛那些活靈活現的蟋蟀怎么都無影無蹤了?難道蟋蟀會分身術?我觀察了一下,原來有一些蟋蟀是綠色的,正好跳到了綠草上,掩藏得真好,我不禁贊嘆道。于是,我屏住呼吸,閃電般地伸出手把蟋蟀抓住了。蟋蟀在我手里、掌心里動來動去,似乎想掙扎出來。我把捉到的蟋蟀放進了盒子里,飼養了起來。每當我來看蟋蟀的時候,已經分不出來哪個是葉子,哪個是蟋蟀。

蟋蟀的.顏色有很多種。它頭上的兩個筆直的觸角像電線桿一樣,蟋蟀的背上有幾片像翅膀一樣的東西,似乎給蟋蟀穿了一身很特別的盔甲。有時我想拿起蟋蟀觀察,它總像膠水一樣緊緊地貼在葉子上,非逼你用勁不可,就算逮著了它也會趁你一步留神溜走,悄無聲息的跳開了。有時它甚至還在你的手上拉一跎屎,蟋蟀經常把我弄得哭笑不得。

蟋蟀既是一個表演的小丑,又是一個頑皮的孩子,它總是在你不留神的時候,給你一個大驚喜,讓你驚訝得半天合不攏嘴。

蟋蟀可真有趣!

  蟋蟀作文350字 篇18

今天,老師講了蟋蟀的住宅,我在心里自言自語地說:“蟋蟀那么小,怎么會建筑出那么漂亮的住宅呢?”我很好奇,決定去觀察一下蟋蟀。下課了,我和同學去學校的草坪里尋找蟋蟀,現在是十月,正是蟋蟀建筑住宅的時候了,我們找了很久,終于在隱蔽的.草坪里找到了蟋蟀。

蟋蟀的樣子很可愛,小巧玲瓏,全身呈黑褐色,腦門上像細銅絲般的兩根觸須,一會兒向上豎著,一會兒微微交錯擺動。兩只小眼睛亮亮的,它那兩條大腿真有勁,還“嚁嚁”地叫。

蟋蟀窩出口的地方有一叢草,就像一座門,門前經過了仔細耙掃,收拾得很平坦,這大概就是蟋蟀唱歌的平臺吧!

這時,爬出了一只蟋蟀,只見它用前足扒土,還用鉗子搬掉較大的土塊兒。它用強有力的后足踏地,后腿上有兩排鋸,可以用它將把土推到后面傾斜地鋪開。如果它累了,就停下來歇息一會兒,在那兒唱歌,然后進去再干活,洞挖好后它又開始布置它的家了,蟋蟀今天干一點兒,明天干一點兒,每天都干一點兒,干著干著,家里也就布置好了。

蟋蟀好偉大呀!

  蟋蟀作文350字 篇19

在我12年的生活中,有許許多多有趣的事。他們像天上的繁星數也數不清,隨著時間的流逝,許多事情都被我淡忘了!而今年暑假,吃蟋蟀這件事,卻記憶猶新。

暑假的一天,我看了一本關于昆蟲方面的書。書中寫到:蟋蟀是一種美味而又營養極為豐富的的昆蟲,是國宴上的佳品。我想:今天我也要捉來幾只蟋蟀大補一番。想到這兒,我用手摸了一下嘴,嘻嘻的笑了起來!我拿著一個空罐子,來到花叢中,費了好大勁,終于捉到了一只蟋蟀。

回到家后,我想直接吃是不行的!炒啊,煮啊,也不行。對了,用火烤吧!于是我用筷子把我的戰利品——蟋蟀穿了起來。放在火上烤,過了一會兒,聞到一股糊味,我想應該是熟了吧。被烤過的.蟋蟀看起來焦黃焦黃的,還有一股難聞的味道,我有點想打退堂鼓,但想起書上說的,就咬一咬牙齒了它吧。剛一咬就把我惡心壞了,從蟋蟀的體內流出一股黃水,還有一個草腥味在我嘴邊。我想:這蟋蟀也太難吃了吧,還國宴上的佳品那!經過這件事我明白了一個道理:以后做事要多動腦筋,不能隨便相信書上的東西。

  蟋蟀作文350字 篇20

在一個晴朗的日子里,兔子和蟋蟀要去報名參加600米長跑。

中午,比賽開始了。小兔子換上了帥氣的運動服,穿上了媽媽才給他買的大鞋子,還帶著一頂漂亮的太陽帽,顯得很神氣的樣子,小蟋蟀呢?他什么也沒打扮。這時候,許多動物家族都來觀看比賽,大家都說小兔子今天一定會贏,只聽“砰”的一聲,打槍的聲音震動了地。他們先是慢跑,后來跑到第五圈的時候,裁判員打響了最后一圈的沖刺信號,小蟋蟀和小兔子都飛快地加速,在只有30米的時候,發生了讓大家都很意外的`一幕,小兔子的鞋突然掉了,因為他的鞋太大,所以會掉。小兔子趕緊找鞋子,這時,小蟋蟀發現鞋就在自己的腳下。他飛快地把鞋拿起來,遞給了小白兔,小蟋蟀還幫他系鞋帶,穿完后,小兔子對小蟋蟀說:“謝謝你!”小蟋蟀說:“不用謝,我們是好朋友嘛!”他們倆手拉手高高興興地跑向終點。觀眾對這種互相友愛的精神非常敬佩,并報以熱烈的掌聲。

比賽結束后,小兔子明白了一個道理:做任何事情不能太過于炫耀表面,而忘記了自己的目的。

  蟋蟀作文350字 篇21

一陣陣清脆、銳利的蟲鳴聲,劃破了夏夜的沉寂,這就是蟋蟀的叫聲,它像是多聲部的合唱,覆蓋了整個夏天,一直延續到深秋。

聽爸爸講,他小時候最愛玩蟋蟀。為了捉蟋蟀,爸爸弄破過衣服,也曾被菜農“追捕”過。爸爸喜歡蟋蟀,喜歡它的勇猛頑強,爸爸說,兩只蟋蟀的打斗遠比現在的功夫片來得真實。

一個明亮的月夜,我和爸爸走進了小花園。循著叫聲,我們躡手躡腳地靠近墻角,爸爸熟練地翻動著泥土,我端著電筒瞄準目標。瞬間,一只蟋蟀出現在眼前,它身上烏黑的,長著一對長長的觸須,瞪著兩只圓溜溜的`眼睛,看上去機靈極了。爸爸迅速地一網罩下,用手一扣,蟋蟀被罩在手心里。我趕忙拿出空瓶子,把蟋蟀放入瓶中。手電光下,蟋蟀在瓶中踢著腿,蹦跶著,掙扎著,仿佛在說:“放我出去!放我出去!我不要呆在這兒!”看著可憐的蟋蟀,惻隱之心油然而起,我和爸爸商量后,決定還給它自由。

一眨眼,蟋蟀消失在草叢中,我深刻地感悟到,自由對于每個生命而言,是多么的寶貴。

  蟋蟀作文350字 篇22

讀過《蟋蟀的住宅》后,我在想,小蟋蟀在自己建好的房子里會做些什么呢?如果我是那只蟋蟀,我一定是一只富有藝術感的蟋蟀。

在建筑好我的小房子以后,我要精心的裝飾它一下:洞口那幾株小草,我要給它們扎上美麗的蝴蝶結;我要在洞頂裝上一串五顏六色的彩燈;在光滑的墻壁上,我會掛上幾幅祖宗流傳下來的油畫讓人欣賞,那是多么愜意啊!我的洞有9寸長,分臥室、客廳、廚房、娛樂室幾部分。一進門就是客廳。螞蟻、西瓜蟲它們常來做客。我會經常在自己家里舉辦音樂會,許多小昆蟲回來參加,他們在我的客廳和娛樂室里跳舞、唱歌,而我為它們彈琴伴奏。我已舉辦了一個音樂愛好班,在這里,喜歡樂器的可以來報名,唱歌不好的可以讓我來輔導,物資不端正的,可以讓我來指明……今天天氣格外晴朗,我一大早就起來采露水(露水是蟋蟀最好的.酒),不一會兒就采了好幾杯。然后,開心耐心地等待夜晚。一輪明月終于升了起來,給我的洞口鍍上了一層銀粉。

我從冰箱里拿出了酒,坐在洞口,望著月亮,想起了爺爺教我的詩:花間一壺酒,杜撰無相親。舉杯邀明月,對影成三人……不知道我爺爺的爺爺的爺爺……在世的時候,是不是見過李白,說不定它還用自己的鳴叫給李白靈感呢!

  蟋蟀作文350字 篇23

我讀了一本名叫《時代廣場的蟋蟀》,先聽我講一下故事內容吧:蟋蟀柴斯特從沒想到過離開康涅狄格州鄉下的草原,可他因為貪吃跳進了一個野餐籃,被帶到了紐約最豪華的地方—時代廣場的地鐵站。在人情冷漠的紐約,幸運的柴斯特遇到了聰明又略帶寬容的老鼠塔克忠誠、勇敢的`亨利貓,還遇到了愛它的主人—男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的聲音,給大家帶來了快樂,幫助瑪利歐一家擺脫了困境,自己也成了紐約的一位演奏家!然而功成名就后的柴斯特卻滿心失落,思念在鄉下自由自在的安靜生活來。在朋友的理解幫之,他終于回到了自己深愛的故鄉。

在這個故事里我最喜歡的就是塔克、亨利貓和瑪利歐,塔克他愛動腦筋,想辦法沖過重重難關,幫助朋友到故鄉,勇敢還老喜歡坐在排水管的外面看瑪利歐賣報紙。

亨利貓他和她克,柴斯特是好朋友,亨利貓喜歡幫助塔克干活,有時候還喜歡在垃圾桶里找東西,它是一只四處流浪的一只貓。

蟋蟀柴斯特,他愛在空閑的時候唱歌,還喜歡自己編歌曲,最后還被大家說成音樂家呢!幫助瑪利歐一家擺脫了困境,最后自己也回到了故鄉。

怎么樣這本書有趣吧!

  蟋蟀作文350字 篇24

我讀了《時代廣場的蟋蟀》這本書,里面的人物有:柴斯特蟋蟀、亨利貓、塔克老鼠、瑪利歐等等的.人物,我最喜歡塔克老鼠,也最想介紹它。因為他聰明、善良、樂于助人。比如:有一次,柴斯特蟋蟀在睡夢中不小心把白利尼家千辛萬苦賺來的兩塊錢給吃掉了。塔克老鼠就讓柴斯特逃跑、或者去陷害打掃車站的清道夫,塔克老鼠還想讓柴斯特來排水管和亨利貓一起住等等的辦法來解決問題,可是柴斯特卻拒絕了這些辦法。最后,它把它冒著生命危險、千辛萬苦攢下來的錢去幫助柴斯特還債,解決了柴斯特不被一直關在籠子里而讓柴斯特獲得了自由。

還有一次,白利尼媽媽發現報攤著火了,就把柴斯特當作是一個放火的蟲子,想把它趕走。塔克老鼠躲在紙巾盒后面鼓勵柴斯特大膽地唱歌,想讓白利尼媽媽的心情好一點。于是,柴斯特就唱了起來。最后,白利尼媽媽終于讓柴斯特繼續留下來和他們一起生活。

讀了這本書以后,我明白了我們要向塔克老鼠那樣在朋友遇到困難的時候想方設法來幫助解決問題。也要向柴斯特那樣誠實的面對和勇敢地承擔問題,不能向白利尼媽媽那樣光想著自己的利益,而沒有很好的去照顧好柴斯特。

我喜歡這本書!

  蟋蟀作文350字 篇25

第二年,在炎熱的夏天,螞蟻們仍是辛勤地工作著,第二天一大早便起床,緊接著一個勁兒地工作。

蟋蟀呢,仍是天天“嘰哩嘰哩,嘰哩嘰哩”地唱著歌。螞蟻看到了,生氣地說:“蟋蟀先生,你怎么不工作呀?你又在唱歌了,難道以前的事你都忘了嗎?”蟋蟀聽了,說:“我當然誒忘掉,我很感謝你對我的幫助,看你們很討厭我,本來我有件事想給你們說的,算了,等冬天再說吧!”螞蟻沒理他,繼續埋頭工作。

夏天結束了,秋天也過去了,冬天終于來了,螞蟻們猜想蟋蟀很可能回來請求幫助。果然不出他們所料,蟋蟀真的來了。走到門口,螞蟻驚呆了,看見蟋蟀開了個奔馳汽車,身邊還有個漂亮的.女朋友,蟋蟀從后備箱里拿出很多好吃的東西給螞蟻。螞蟻們不敢相信自己的眼睛,驚訝地問:“蟋蟀先生,你是怎么過上這么好的日子?請和我們說一下,好嗎?蟋蟀說:”上個冬天。你們給我吃的東西,當時我注意到食物的價格非常高,所以,我就跑到市場上賣一部分,到了夏天,我發現食物價格非常低,于是我就買了大量的食物,現在,你看,價格又漲上來了……。”

螞蟻聽了蟋蟀的一番話,大發感慨:光靠勤勞還不能致富,還要靠智慧去投資。

  蟋蟀作文350字 篇26

從前,蟋蟀和螞蟻是一對很要好的朋友,它們常常在一起吃喝玩樂,秋天到了,螞蟻說:“我的朋友,我現在要蓋一座房子,準備過冬了,你要一塊和我建房子嗎?這樣我們可以有更大的房子。”蟋蟀用抗議的語氣說:“你看現在的景象多么壯觀呀!享受完這美麗的風光再去蓋不行嗎?”螞蟻只好自己蓋房子過冬了。但不知為什么,螞蟻發現自己該房子的工具變得更有力氣了,于是它便使出全身力氣,造出了一間無可挑剔的房子,那里排水優良,而且有溫和的陽光,真的可以算是偉大的工程了,而且很大,大得能夠裝下人類的.手和腳呢!在同一時間內,蟋蟀還在拉著它的小提琴呢!

寒冷的冬天終于來了,蟋蟀因為沒有及時搭房子,不得不露宿街頭,不久后饑寒交迫的他被凍壞了,還是好心的螞蟻叫來兄弟姐妹們把它臺了回去呢!第一只螞蟻說:“這個壞東西,自己不蓋房子,卻用它那龐大的身軀來占用我們的地盤,真是的。”

大家剛埋怨完,蟋蟀就被喧鬧聲吵醒了,它還沒弄清楚是怎么回事,一只螞蟻就走到了它的面前,遞給它一些食物和材料,并對它說:“蓋一棟漂亮點兒的房子準備過冬吧!”

蟋蟀恍然大悟,它對自己的行為感到無比羞愧。

  蟋蟀作文350字 篇27

我是一只小蟋蟀,我如果要建造房子,就一定要慎重的的選擇住址,不但要排水優良,還要有溫和的陽光。

在朝著陽光的堤岸上,有時會看到草叢中隱藏著一條傾斜的隧道,那便是我的住宅。隧道順著地勢彎彎曲曲,最多不過九寸深,一指寬,是蟋蟀家族的最佳的居住所。

我住宅出口的地方總有一叢草半掩著。假如肚子餓了,我就出來吃周圍的嫩草,但決不去碰這一叢草,因為它就是我住宅的'一座門。那微斜的門口,本是坑坑洼洼的,凹凸不平。經過我認真又仔細的耙掃后,變得很平坦。這可以說是我的活動平臺,每當四周很安靜的時候,我就會在這平臺上彈琴、歌唱。

屋子的內部雖然沒有什么布置,但是它有一個特點,就是墻壁很光滑。我是愛干凈的小蟋蟀,住所當然是簡樸的,清潔,干燥,很衛生的。

我蓋房子一般是選擇在十月,洞穴隨著天氣的變冷和我的身體增長,必須加深加闊,所以我就今天做一點兒,明天做一點兒,從住宅里連續不斷地拋出泥土。每天就是這樣修建房子,累了就休息,日復一日不停歇。

這就是我——蟋蟀,為了建筑我的住宅,為了擁有一個舒適的家,我愿不辭勞苦地工作著。

  蟋蟀作文350字 篇28

我是大自然中的一只動物,我的名字叫做蟋蟀,草地是我的生活天地。我沒有蝴蝶的美麗,也沒有黃鶯一樣的歌喉,但我有一種特殊的'本領,那就是造房子。

我造房子比別的小動物都講究,不肯隨遇而安。我在草地里找了這邊,也找了那邊,慎重地選住址,一定要排水優良,并且溫暖的陽光。一般的住宅,都把大廳和臥室分開。為了不讓兇猛的動物發現我的住宅,我就在草地叢隱蔽的地方開了一條彎彎的隧道,最多九寸深,一指寬,門口還有一叢草半掩著。伙伴從洞里出來總十分小心,誰也不去碰這叢草,門口收拾得十分平坦。

大體上講,我的住所修得很簡樸,清潔,干燥,衛生。這么漂亮的房子卻是靠我自身的手足一點點建出來的。秋天是建造房子的最好季節,大家說干就干,用前足扒土,用鉗子搬掉較大的土塊,后足踏踏地,將泥土往后推,一座房子的總體部分用不了多久就造好了。不過,我們還要花大部分時間作室內的裝修。

冬天來了,太陽暖暖地照著,大家還可以坐在家門口曬曬太陽,自由自在地享受自己勞動的成果。

  蟋蟀作文350字 篇29

“舉頭望明月,低頭思故鄉。”小蟋蟀切斯特的演唱會結束后,他便踏上了回家的火車。

切斯特坐在火車上,路兩旁的圍觀者擠得水泄不通,紛紛來為蟋蟀送行,小蟋蟀也揮動著手臂大聲喊道:“朋友們再見了!”火車開動了起來,小蟋蟀將手伸進了窗戶。不知昏昏沉沉的睡著了。它夢到了藍的天,綠的樹,紅的花,潺潺的小溪………。還有雞鴨等朋友們在替聽它唱歌。只聽見火車猛的一剎車,切斯猛被驚醒了,它看到了家鄉的'縣城。

切斯特下了車,在大路上叫了一張的士送他回家。切斯特激動的不停的叫司機一快再快,終于到了家鄉。可是他的家鄉變了,花謝了,小溪干了,以往的朋友們也不見了。

切斯特唱起了歌,希望能將昔日的朋友們吸引過來。優美動聽的樂聲如同一片陽光撒遍了每一個角落。可是四周還是那么冷清,忽然一棵樹旁邊的土動了起來,探出了一個小老袋。那是一只土撥鼠,切斯特忙問:“怎么只有你一個人呀?”土撥鼠說:“嗨!你走后不久人們便建立起了工廠,污染了環境,昔日的伙伴全逃走了,只剩下我孤零零的一個人。”切斯特哭了起來,因為它沒有了家沒有了友誼沒有了朋友。

切斯特的家在哪里?誰能給切斯特一個和諧的家?

  蟋蟀作文350字 篇30

蟋蟀,俗稱蛐蛐。它那花椒籽兒似的大眼睛,黑褐色的小身子,看起來還挺可愛呢!

在炎熱的夏天,蟋蟀那一陣陣悅耳的歌聲,在夜晚的草叢中回旋,在夜空中飄蕩,在那為寧靜伴奏,它是當之無愧的小提琴手。

兩只雄性蟋蟀常為一只雌蟋蟀而打斗。它們互相用大鱷咬著對方的頭,扭打在一起。勝利者趾高氣揚,失敗者溜走了。我不禁發出感嘆,昆蟲的世界是多么殘酷呀!弱肉強食,也是自然界生存的法則。

為了更好地觀察蟋蟀,我捉了幾只養在家里。這時我才知道,原來母蟋蟀不會鳴叫,而公蟋蟀的'翅上有凹凸不平的印道,這就是它“小提琴”的琴弦,通過它能摩擦發音。公蟋蟀有兩根尾,而母蟋蟀有三根尾呢!

我在瓶中放了一層土。這是為了母蟋蟀產卵用的。法布爾在他的《昆蟲記》里說雌性蟋蟀第三根尾巴是產卵用的,如果雌性蟋蟀無法產卵就會在短時間內死去。

蟋蟀喜歡吃很多種食物。菜葉、黃瓜、面包渣、蔥白、燕麥……它們都愛吃。吃完了食物,它們還用唾液擦一擦腿、身子,它們還挺愛干凈呢!

我喜歡蟋蟀這種小動物,它給我帶來了歡樂!

  蟋蟀作文350字 篇31

別人家里一般都喜歡養貓養狗,我卻不感興趣,倒是不起眼的蟋蟀,讓我情有獨鐘。

我家的蟋蟀很小,比我的小拇指還短一點,窄一點。它穿著一身黑褐色的西裝,好似一個謙謙君子。入夜后,“謙謙君子們”呼朋引伴,奏起了交響樂。

仔細觀察蟋蟀,我們能看見它頭上有兩根觸須。觸須幾乎有它身體的三分之二那么長,特別細,和頭發絲差不多。腦袋像一顆黑豆,兩只眼睛特別小,圓溜溜的。我估計蟋蟀的視力不太好,要不然它怎么會伸出這既像雷達,又像拐杖的細長觸須呢?一對長長的翅膀,把它的身子遮得嚴嚴實實,上面有各種凹凸精致的花紋。

它的腹部也有紋路,一圈一圈的,這大概是蟋蟀的年輪吧。讓我百思不得其解的是,它的尾巴上竟然有幾根小刺,難道是為了打架?我查資料后,終于知道了這些小刺的'特殊意義。原來有兩根刺的是雄性蟋蟀,有三根刺的是雌性蟋蟀。

蟋蟀有六條腿,一對在頭腹之間,一對在腹部之間,一對在腹尾之間。前兩對又細又小,靠近尾部的卻強健有力,是真的“大腿”。它匍匐緊貼著地面,像田徑健兒一樣,隨時準備沖刺。

我家的蟋蟀不僅會唱歌,還特別愛干凈,它經常把大腿擰過來,在臉上胡擦一通,誰說“胳膊擰不過大腿”!

  蟋蟀作文350字 篇32

我雙手捂著這只蟋蟀,連蹦帶跳地來到屋子里,我把它放在一個土坑上。

到了晚上,草地里,房屋邊有好多只蟋蟀奏起美妙的“樂曲”。我悄悄地走進屋子里,可是聽不見我放在大瓶里的那只蟋蟀的奏樂聲。這是怎么回事呢?我搔著腦袋走出房門。

突然,我想出了一個妙主意,我找來幾棵青草和一把潤濕的細土,放進一個紙盒里,接著從破瓶子里輕輕地取出了蟋蟀,把他放進小紙盒里。然后,我把強烈的電燈關閉了。

星期天的下午,我和朋友們在草叢中捉到了一只蟋蟀。它小巧玲瓏,全身都是黑褐色,腦門上有兩根細銅絲般的觸須。而且,它那兩條大腿可真有勁,不時地用力蹬我的手。它還“瞿瞿”地叫個不停。

這時,這只蟋蟀和它同伴奏起了動聽的`樂曲。這證實了我的判斷:蟋蟀在強烈的光線下,離開它所喜歡的“土”。它是不愿意“奏樂”的。

我說:“你就像一名三級跳高運動員哩!”我拍手稱贊它。

“嗒”的一聲,我看見它蹦空而起,跳到了有一尺多高!我說:“哎呀,你真行,能跳一尺多高!”我這一夸,它更來勁了,兩條大腿伸起來,嗒——嗒——嗒又連續跳了三下。

我還聽大人說,蟋蟀不但是可愛的“樂師”,還是好斗的“武士”呢!

  蟋蟀作文350字 篇33

聽,一陣優美的音樂正傳入耳中,這是音樂家蟋蟀在演奏樂曲。

我輕輕扒開草叢,一只蟋蟀正趴在草上投入地演奏著優美的旋律。

這只蟋蟀和我的大拇指差不多大,黑褐色的皮膚,頭圓圓的,頭上的觸角細細長長的。它有六只腳,前面兩只腳和中間的兩只腳差不多長,最后面的兩只腳很是粗壯。

“花叢月下總吱吱,正是秋聲歡唱時。得意之時多失意,三五成群捉蛐蛐。”這首張志真的《蟋蟀》和我看到的場景,那可真是淋漓盡致啊!

“蛐——蛐——”蟋蟀穿著黑色的小禮服,戴著黑色的長禮帽,又開始了它的音樂會。

“呼——呼——”風婆婆正用著輕柔的嗓音給蟋蟀伴奏。小草弟弟扭動著身子,揮舞著手臂,給蟋蟀伴舞。

周圍安靜下來了,只有蟋蟀的音樂還在繼續著。花兒低著頭欣賞著這美妙的音樂,大樹挺直腰板欣賞著這美妙的'音樂,小鳥們蹲在樹上聆聽著這美妙的音樂,溪流停下了腳步欣賞著這美妙的音樂,小石頭躺在地上欣賞著這美妙的音樂。就連來來往往的人們,也會放慢腳步,一起聆聽著這美妙的音樂……

時候不早了,夕陽正靠在大山身上呢,我得回家了,我戀戀不舍地和音樂家蟋蟀告別,可美妙的樂曲仍在我的腦海里回蕩。

  蟋蟀作文350字 篇34

有一只蟋蟀很懶,因此,大家都叫它“小懶”。

“小懶”可不是一般的懶。他選的房子的地址也很差為。為什么呢?因為他懶得去認真挑選。朋友、父母多次提醒,可他就是不改。更不用說建房子了。天天他都用柔弱的前足把土刨松,用頭一頂,把土頂出洞去。那其它時候他干什么呢?他只知道在太陽底下“呼哧”,“呼哧”地睡大覺,那聲音像火車剛啟動一樣。睡醒了,還伸伸懶腰,樣子十分愜意。

“小懶”真是越來越懶。以前他還要出去找草吃,他的房子周圍沒有草,只有一個“門”。現在連門都懶得出。更不作說去找吃的了。實在餓得不行了,就吃起“門”來了。今天吃一口,就在心里說:“我只吃今天一口,就吃一口!”就這樣,沒幾天,“門”就被“小懶”吃得一干二凈。

有一天,“小懶”正在睡覺,忽然覺得身體被什么夾了一下,睜眼一看,天吶!自己被一只鳥給夾住了,它很后悔,后悔自己當初不該那么懶。可后悔有什么用呢?自己就要成為鳥的'美食了。

唉!可憐的“小懶”!

同學們,讀了這個故事你明白了什么道理?

  蟋蟀作文350字 篇35

一天,爸爸帶回來六只小蟋蟀,我找來一個小泥盆,給它們安了一個舒適的家。

遠道而來的“小客人”活潑可愛,為了便于區分,我給它們一一起了名字:一副儒雅模樣的是“萬事通”,老也睡不醒的是“瞌睡蟲”,見了人就往一邊躲的是“害羞鬼”,無憂無慮的是“開心果”,總是一臉不高興的是“愛生氣”,鼻子里有打不完噴嚏的是“噴嚏精”。

小家伙們從外面來,都有點臟,我就想著給它們洗洗澡。一見到水,小蟋蟀們便叫了起來,“開心果”還在泥盆里打了好幾個滾呢。我用小毛刷逐個給小蟋蟀清洗。“愛生氣”不喜歡游水,總是從水盆里跳到我手上,肚子一鼓一鼓的,仿佛在責怪我給它洗澡,奇怪的'模樣逗得我忍俊不禁。這時爸爸走過來了,我就把洗干凈的小蟋蟀拿到爸爸面前炫耀,爸爸卻哭笑不得。我這才明白原來蟋蟀是怕水的。

于是,我趕緊把小蟋蟀們放回小泥盆里,然后給它們端上豐盛的晚餐小米粥和捏碎的熟毛豆。食物分發完畢后,再加一小盆水。小家伙們確實餓了,一個個大口咀嚼著。吃得最快的是“開心果”,剛吃完,它就大聲地叫起來,仿佛在說:“味道真好!味道真好!”

  蟋蟀作文350字 篇36

今天好不容易去爺爺家做客,中午就停電了,一家人正忙著吃西瓜,我無意中把西瓜皮隨地一扔(反正等會要掃地)。

我去拿雪糕的時候,看見那片西瓜皮還在,不同的是上面好象多了個蟲子。我悄悄走過去(怕它跑掉),走近一看果然是蟲子,不知道它叫什么,只好請爸爸來“鑒定”一下。爸爸一看就說是蟋蟀(實話說,我還是第一次清楚地看到蟋蟀)。

我并沒有把它抓起來,而是蹲在西瓜皮旁看它吃西瓜。呵,這小樣兒,還有吃西瓜的本事!我想,大概它也是因外面太熱,到這里來“避難”的`吧!看它大手大腳地趴在西瓜皮上,像蚊子吸血似的貪婪地吸著西瓜汁,也許是它太渴了吧。

看看它的胃口有多大?我好奇地把頭靠在地面上,盯著它的頭部。兩對不齊的觸角不停搖擺著,下面長著一雙眼睛好象帶著墨鏡。它嘴巴長在“下巴”上,與人不同,很細的舌頭往外添,仿佛在添嘴邊的汁水。

蟋蟀突然把頭抬了起來,似乎已經“用餐完畢”。它把觸角和前肢放到嘴巴前,用舌頭清理干凈,正要心滿意足地走開,但還有一絲“依依不舍”的感覺。回首往往,它好象以后還要回來。

盡管它還沒呆夠,但我要送它“回家”了。也許你也發現過動物的許多愛好,要回貼告訴我哦,謝謝!

  蟋蟀作文350字 篇37

我是一個非常喜歡蟋蟀的人。一到秋天,我就會捉很多蟋蟀養著玩。今年秋天,我也不例外,幾個蟋蟀盒里裝滿了蟋蟀。隨著天氣逐漸變冷,我的蟋蟀就剩下最后兩只了。我準備讓這兩只蟋蟀過一次冬,每天精心照料它們,給它們足夠的.菜葉,讓它們吃得飽飽的。

寒假里,我去江蘇無錫探親。由于走的匆忙,忘了給蟋蟀喂食。蟋蟀被餓了整整三天。我回到家里,第一件事就是跑去看我的蟋蟀。原以為它們一定餓死了,我走近一看,驚奇的發現,蟋蟀還活著!可則么只剩下一只了呢?原來那只蟋蟀把另一只蟋蟀吃得只剩下一個腦袋殼了。這個重大發現使我興奮不已,我急忙找來字典,翻到“蟋蟀”這一頁,只見上面寫著:蟋蟀,俗叫“蛐蛐”,害蟲。吃植物的莖和葉。

看了關于蟋蟀的介紹,我變得疑惑不解了,蟋蟀不是食草動物嗎?怎么吃自己的同類呢?我想了一會兒,突然恍然大悟:每種動物為了生存,都在努力使自己的生活習性適應周圍環境,所以隨著環境的變化,動物也會改變習性。

  蟋蟀作文350字 篇38

每年到了秋天,田園里就會有許多的蟋蟀。去年秋季的一天,我跟媽媽去田里拔花生時,發現了幾只大蟋蟀。于是,我就把它們捉回家。然后用紙盒精心地為它們做了一個房子,就算給它們安了個家。

每天,我都在菜園里摘一些又大又新鮮的菜葉喂它們。聽別人說,秋天一過,蟋蟀就會死去。我想創造出一個奇跡,每天和它玩,幫它們鍛煉身體,對它們地關懷真是無微不至。

有一天,媽媽帶我去城里二媽家。我興奮得忘乎所以,竟忘了給蟋蟀喂食。當時我以為只玩兩天就會回家的.,但是好客的二媽硬是把我們留在她那兒足足玩了五天。我心想,蟋蟀肯定死了。回到家后,我第一件事就是看蟋蟀怎么樣了。打開盒子一看,我不禁驚叫起來:蟋蟀怎么只剩下一只大的呢?盒子沒有它能爬出的洞,別的蟋蟀呢?我仔細觀察,呀!怎么這兒剩下一只蟋蟀的硬殼,那兒留有蟋蟀的一條腿,難道小蟋蟀是被它吃了?我疑惑不解,蟋蟀不是食草動物嗎?

我趕忙查閱了《少兒百科全書》,終于找到了答案:原來蟋蟀本身是雜食動物,由于肉食缺乏,為了生存,漸漸習慣食草了。如果草沒有了,它也是會吃肉的,立時,我茅塞頓開。

原來蟋蟀不是食草動物呀!

我發現了蟋蟀的秘密,簡直太高興了!

  蟋蟀作文350字 篇39

世界上無奇不有,就連小動物的呼吸也和我們人們不一樣,只要平時認真觀察,也可以像牛頓發現地球有引力一樣,成為萬戶皆知的大科學家,這不,在今年的暑假里還真發現了一件有趣的事。

那是一個雨天,我與媽媽去超市購物,回來的時候,我不經意發現了一只蟋蟀,它小小的個子。這時,它小小的頭鉆進了水里。我真擔心那個小不點會出什么事,過了一會兒,它不但絲毫未傷,而且顯得比以前更有精神。我心中便產生了一個大問號,為什么這個小不點與我們人不一樣呢?

我找了個陽光明媚的'早晨,抓了幾只小蟋蟀,剛開始有些后悔,但是最還是下定決心:想得到一個結論是要有犧牲的。于是我便盛了一盆水,將蟋蟀拿了出來,把蟋蟀的頭放進了水里,結果和幾天前一樣,毫發未傷。當我把同一只蟋蟀的下半身身放入水中時,沒過多久這只蟋蟀就丟了性命。

由此實驗可以證明蟋蟀的呼吸部位與人不一樣,人的在臉上,而蟋蟀的卻在下半身,所以說人與有些動物的各種器官是不同的。

平時我們不要只顧著玩耍。不要說是什么國家新聞,在家里做一些可以豐富知識的事情。比如說,電腦不只是用來玩的,還是用來豐富知識的,沒事也可以用來看資料什么的。

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