夸夸我的老師

從小學一年級到五年級，教過我的老師不下于十個，他們的教學和為人各有千秋，有的老師很和靄，有的老師很嚴厲。老師就是我們前進道路上的引路人，教過我的每一位老師都讓我難忘，都值得一夸，但給我印象最深的要數(shù)鐘老師了。他小小的個子，短短的頭發(fā)，但說起話來震天響。

記得讀四年級時，鐘老師教我的語文課。他的課堂總是充滿歡聲笑語，鐘老師很幽默，很會講笑話，每當我們聽課有些疲倦時，他總會不失時機地講上幾段笑話。“小明上學時，看見一堆牛糞，便將此事記錄于日記本上是這樣寫的：我今天上學時看見一堆牛糞，大吃一斤[驚]!第二天老師將日記本發(fā)下來，小明看見老師的評語寫著：海量!海量!”，這段笑話告訴我們寫錯別字的危害。正因為，鐘老師的課堂生動有趣，我最愛上語文課了，我們班的語文考試成績，每次也都是全年級第一名呢。

鐘老師不僅上起課來嗓門大，當我們犯錯誤時，我們常被他那高分貝的罵聲嚇得瑟瑟發(fā)抖。鐘老師當我們班的班主任，對我們的行為習慣有著嚴格的要求，如每天一定要穿校服上學，不允許亂丟垃圾，上課不準吃零食，上課一定要抬頭一定要動筆等。鐘老師常教育我們說：“學習是行為習慣的副產品，只要你的行為習慣好了，學習成績肯定好。”在鐘老師的帶領下，我們班得到的文明紅旗最多，校長在升旗儀式上還表揚我們班級呢，號召全校同學向我們班學習，我們聽了這些話心里暖暖的，班級自豪感油然而升。

是鐘老師教會了我如何培養(yǎng)良好的行為習慣，是鐘老師教給了文化知識，盡管他現(xiàn)在不教我們，但我永遠忘不了他。