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觀察植物小學作文(15篇)

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觀察植物小學作文(15篇)

觀察植物小學作文(15篇)

  在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的觀察植物小學作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

觀察植物小學作文1

  因為這幾天氣很好,所以我發現了個大秘密:植物發芽了!

  事情是這樣的:今天,我從學校的京劇班學京劇,下了課后,我想到外面去看看,突然發現植物發芽了!于是我就跑去欣賞車棚旁邊的桃花。桃花已經開了不少了,從遠處看,粉粉的,特別向日本的國花:櫻花。從近處看小朵小朵的,也很好看。我拿起朵花,聞了聞,嗯!很香。啊!桃花太好看了!欣賞完桃花,我又看了看四周,發現柳樹也發芽了,從遠處看像根根綠色的繩子,我想去看個究竟,可是上課了,沒辦法,我只好回到了京劇班。

觀察植物小學作文2

  8月31日這一天,媽媽帶回來一些玉米種子,我就迫不及待地想要栽種了,我選了6顆飽滿的種子種在花盆里并澆了水,放在陽光照射到的地方,然后靜候我的小種子能夠破土頑強地冒出來。

  經過漫長的等待,到了第五天我的小苗破土而出,來到了這個多姿多彩的世界!看到它們的我,心里別提有多開心了,這是我第一次種植物,第一次見證了種子頑強的生命力!

  之后的日子里,我每天放學第一件事就是觀察這些“小不點”有沒有長高變大,用尺子測量它的生長速度并給它澆水,這些小苗已經悄無聲息地融入到我的生活中,并給我帶來許多喜悅與期待!

  這些小苗在我細心呵護的照料下慢慢成長。通過這次種植實踐活動,我收獲了許多種植的快樂,見證了種子頑強生長的過程。

觀察植物小學作文3

  9月22日星期天 晴

  今天媽媽買來幾個辣椒讓我種。

  我看著尖尖的辣椒說:“尖尖的讓我怎么種呀?”媽媽笑著對我說:“傻孩子,你把它的外衣脫了不就明白了。”我剝去辣椒的外衣,噢!它原來由50多個種子組成的,真像一家人!爺爺幫我買了一個花盆,我和爺爺把花盆里的土輕輕的松了一下,然后撒上十多粒種子,又從上面鋪上一層薄薄的土,種完后均勻的灑上水。

  9月24日 星期二 陰

  今天我放學回家,第一件事是馬上去陽臺上看辣椒,真是太奇妙了!只有兩天的時間,竟冒出了小嫩牙,嫩綠嫩綠的,顏色真好看。我又給它澆了點水,并自言自語對它說:“小辣椒,快點長,長大了,我帶你去學校。”

  9月26日 星期四 晴

  今天,我再去陽臺開辣椒時,看到它的生產速度真快,葉子比原來又長長了大約兩厘米,并開出了白色的有三四根花心組成的花朵。

  啊!我不光種辣椒,也了解增長見識,過幾天我要把我種的辣椒拿到學校,讓更多的同學了解它。

觀察植物小學作文4

  “哇,好漂亮啊!”

  一走進舅舅家的小陽臺,我就情不自禁地贊嘆起來。

  小陽臺的一個小花盆里,一條小莖彎彎地從里面冒出來,那綠色嬌嫩無比,看上去就象能滴出水一般。小莖纏著一根鐵柱,彎彎曲曲的。嬌嫩的片片葉子便長了出來,纖細的葉脈勾勒著葉片,顯得那么嬌小可愛。再向上,一朵朵牽牛花綻放著,有的呈優雅的淡紫色,有的呈嬌嫩的粉色。它們的樣子大家都知道,是喇叭狀的,“喇叭柄”的下方有淡淡的乳白色,“擴音器”也是。

  它們打扮得美麗非凡,好像在吹著小喇叭,歡迎我們的到來:“嘀嗒,嗒嘀嗒,歡迎你們!”

  說實話,我很喜歡牽牛花,喜歡它勝過喜愛牡丹的雍容華貴,勝過喜愛玫瑰的芳香典雅。

觀察植物小學作文5

  xx月xx日星期x 天氣晴

  今天休業式后,章老師發給我們每人兩顆“魔豆”。章老師說:“每顆魔豆上都寫著心心相印、事業有成、全家團圓。”章老師還說,如果種得好,還會結出種子,種子上也有原先殼上的字。聽了此話后,我一回家就馬上把它種在花瓶里,期待它們快點長大。

  xx月xx日星期x 天氣晴

  半個月過去了,我的兩顆魔豆葉子越來越大,莖越來越粗,隨著棒越繞越高,都繞到我家屋頂了。后來,它們又改變方向,往衣架上進攻。我認為繞得越高越好,種子肯定會很大、很多、很飽滿、很好。

  xx月xx日星期x 天氣晴

  一個月過去了,魔豆往衣架上繞去,越繞越密,越繞越密,密得連衣服都不能晾了。后來它又改變方向,先往窗外,再往二樓去了。這可惹惱了媽媽,她用了明計、暗計來拔魔豆,但都被我阻止了。后來因為我要上學,沒時間顧得著它,又沒給它按時澆水,所以它被無情的太陽曬死了。

觀察植物小學作文6

  寒假里,在奶奶家的院子里我發現了幾株雞冠花。一開始我并沒有覺得它有多好看,但是經過一場小雨的洗禮,我發現雞冠花從不起眼的“丑小鴨”變成了引人注目的“白天鵝”。

  遠看,雞冠花的花朵仿佛報曉的大公雞頭上的紅冠子;而那粉紅色的莖扁扁的,好像打鳴公雞的長脖子;再看那倒垂下來,紅中泛綠的花葉,就如那雞脖子上五彩繽紛的羽毛一般,艷麗多彩。

  近看則全然不同。雞冠花就像一位亭亭玉立的.妙齡少女。瞧,鮮紅的雞冠花就像一把把小扇子,裝飾著少女的頭發。花朵的底部圍著許多細小的白色絨毛,一簇簇的,襯托著火紅的花冠,煞是迷人!底部的莖如同那少女纖細的長腿。看,還穿著粉紅色的襪子呢!層層疊疊的葉子,更是讓“少女”穿上了一條漂亮的裙子。

  看著這令人喜愛的雞冠花,我暗暗期盼著“她”能夠長得越來越好,給奶奶家的院子帶去一片生機。

觀察植物小學作文7

  我家門前的小樹

  今天,我觀察了我家門前的那棵小樹,它在各個季節有不同的樣子,我在這里給大家介紹介紹吧。

  春天到了,我家門前的小樹剛爆出了綠芽。那綠芽嫩嫩的,綠綠的,好像一位少年在春風里茁壯成長。

  夏天到了,小樹長高了一些,樹葉暗綠暗綠的,非常茂盛,小朋友們可以在樹枝上攀爬做游戲了。晚上,可以坐在樹下乘涼,吃西瓜、數星星,可好了!

  秋天到了,小樹的葉子也有些黃了,大家都忙著收農作物,都沒有管小樹,天天都是我跟它澆水,給它施肥。這時的小樹沒有以前那么健康了,好像病懨懨的,葉子很黃。

  冬天到了,天氣很冷,小樹的葉子都掉了,只剩光禿禿的樹枝。這時的小樹好像病死了。小樹在一年四季里有不同的姿態,大家都已經知道了吧,小樹多么瀟酒,它總有一天會長成大樹的!

觀察植物小學作文8

  有的植物生命是十分頑強的,例如梅花、萬年青、仙人球,里面讓我覺得仙人球生命力最強,比梅花的生命力強,因為梅花只冬天開,而仙人球一年都可以開,而且它不澆水,也十分綠。

  我們從家里面帶來的仙人球,剛來的時候,老師會澆澆水,每個仙人球都長得圓圓的十分綠,刺都十分直,三年級下冊老師就沒有澆過水,四年級來了,老師也一直沒給它們澆水,但是它們長得還是那么的綠,刺也沒有耷拉著,而且都十分圓,我們班有一個仙人球,老師沒給它澆水,有一次,那個上面居然開了花,那個花開的十分整齊,十分好看。

  仙人球的生命十分頑強。

觀察植物小學作文9

  周四表姐送了我一盆玫瑰花,我傷心的時候,就搬把小板凳坐在玫瑰花前,聞著玫瑰的芳香,我受傷的小心靈就能得到一絲安慰。

  這是一盆紅色的玫瑰,它的葉子是嫩綠色的,一盆玫瑰有的還是花苞,有的含苞待放,有的已經全開放了。那些還是花苞的,花苞底有一點泛白,含苞待放的,遠看就像火爐里剛剛燃起的火星,全開放的呢?那就更美了,就像一團團火焰在花盆里燃燒。

  一陣風吹來,玫瑰開始搖晃,像一位位穿紅衣服的小姑娘在翩翩起舞,下雨了,玫瑰站在雨中,像邊境的女戰士一樣,無論刮風下雨,都要保衛國家。

  到了玫瑰凋謝的季節,玫瑰花的花瓣開始一片片的掉下來,掉在地板上,鋪的密密麻麻,真像一張火紅的地毯。

  我愛玫瑰花,我愛它嫩綠的葉子,我愛它迷人的芳香,我愛它那美麗動人的紅色花朵。

觀察植物小學作文10

  爪哇木棉,又名吉北和美國木棉,是危地馬拉的國花。我家院子里有這樣一棵樹,幾尺高,樹干粗壯,中間鼓鼓的,就像一般的肚子。春夏綠葉滿枝,秋冬花開。

  爸爸買了一張小桌子和凳子,放在樹下。每天早上,樹下都有樹蔭,我和婆婆坐在樹下喝茶看報。有時候,我和婆婆在樹下打牌下棋,或者和弟弟打球,這讓我們很開心。笑聲帶來歡樂的氣氛,裝點庭院的風景。

  秋天,樹葉全部落下,花蕾一點點生長。到了過年的時候,大面積的樹上會開出粉紅色的花。當我們從外面回家時,我們可以看到高高的樹枝上掛著粉紅色的云,迷人而迷人。晚上,我們在樹下放煙花,火點燃了一棵樹的花,仿佛它們與美麗的煙花相連,使天空五彩繽紛,美麗而溫暖。

  爪哇木棉不僅是一種美麗的樹,它的樹皮也可以入藥。《常用中草藥手冊》簡介:爪哇木棉味甘、涼、平,是清熱利濕、活血消腫的良藥。

  我愛院子里的爪哇木棉樹。

觀察植物小學作文11

  我家的院子里共有六棵蘇鐵樹,三片清綠色的灌木叢,樹底下全是淡綠色的小草。蘇鐵數很高,枝葉繁茂,我家門前那棵蘇鐵樹投下片陰影,在夏日的烈陽暴曬之下,躲在蘇鐵樹的陰影下,非常的涼快,在蘇鐵、灌木叢加上幾棵很高的灌木叢和小草的襯托跳下,我們院子里春意盎然,美麗無窮,兩天前,這兒出現了小鳥,兩天后,這兒有了群群小鳥在枝頭唱歌。

  天,我忽然看見小鳥只愛呆在右邊的蘇鐵樹上,我很奇怪,抬頭看,只見太陽光線照射在這兒,我更奇怪了,口氣跑來左邊看,我傻眼了,這里的灌木叢少就不說了,怎么蘇鐵樹也比右邊的枝葉少還沒有右邊的高。我更加的奇怪,便跑回家問媽媽,媽媽意味深長的說:“這應該是萬物生掌靠太陽,經常被太陽照射的面,當然茁壯!”看來,植物是我們的好朋友啊,于是我用掉在地上的粉筆在石山上寫了“美麗植物,踏之何忍”八個字。

觀察植物小學作文12

  我家養了一盆仙人掌,我非常喜歡它。

  仙人掌的外表是圓形的,渾身都是刺,仙人掌的刺可尖了,稍不留心,手便會被它刺得流出血來。

  仙人掌一般生長在沙漠中,所以養仙人掌的盆里全都是沙子,這樣,就不會讓仙人掌死掉了。

  仙人掌和別的植物不同,別的植物需要每天都澆水,可是仙人掌卻不需要每天都澆水。那是因為仙人掌長期生活在沙漠里,早已習慣了干旱,水分多了,它反而會死掉。如果你每天都給它澆水,不到兩個月它的根就會爛掉。

  我覺得仙人掌是一種堅強的植物。它克服了困難--炎熱的天氣,不管有多熱,它仍然在堅持,絕不放棄。慢慢地,它便習慣了沙漠里的炎熱,使我非常佩服它,它這種精神值得我們學習,也使我明白了做人一定得堅強。

  自從養了仙人掌以后,我明白了兩個道理:我明白了如果不按大自然的規律辦事,往往會產生與我們愿望相反的結果。我還明白了世上無難事,只怕有心人。任何困難都不怕,只怕你克服不了。

觀察植物小學作文13

  以前,我在老家的九龍山的山坡上見過含羞草,聽爸爸媽媽說,這種植物是多年生草本植物,但又不像另外的草本植物那么柔弱。

  含羞草的花長得非常特殊。他開著紫紅色或粉紅色的花球,其實并不是朵花,而是有許多的小花組成的花絮。如果不小心地把球上的個小單位分開,便可以看見每個小單位都有四裂的花瓣、四根長長的蕊,原來那個個小單位才是它的朵花。

  可是,這種植物為什么會叫含羞草呢?哦,原來如果你輕輕的觸動他下,他那片開放著的羽狀復葉,立即閉合起來,緊接著整個葉子又垂下來了,顯露出“害羞”,而是植物受刺激和震動后的種反應。正中反映在生物學上稱為感性運動,是含羞草受到刺激后,細胞緊張改變的結果。

  從以前的觀察來看,今天我還是得到了很多收獲的。至少我懂得了含羞草為什么叫含羞草以及它是怎么“害羞”的。

  含羞草也非常綠,而且還綠中帶青。

觀察植物小學作文14

  周五,語文老師布置了一項特殊的作業,自己種一棵植物,并記錄它的生長變化。

  回到家后,我迫不及待的找來幾棵蔥果種子。只見蔥果外面包裹著層層淺紅色的外衣,非常可愛。我找來了一個圓形花盆,扒開幾個小坑,小心翼翼地把蔥果放入坑中,再灑上些薄土,最后澆了點水,把它放在陽臺上,希望它快快長大。

  一連兩天,蔥果在泥土里沒有一點動靜,我很著急,就去問媽媽,媽媽告訴我,做事情要有耐心。于是,我又等了兩天,到第五天的時候,蔥果頂破了泥土,像一個害羞的小姑娘,露出一點點小綠芽,我高興極了。接下來的幾天,蔥苗長的特別快,由原先的小嫩芽又長高了2厘米,顏色也越發的綠了,蔥管也粗壯了不少。旁邊又爆出了3—4棵小嫩芽,緊緊包裹在一起,長勢喜人。

  一個星期左右,蔥苗已經長到有5—6厘米高了。我每天觀察它,一點點長高,一點點變壯,感覺特別有趣。真是有意義的一次觀察。

觀察植物小學作文15

  星期四晴今天是綜合實踐日,早晨我拿著我的水仙高高興興地來到學校,一進教室我發現同學們把自己的植物都擺在南窗臺上,有許多品種呢:大蒜、芹菜、蘿卜、土豆,還有許多我叫不上名來的花,看來同學們的收獲也不小,我端著我的昂首挺胸的水仙,大步邁向我的位置,前后同學都圍上來,七嘴八舌地議論:"一星期的變化真大呀!""哎呀!長這么高哪!"看我表面滿不在乎,在心里還在沾沾自喜呢!我拿出尺子翻了翻水仙看,哎呀!新芽又長了半厘米呢!真是讓人高興呀!

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