大明在家附近的街邊開(kāi)了個(gè)修車鋪，每天干著給自行車修修剎車、補(bǔ)補(bǔ)胎的活兒。
　　
　　這天中午，大明正在給一輛自行車補(bǔ)胎，沒(méi)想到兒子小寶的班主任氣勢(shì)洶洶地找上門來(lái)。
　　
　　沒(méi)等大明開(kāi)口打招呼，班主任就怒道：“你家小寶太不像話了！昨天教師節(jié)，他跟我借了皮包，說(shuō)要給我一個(gè)驚喜，結(jié)果你看看，他這分明是惡作劇！”說(shuō)著，班主任把手里的皮包朝大明遞了過(guò)去。
　　
　　大明放下手里的活兒，把包接過(guò)來(lái)一瞧，皮包一側(cè)有一處明顯磨壞的痕跡，上面還貼了一只舊舊的、難看的玩具壁虎。
　　
　　大明有些不敢相信：“這是我兒子干的？”
　　
　　“還能有誰(shuí)？我問(wèn)過(guò)他的同桌了，人家說(shuō)親眼看到是他干的！”班主任氣呼呼地說(shuō)，“這小子是真夠皮的！他不但在我的包上貼壁虎，貼之前，還用砂紙磨掉了包的一大塊皮呢！”
　　
　　“嗯？”大明好像想到什么，他把皮包遞回給班主任，然后一邊繼續(xù)干著手里的活兒，一邊問(wèn)，“您的皮包是不是本來(lái)就破了？”
　　
　　“本來(lái)不過(guò)就是個(gè)不起眼的小洞而已！”班主任急著解釋，“你兒子也不能這樣惡作劇吧！”
　　
　　大明干著活兒，頭也不抬地說(shuō)道：“那您覺(jué)得我兒子‘惡作劇’的手法有沒(méi)有一點(diǎn)眼熟？”
　　
　　班主任不明所以，卻見(jiàn)大明用工具在手里的輪胎破洞處打磨了一陣，然后往上面貼了一塊膠皮……
　　
　　班主任恍然大悟：“老天，原來(lái)那小子是用你補(bǔ)胎的手法給我補(bǔ)包啊！”