人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

珍惜作文500字篇一

童年時(shí)，有一個(gè)人常在我的身邊關(guān)心我，疼愛(ài)我，他就是我的外公。

雖然，學(xué)校離我家很近。但外公總不放心，就是要接送我上學(xué)。每天放學(xué)從學(xué)校遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望出去，總是有一個(gè)等待的身影，風(fēng)雨不改。還記得有一次，晴朗的天空忽然變色，接著，大雨傾盆而下，還夾著電閃雷鳴。當(dāng)時(shí)，正好是放學(xué)的時(shí)間，我真的很害怕，不知道如何是好。就在那個(gè)時(shí)候，我往窗外一看，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)我眼前，我的心頓時(shí)安定了下來(lái)，幸福之感油然而生。

漸漸地，到了高年級(jí)，別的同學(xué)都不要家長(zhǎng)接送上學(xué)了，我也追趕潮流的腳步。于是，我跟外公說(shuō)了自己的想法，并堅(jiān)持不讓外公接送。后來(lái)，外公的等待的身影不再出現(xiàn)了。我還以為外公真的被我說(shuō)服了。過(guò)了一段時(shí)間才發(fā)覺(jué)，原來(lái)外公一直默默地跟在我后面，距離那么近，腳步是那么輕。發(fā)現(xiàn)以后，我竟然對(duì)外公大發(fā)脾氣，罵他吃飽了撐著沒(méi)事干，煩人，讓同學(xué)笑我。年老的外公很無(wú)奈。

隨著時(shí)間的流逝，我也長(zhǎng)大了，懂事了，回想起那一件事，我終于認(rèn)識(shí)到那是一份愛(ài)，不是煩啊！可惜，還未曾對(duì)外公表達(dá)我的歉意，于20xx年末，無(wú)情的寒冬奪走了外公的生命。此時(shí)，我才意識(shí)到自己永遠(yuǎn)看不到外公等待的身影了，我悔恨的心如刀絞……

古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。”對(duì)啊！當(dāng)你要孝順親人時(shí)，也許已經(jīng)來(lái)不及了，只留下一個(gè)永久的遺憾。所以，趁著愛(ài)自己身邊的老人還在，學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)付出吧！

珍惜作文500字篇二

每個(gè)人都具有不會(huì)被發(fā)生的潛能，積極向上的人，會(huì)用心去挖掘，刻苦鉆研，悲觀落后的人便只會(huì)聽(tīng)天由命，有時(shí)還會(huì)抱怨命運(yùn)的不公平，其實(shí)，只要自己看重自己，珍惜自己，生命才會(huì)有價(jià)值，有意義。

有一個(gè)在孤兒院成長(zhǎng)的小男孩，很悲觀地問(wèn)院長(zhǎng)：“像我這樣沒(méi)人要的孩子，活著還有什么可用的價(jià)值呢？”院長(zhǎng)很傷心的看著他，想了一會(huì)兒，交給他一塊石頭，說(shuō)：“明天，你拿這塊石頭去賣(mài)，但不是真賣(mài)，不論別人出多少錢(qián)你都不能賣(mài)。”

到了第二天，小男孩果真拿著那塊石頭來(lái)到市場(chǎng)，他蹲在最不起眼的角落里，真實(shí)，沒(méi)有人愿意搭理他，可后來(lái)來(lái)看熱鬧的人多了，就真有好多人要來(lái)買(mǎi)那塊石頭，而且他們所出的價(jià)錢(qián)一個(gè)比一個(gè)高，小男孩聽(tīng)了院長(zhǎng)的話(huà)，誰(shuí)也沒(méi)有賣(mài)，晚上，院長(zhǎng)叫他第二天將石頭拿到黃金市場(chǎng)去賣(mài)。

在黃金市場(chǎng)里，竟然有人出了比昨天在市場(chǎng)還要高好幾倍的價(jià)錢(qián)來(lái)買(mǎi)那塊石頭，小男孩開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了，但還是忍了下來(lái)，最后，院長(zhǎng)叫男孩到寶石市場(chǎng)去賣(mài)這塊石頭，結(jié)果，石頭的身價(jià)相雙于昨天漲了十倍，甚至還被傳揚(yáng)為“稀世奇寶”。

院長(zhǎng)對(duì)小男孩說(shuō)：“生命的價(jià)值也就像這塊石頭一樣，一塊很不起眼的石頭，但由于你的珍惜而提升了它的價(jià)值”小男孩像突然間懂得了什么大道理一樣，他也不再問(wèn)院長(zhǎng)自己的存在有什么意義，而是更加努力的生活，學(xué)習(xí)，證明自己存在的意義。

其實(shí)，在經(jīng)過(guò)歷練或是人生的起伏之后，才能明白人生的價(jià)值，每個(gè)人都會(huì)有面對(duì)現(xiàn)實(shí)能為力的時(shí)候，也會(huì)在困難面前想要放棄自己的時(shí)刻，可是，生命是不被人所左右的，只有在領(lǐng)悟其真諦之后，才能開(kāi)拓更有價(jià)值的人生。

是金子總會(huì)發(fā)光，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)不了人生的價(jià)值，只有通過(guò)不斷的挖掘，相信自己，珍惜自己，用信念來(lái)維持自己才能找尋到成功，世上沒(méi)有絕對(duì)有用和絕對(duì)無(wú)用的東西，許多時(shí)候，世間的萬(wàn)物都是在不懈的努力下才讓自己生存了下來(lái)的，每個(gè)人都有價(jià)值，但只有珍惜自己，相信自己的人，才使得生命有意義。

珍惜作文500字篇三

在生活中，只要你稍微留意，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，有一種感情比愛(ài)情更耐人尋味，比友情更意味深長(zhǎng)的，那是一種簡(jiǎn)單，樸實(shí)，動(dòng)人心弦的愛(ài)——親情。

你還記得朱自清先生筆下“蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去”“肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子”的父親嗎？他所要表達(dá)的，正是這種最自然的最動(dòng)人心弦的愛(ài)——親情。

然而，他這種懷念，卻是在親人死去之后的感悟。為什么總要在失去以后才知道珍惜呢？為什么總是在失去之后才知道懷念呢？朋友總是抱怨，自己的父母管得太嚴(yán)，不讓做這個(gè)，不讓做那個(gè)，受到嚴(yán)厲的指責(zé)，跟父母吵架更是平常事。然而，當(dāng)朋友的父母因她而離婚時(shí)，朋友卻哭著對(duì)我說(shuō)，再也不要跟父母吵架了。可是這已經(jīng)晚了，我只好拍拍他的肩說(shuō)：“好了好了，別哭了”。

你可以說(shuō)愛(ài)情驚天動(dòng)地，轟轟烈烈，你也可以說(shuō)友情地久天長(zhǎng)，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)。但是不能不承認(rèn)親情的深厚凝重，動(dòng)人心弦。一杯香濃的牛奶，一個(gè)溫柔的眼神，一種殷切的期望。讓親情在無(wú)形中占據(jù)了心中最重要的位置。當(dāng)你習(xí)慣了這種淡淡的問(wèn)候，微微的關(guān)心時(shí)，而突然有一天它不復(fù)存在時(shí)，你會(huì)說(shuō)，為什么總在擁有時(shí)不珍惜，失去時(shí)才知道它的可貴？

從現(xiàn)在起讓我們懂得珍惜親情，學(xué)會(huì)珍惜親情，這樣你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)你是世界上最幸福的人。親情是珍惜每一天，每一分，要真正用愛(ài)去愛(ài)親人。用你的心靈，把親情裝在每天的行程里。

你有沒(méi)有拉過(guò)父母的雙手？

你有沒(méi)有親吻過(guò)父母的額頭？

放慢追逐的腳步，回首關(guān)心一下親情，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，很多值得做而又沒(méi)有做的事情等待我們?nèi)プ觥，F(xiàn)在讓我們一起珍惜這份動(dòng)人心弦的愛(ài)。

珍惜作文500字篇四

小學(xué)時(shí)代已離我們遠(yuǎn)去，而初中生活卻近在眼前。許多同學(xué)都想回到過(guò)去的小學(xué)時(shí)代，當(dāng)然我也不例外。

回想起以往的小學(xué)時(shí)代那段美好回憶——每個(gè)星期二，我校如約都會(huì)舉行紅領(lǐng)巾廣播站，我們偶然的聽(tīng)到：這個(gè)星期四是班主任的生日！得知此消息后，我們馬上開(kāi)始策劃為老師辦一場(chǎng)生日會(huì)，我們每個(gè)人都出了自己的一份力，買(mǎi)來(lái)了一個(gè)大蛋糕，我還在心中打著如意算盤(pán)，左思右想該用奶油去抹誰(shuí)的臉好呢？

光陰似箭，日月如梭。快樂(lè)的日子---星期四來(lái)臨了，我們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到：老師發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密。我們沮喪了，可是，就是這個(gè)時(shí)候，老師來(lái)安慰我們，說(shuō)：“你們的小秘密已經(jīng)被我發(fā)現(xiàn)了！”說(shuō)著還笑了笑，“這次生日不止是我一個(gè)人的生日，就讓我們一起過(guò)個(gè)生日吧！”我們歡呼了起來(lái)，心中滿(mǎn)是期待！

心動(dòng)不如行動(dòng)，我們將剪好的彩條往窗戶(hù)上掛，各種彩色的氣球也依次“上位”，每個(gè)人手頭都有活，一刻也不得閑，“功夫不負(fù)有心人”，教室瞬間變得喜慶、熱鬧。

夜幕降臨，生日會(huì)正式開(kāi)始，“碩大”的蛋糕出現(xiàn)在我們眼前，早已選好的背景音樂(lè)響起，老師進(jìn)來(lái)了，蠟燭也隨之點(diǎn)起，真是又溫馨有快樂(lè)啊！蛋糕打開(kāi)了，有三層：第一層是藍(lán)色的，第二層是紫色的，最上面一層是黃色的，“巧克力衛(wèi)兵”護(hù)衛(wèi)者“蛋糕城堡”，“水果小兵”則在排成一隊(duì)巡邏，還有花邊來(lái)裝飾這座城堡呢！一首“祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)……”在教室里悠然響起，我們將祝福埋進(jìn)歌聲中，傾訴著我們對(duì)老師滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。之后便是切蛋糕了！老師為我們一塊一塊的切出來(lái)，我們拿著蛋糕，才吃了幾口，不知是哪一位”搗蛋鬼”開(kāi)始帶頭抹人，所有人都行動(dòng)了起來(lái)，你抹我一點(diǎn)，我抹你一點(diǎn)。稍不留神，就會(huì)被人抹得滿(mǎn)臉都是，我們玩的不亦樂(lè)乎。淘氣的我將奶油抹滿(mǎn)了手，見(jiàn)誰(shuí)抹誰(shuí)，所以，我也常常被人追得很慘，我邊喊邊跑，就像身后有一只大魔鬼一樣。蛋糕在一點(diǎn)一點(diǎn)減少，而快樂(lè)在一點(diǎn)一點(diǎn)增加，蛋糕被抹完了，原本整潔的地面，瞬間有了許多奶油、水果、蛋糕。我們還在笑的時(shí)候，老師早已拿起拖把拖地，當(dāng)我們?cè)诔允砥瑫r(shí)，老師還在為我們打掃著衛(wèi)生。在這之中，也有老師對(duì)我們我們滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。為了留住這美好的時(shí)光，我們拍了許多照片留念。我們用照片記錄了我們的成長(zhǎng)，見(jiàn)證了師生間滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。為小學(xué)時(shí)代留下了美好的記憶！

到了初中，作業(yè)量的增多，壓力的加大。讓我們對(duì)于初中生活有了一些偏見(jiàn)，每個(gè)人都想回到小學(xué)時(shí)代。可一味的嘆息初中生活的艱辛，到頭來(lái)一事無(wú)成，還不如抱有一顆樂(lè)觀的心，迎難而上，去克服它們，努力去適應(yīng)初中生活！積極向上，為自己開(kāi)辟一片新的天地！

但是每次翻看生日會(huì)的照片，每一個(gè)情景都會(huì)在腦海里閃過(guò)，心中不免有些激動(dòng)，腦子里滿(mǎn)是想回到小學(xué)時(shí)代的念想。可惜的是時(shí)光無(wú)法倒退，小學(xué)時(shí)代只有一次，無(wú)法回去。我們唯一可以做的便是——珍惜現(xiàn)在的初中時(shí)光！

珍惜作文500字篇五

這六年來(lái)，我想了很多遍，為什么小學(xué)生活會(huì)那么短，這是為了什么呢。 一年級(jí)的我們是那么的青澀，那么的靦腆，就連說(shuō)一句話(huà)都是那么的困難，雖然有的時(shí)候會(huì)互相打鬧，但依然是一句話(huà)也不說(shuō)，后來(lái)因?yàn)樵诶蠋煹膸椭拢覀兂闪俗钜玫呐笥选?/p>

二年級(jí)的我們成了閨蜜，無(wú)論在什么時(shí)間，什么地點(diǎn)，隨時(shí)都可以看得見(jiàn)我們的身影;在操場(chǎng)上，我們不會(huì)在任何一個(gè)地方休息，在下課時(shí)，我們都會(huì)坐在一起聊天，聊周末的趣事或者是聊一下這節(jié)課的收獲。

三年級(jí)的我們學(xué)會(huì)了寬容，就算你沒(méi)有經(jīng)過(guò)她的允許，而動(dòng)了她的東西她也不會(huì)因?yàn)檫@點(diǎn)雞毛蒜皮的事情而跟你絕交，還會(huì)原諒你。

四年級(jí)的我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。我們不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)困難而退縮，而是從哪摔倒摔倒從哪爬起來(lái)。

五年級(jí)的'我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，我們軍訓(xùn)的時(shí)候，不會(huì)因?yàn)榻坦倭P我們練軍姿而放棄這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，反而是讓那些瞧不起的人，大開(kāi)眼界了。

六年級(jí)的我們學(xué)會(huì)了說(shuō)一聲‘‘再見(jiàn)’’是多么困難，多么地說(shuō)不出口，因?yàn)橐馕吨覀兗磳⑻ど铣踔械穆贸蹋磳⒂啦辉僖?jiàn)。

就算回來(lái)了母校又如何，因?yàn)榘嗉?jí)里已不是那50個(gè)人了。不過(guò)我們這個(gè)大家庭永遠(yuǎn)不會(huì)解散，因?yàn)槲覀冊(cè)黄鹪谶@里生活也體驗(yàn)過(guò)小學(xué)生活了。

珍惜作文500字篇六

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我已步入初三，初三，意味著什么？它意味著暴風(fēng)雨前的平靜，意味著還有半年的時(shí)間就要走向中考考場(chǎng)，意味著我們不能再懈怠，應(yīng)該抓住每分每秒。

所以呢？

要我說(shuō)的話(huà)，“且行且珍惜”。

人生無(wú)常，但學(xué)習(xí)的規(guī)律卻顯而易見(jiàn)，到了初三，要及時(shí)查缺補(bǔ)漏，全副武裝，以最好的狀態(tài)迎接中考大戰(zhàn)，我們就像戰(zhàn)場(chǎng)上的士兵一樣，在上場(chǎng)之前要盡心全力使自己變得強(qiáng)大，不求一鳴驚人，但求問(wèn)心無(wú)愧。

步入初三，我每天呼吸到的是不一樣的空氣，它沉重而又親近，同學(xué)們之間的嬉戲打鬧蕩然無(wú)存，每個(gè)人都全神貫注地學(xué)習(xí)，是啊！學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退，心似平原走馬，易放難追，所有人都在努力，你又有什么資格玩耍？所有人都在為自己的夢(mèng)想拼搏，你又有什么理由不可一世？所有人都瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力沖刺，你又有什么理由漫不經(jīng)心？我深刻地感受到自己根本沒(méi)有理由去放松，自己再也不能像以前那樣，夜深人靜時(shí)，望著擺動(dòng)的時(shí)鐘，癡癡地想為什么自己沒(méi)有學(xué)神一樣的智商？我，一個(gè)新生的學(xué)霸，也將會(huì)為你們的鄙視，你們的看不起消滅那些無(wú)所謂的理由！

初三，每個(gè)人的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，不勝再敗，不強(qiáng)則亡！哪怕再苦，再累，我都無(wú)怨，無(wú)悔，只為明年的一鳴驚人。

加油！明年的成敗在此一舉，不要忘記你的責(zé)任，不要忘記你的承諾，更不能忘記你的目標(biāo)，努力吧！不逼自己一把，永遠(yuǎn)不知道自己有多優(yōu)秀！做到對(duì)自己的選擇永不言悔！對(duì)自己的目標(biāo)永不言棄，對(duì)自己的人生永不言敗！我看好你！未來(lái)的你一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的自己。

珍惜作文500字篇七

原來(lái)小學(xué)的一切已經(jīng)遠(yuǎn)離了我而去了，可我還是忘不了小時(shí)不知友情多么重要。現(xiàn)在畢業(yè)了我更加懷念小學(xué)時(shí)光，哪怕是和同學(xué)之間的打鬧，不愉快！現(xiàn)在想想也是甜的。

起初，我感到無(wú)奈，經(jīng)常嘆息時(shí)光的流逝，對(duì)逝去的小學(xué)時(shí)光感到惋惜。漸漸的，我便開(kāi)始沉浸在美好的回憶里，回憶以前那些美好的時(shí)光，細(xì)細(xì)回想以前那每一件事情的經(jīng)過(guò)、細(xì)節(jié)，那一次次的挫折，那一次次的成功，還有那同學(xué)師生之間微不足道的往事，那些我以前根本沒(méi)去留意，更不會(huì)把精力放在上面的事情，現(xiàn)如今，卻總是不止一次的，在我腦海里浮現(xiàn)，就算是想要去回避卻怎么也回避不了了。

仔細(xì)回想一下，以前總是抱怨時(shí)間過(guò)的很慢，恨不得立刻畢業(yè)。現(xiàn)在呢，總算是如愿以?xún)斄耍珔s總是有一絲懊惱、一絲無(wú)奈不時(shí)涌上心頭。我又突然覺(jué)得，過(guò)去的日子真如白駒過(guò)隙，一眨眼，六年就已經(jīng)是離我而去，只允許我去回憶那一個(gè)個(gè)細(xì)微而又精致美好的的往事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

寫(xiě)到這，又不知不覺(jué)地想起一件事：有一次，12歲的在一天傍晚突發(fā)奇想，任一鳴想把一顆她很喜歡，很珍惜的石頭往后扔，看能不能找回來(lái)，但卻總也找不到了，以致她直到長(zhǎng)大后還常常在回憶著那顆石頭，回憶那顆石頭的美好。這也許是一個(gè)非常簡(jiǎn)短的故事，卻告訴了我們一個(gè)真理：有時(shí)，失去了才更懂得珍惜。如果假設(shè)他當(dāng)時(shí)就找回了石頭，那么那顆石頭可能不會(huì)被保留多久，也會(huì)漸漸地淡忘它，那么她就不會(huì)收獲對(duì)那顆石頭那么美好的回憶了。

我現(xiàn)在的處境，跟任一鳴十分相似，都是失去了自己很珍惜的東西，都是總?cè)セ貞浰拿篮谩？墒牵F(xiàn)在，我已經(jīng)跟12歲的她大不相同了，因?yàn)槲椰F(xiàn)在已經(jīng)明白，六年來(lái)美好的小學(xué)時(shí)光雖然已經(jīng)離我而去，但是它將會(huì)永遠(yuǎn)埋藏在我的心靈深處，讓我去回憶而更加懂得去珍惜。

也許，這一切的一切，正應(yīng)了那句話(huà)：有時(shí)，失去了才更懂得珍惜，寂寞是你有話(huà)說(shuō)的時(shí)候，沒(méi)人在聽(tīng)。有人聽(tīng)的時(shí)候，你卻沒(méi)話(huà)說(shuō)了。