小學(xué)作文500字錦集7篇
【熱門】小學(xué)作文500字錦集7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍?,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文500字7篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)作文500字 篇1
這是個(gè)山里幽靜的小村莊,這里住著苗族人和漢族人,他們合居在起,大家互相幫助,相親相愛。村里有位苗族的孤寡老人,她家的人都搬出了這深山老林,到繁華的城市里去了。只有這位老人久久不肯離開她的家鄉(xiāng),家人沒辦法,只能每個(gè)月給她寄點(diǎn)生活費(fèi)用,所以這位老人非常孤獨(dú)。讓她不理解的是,每天都會(huì)有那么多村民關(guān)心她,因此她蒼老的臉頰上總是浮現(xiàn)著笑意。
天朦朦亮,村莊里的公雞還沒有起鳴,一位小姑娘就踏著輕快的步伐,唱著清脆悅耳的歌曲,蹦蹦跳跳地跑向老婆婆的破房子......小姑娘先敲了敲那破的不成樣子的門,沒有人來開門,只有呼呼的風(fēng)聲。她知道老婆婆還在睡夢(mèng)中,于是輕輕推開了門,輕手輕腳地走到老婆婆身旁,提起老婆婆的臟衣服,來到小河旁。小姑娘把衣服洗得干干凈凈,但是她畢竟還小,而且搓得又那么賣力,腦門上的汗水像雨水樣地落下,洗好衣服后,小姑娘已經(jīng)汗流浹背,但是她的心里暖洋洋的,等小姑娘把衣服晾好后,老婆婆才醒過來。
老婆婆感激地對(duì)小姑娘說,“謝謝你,我親愛的孩子,你老是來幫助我,可是我拿什么來報(bào)答你呢?你看,手都被凍得冰涼了?!崩掀牌欧鲋鴫︻濐澪∥〉刈吡诉^來,手輕輕拍打小姑娘的背,手輕柔地?fù)崦t潤的臉蛋,她臉上的皺紋像朵盛開的萬壽菊。小姑娘不好意思地說,“沒關(guān)系,不用謝,幫助您老人家是我應(yīng)該做的。以后,我還要幫助您做更多的事情?!薄澳阏媸潜任业募胰诉€親呀!”老婆婆把她的臉緊貼在小姑娘的耳朵上,微笑地說。時(shí)間飛快地過去,夕陽落下了,但是兩個(gè)人的對(duì)話還是沒有結(jié)束。直到月亮都要睡著的時(shí)候,小姑娘才依依不舍地離去。
這就是人間的真情愛。
小學(xué)作文500字 篇2
為什么學(xué)書法?目的在于養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,鍛煉沉靜的性格,提升自我修養(yǎng)……其實(shí)最初是因?yàn)槭罴俚臅r(shí)候媽媽嫌我太鬧,找機(jī)會(huì)給我戴的“緊箍咒”。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮!學(xué)習(xí)書法不是一朝一夕的事情,從五歲起開始硬筆書法的練習(xí),至今已有五個(gè)年頭。目前,字練得一般,忍耐力大大提高。
書法能磨練人的意志。開始我的手寫幾個(gè)字就疼,每天只練一兩行。我要是耍賴、偷懶,用盡所能少寫、磨洋工,都逃不過媽媽的法眼,每次都變本加厲,毫不留情。
書法能提高自我約束力。既然決定要把這件事做好,就要在生活中克服很多困難,經(jīng)得住很多誘惑。書法是枯燥的,不深入進(jìn)去很難靜下心來,更別說練好字。“堅(jiān)持”兩字說的容易做到難。每當(dāng)我想偷懶時(shí),媽媽總曉之以理、動(dòng)之以情地鼓勵(lì)我,甚至威逼利誘,偶爾河?xùn)|獅吼,就是這樣日復(fù)一日年復(fù)一年堅(jiān)持過來。有進(jìn)見同學(xué)節(jié)假日出去玩,我卻在書法苑奮筆疾書,心情難免浮躁,但想想除了堅(jiān)持“兩耳不聞窗外事”,只能繼續(xù)寫字,苦中作樂了。
書法教會(huì)我謙虛。俗話說“字如其人”,上學(xué)期王老師給我的評(píng)語就是這樣。以前的我總喜歡把自己的獲獎(jiǎng)證書顯擺給別人看,甚至一度把超過同學(xué)作為練字的目的。經(jīng)過媽媽的批評(píng)教育、諷刺挖苦,我的自尊心有點(diǎn)受傷,還是要認(rèn)真學(xué)習(xí),謙虛做人。
以上就是我的愛好,也是我學(xué)書法的血淚史。就像唐僧取經(jīng),不經(jīng)過九九八十一難是取不到真經(jīng)的。如果把書法比做西行,那我現(xiàn)在還被壓在五指山下(媽媽的五指山),不知未來的路上多少妖怪,我只能揮舞金箍棒勇往直前……
小學(xué)作文500字 篇3
我的爸爸個(gè)子不高,較胖。爸爸是我的好老師,教會(huì)了我很多東西,包括溜冰、騎自行車、打羽毛球等,其中,印象最深刻的是教我學(xué)溜冰。
那時(shí)候我還在讀幼兒園,爸爸在樓下的水泥地上教我溜冰。一開始,爸爸讓我穿著旱冰鞋學(xué)站立。我站起來,輪子只滑了一下,我十分順利地站好了。但是“走步”并不順利,鞋子很重,好像每走一步都會(huì)摔倒似的。
爸爸鼓勵(lì)我說:“走呀,不要害怕,你看,你穿的護(hù)具這么齊備,簡直武裝到牙齒了,就算摔倒,也不會(huì)痛的!”
有了爸爸的鼓勵(lì),我大膽地開始走步。一步、兩步、三步……每一步僅僅用幾秒,但我覺得好像過了幾個(gè)小時(shí)。突然,一個(gè)不小心,我摔倒了,屁股著地,“好痛啊!”我大叫起來,眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。爸爸立刻把我扶起來,關(guān)心地說:“沒事吧?休息一下?!?/p>
過了“走步”這一關(guān),又開始下一個(gè)步驟,那就是“溜”。爸爸教我的是八字溜冰法。有一次練習(xí)的時(shí)候,我摔了一大跤,手上的皮破了,傷口處冒出血珠。我很害怕,跟爸爸說,我不想學(xué)了。爸爸嚴(yán)厲地批評(píng)我,說:“什么?留一點(diǎn)血就不學(xué)了?放棄了?如果你總是這么軟弱,還算是個(gè)男子漢嗎?如果像你這樣輕易放棄,以后做什么事情能成功?”爸爸的話使我很慚愧,擦完藥油后,我立刻繼續(xù)練習(xí)。不知過了多久,我無意中回頭,看見爸爸滿頭滿臉的汗水直淌,他的神情非常認(rèn)真專注。原來爸爸一直在后面跟著我跑,一直在保護(hù)著我!那一刻,我很感動(dòng)。
持續(xù)了一個(gè)星期,我終于學(xué)會(huì)了溜冰。
感謝爸爸,他教會(huì)我的,不僅僅是溜冰。
小學(xué)作文500字 篇4
是個(gè)愛觀察動(dòng)物的小專家,這不,在星期天的上午,我在哥哥家玩,玩著玩著就到了中午,吃過中午飯,哥哥就把狗牽出來。
只見哥哥和狗轉(zhuǎn)了一圈,就把狗套放開,讓狗自由的玩,這時(shí)我的心里有了個(gè)大大的`問號(hào):“這么大的狗不咬人嗎?”狗自由的玩了幾十分鐘,哥哥就大喊“黑虎快回來。”這時(shí)我才知道這只狗叫“黑虎”。只見一眨眼功夫黑虎就回來了。這時(shí),我很驚訝!狗能聽的懂人話,這是為什么呢?不一會(huì)兒,只見黑虎在草叢里亂跳,邊跳邊叫“汪!汪!”我不懂這是為什么?我正想問哥哥,可哥哥搶了我的話語說道:“黑虎發(fā)現(xiàn)了死的東西了,我邊走過去邊想,是不是死人,好嚇人?。∽叩矫媲埃灰娨恢凰览鲜筇稍诓輩怖铩2灰粫?huì)兒,黑虎就被哥哥帶回去了。今天我迷惑不解的回了家。。。。。
這個(gè)星期天,我又到哥哥家對(duì)哥哥說:“哥哥讓我?guī)Ш诨⒅貞c玩吧!”哥哥說:“好啊!”我?guī)Ш诨⒊鋈ズ瞄_始回憶我上興趣的提問,我照著哥哥的方法把黑虎放開,只見它一些就跳過草叢,跳的很好沒有到何一根草,像是經(jīng)過高級(jí)訓(xùn)練的狗,我跟著跳過去,只見它東跳跳,西跳跳,我想它肯定是在找吃的吧?于是我找了一塊餅干仍在地下,它聞了就望著我仍出的那塊餅干,我又把一塊餅干仍下去,它又是像剛才那樣聞了聞,又向我撲來,我不慌不忙地跳過草叢。這時(shí),我才知道這只狗是只牧羊犬是不喜歡咬人的,除非有人傷它。
雖然我只解決了兩個(gè)問題,但我又增長了知識(shí)。知識(shí)在于發(fā)現(xiàn),只要你認(rèn)真觀察就會(huì)有所發(fā)明有所創(chuàng)造。
小學(xué)作文500字 篇5
寒假里,媽媽帶我去書城買了一本書,書名是《窗邊的小豆豆》,它是由日本的黑柳徹子寫的。
我第一天看《窗邊的小豆豆》,就被吸引了進(jìn)去,莫名其妙地喜歡上了。幾天下來,書中的小主人公豆豆和我已經(jīng)成了好朋友。
靜靜的課堂上,孩子們都在寫作業(yè),小豆豆突然站起來,跑到窗前和燕子說話,全班哄堂大笑。這種情況已經(jīng)發(fā)生過好多次了,把抽屜蓋子打開又“啪”地一聲關(guān)上,用蠟筆圖得滿桌都是畫,提一些稀奇古怪的問題使老師萬分頭疼,最后,學(xué)校決定讓她轉(zhuǎn)學(xué)。一開始,我看到這些總是“咯咯”發(fā)笑,還會(huì)讀給媽媽聽。再想想,有的同學(xué)不是也和她差不多嗎?一個(gè)聰明活潑,天真無邪的女孩躍然紙上。
小豆豆來到了“巴學(xué)園”。這所特殊的學(xué)校,令人不可思議。用電車做教室,全校僅50名學(xué)生,但教學(xué)方法又別出心裁。上課,讓學(xué)生自選科目,喜歡哪科,就鉆研哪科;散步,讓學(xué)生到野外去,無形中增長了知識(shí);比賽,鍛煉學(xué)生膽大細(xì)心;活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生互助互愛。小豆豆在這里成長起來,在這里,小豆豆學(xué)會(huì)了熱愛書本,學(xué)會(huì)了關(guān)心別人;在這里,沒有歧視,沒有嘲笑,有的只是平等與愛心,寬容與真誠;在這里,同樣會(huì)體驗(yàn)到恐懼、無奈與憂傷,所有這一切,讓小豆豆成長為一個(gè)情感豐富、心地善良而又單純快樂的孩子,就象校長先生經(jīng)常說的:“你真是一個(gè)好孩子!”,所以,我覺得巴學(xué)園真是所很好的學(xué)校,不管你是被“退學(xué)”的劣跡小孩,還是永遠(yuǎn)“長不高”個(gè)子的小男孩、還是有“小兒麻痹癥”的秦明。只要在巴學(xué)園,他都能讓每個(gè)小朋友開心,自信忘卻自身的不足,發(fā)揮自身的特長,最可貴的是能培養(yǎng)其他同學(xué),不歧視弱者,相互關(guān)心。她們每個(gè)小朋友心中都有一顆暖暖的太陽。
我非常喜歡這本小說。
小學(xué)作文500字 篇6
我叫何旭東,個(gè)子不高也不矮,我站隊(duì)伍的時(shí)候站在班上的第三排。一對(duì)水靈靈的大大的眼睛特別有神。那目光似乎可以劈開空氣!我有一個(gè)塌鼻子。經(jīng)常穿一套藍(lán)紅相間的衣服。笑的時(shí)候常露出一對(duì)小酒窩。如果你想交我這個(gè)朋友,就來惠濟(jì)路小學(xué)三年級(jí)五班找我吧!你一定不會(huì)失望的,因?yàn)槟阋姷降氖腔顫姟㈤_朗、帥氣的我。
我的愛好是打羽毛球。記得有一次,我和媽媽打羽毛球,我先發(fā)了一個(gè)低低的球,媽媽轉(zhuǎn)身一扣擋了過來,我又打了一個(gè)吊球,媽媽跑來接住了,我猛力扣殺。那羽毛球像一個(gè)調(diào)皮的孩子在媽媽和我的球拍上蹦來跳去……我太愛打羽毛球了,所以平時(shí)我想打球的時(shí)候就會(huì)讓媽媽什么也不做陪著我打羽毛球。要是媽媽同意和我打球,我會(huì)高興得一蹦三尺高喲!不過媽媽可就慘了,畢竟陪打羽毛球也是一件辛苦的事。
我有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。先說我的優(yōu)點(diǎn)吧!我樂于助人,關(guān)心集體。在班上我常常主動(dòng)幫助大家打掃教室里的衛(wèi)生。我的缺點(diǎn)是調(diào)皮。我總是爬上爬下,一天到晚在家鬧個(gè)不停。記得上次我和幾個(gè)朋友在教室外玩,發(fā)現(xiàn)有條粗粗的下水管。我先在上面走了一下。覺得無趣,便玩起了新花樣。我把它當(dāng)成蹺蹺板玩了起來。忽然“啪”的一聲,下水管裂了,其他同學(xué)連忙跑去老師那告了我的狀。結(jié)果老師把我好好地K了一頓。在家里我也不老實(shí),坐沙發(fā)都和別人不一樣,別人做下面,可我經(jīng)常坐在扶手上。為此媽媽看了常一個(gè)勁的搖頭。
現(xiàn)在你認(rèn)識(shí)我了嗎?我就是可愛的何旭東。
小學(xué)作文500字 篇7
20xx年6月1日,那天早上,我穿著自己喜歡的衣服,一蹦一跳地來到學(xué)校。
學(xué)校的操場(chǎng)上到處彩旗飄揚(yáng),張燈結(jié)彩,真是熱鬧非凡。我高興地走進(jìn)自己的教室,看到教室的四周都圍著金花彩帶,黑板上也畫著五顏六色的圖案。
同學(xué)們剛坐進(jìn)教室,學(xué)校的慶?;顒?dòng)就開始了。你看,操場(chǎng)上可真熱鬧,有那么多好玩的游戲!有釣魚、吹蠟燭、運(yùn)乒乓球等,但我覺得最有趣的還是盲人打球這個(gè)游戲。大家正玩得高興的時(shí)候,突然鼓號(hào)喧天,掌聲雷動(dòng)。原來是陳市長和韓副市長等市領(lǐng)導(dǎo)來到咱們學(xué)校慰問,和我們一起過“六一”兒童節(jié)。當(dāng)他們走到我們面前時(shí),我踮起腳,真想看看市長是什么樣的一個(gè)人。這時(shí)大家都不約而同地說:“叔叔阿姨好!”陳市長滿面笑容地走進(jìn)我們教室為同學(xué)們發(fā)禮物。在全校學(xué)生當(dāng)中,我是最幸運(yùn)的一個(gè)。學(xué)校派我代表同學(xué)們接受市長給我校的慰問金。我拿著慰問金,想到市長能在百忙之中抽出時(shí)間和我們一起過“六一”兒童節(jié),心情真是激動(dòng)萬分。這時(shí),電視臺(tái)的叔叔阿姨們拿著照相機(jī)要給我和市長照張相。我站在照相機(jī)面前是多么的緊張和幸福呀!陳市長看到我們的學(xué)習(xí)環(huán)境是這么好,想起他童年讀書的往事。他語重心長地對(duì)我們說:“想當(dāng)年,我讀書的時(shí)候,哪有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境!看看現(xiàn)在,你們的學(xué)習(xí)條件多么好呀!你們一定要好好學(xué)習(xí),成為國家的人才!”我深刻地體會(huì)到市長對(duì)我們地期望!他的話一直在耳邊回蕩著……
我下定決心,一定要努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)社會(huì)對(duì)我們的期望。這個(gè)“六一”兒童節(jié),讓我永生難忘!