有關(guān)《尋找》作文500字合集5篇
有關(guān)《尋找》作文500字合集5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的《尋找》作文500字5篇,歡迎閱讀與收藏。
《尋找》作文500字 篇1
那段時(shí)間,幾乎天天下大雨,害得我不能和同學(xué)一起打籃球。不過,這雨水也給我?guī)砹撕锰帯锫荨?/p>
趁著端午節(jié),在我的強(qiáng)求下,家長終于答應(yīng)了我去爺爺樓下的那條小溪捉田螺。可一到小溪邊,仔細(xì)一看,連根毛都沒看見,隨行的同學(xué)要散的都散了,要回家吃飯的也回家吃飯了,最后只剩下我和一個(gè)同學(xué)了!
我們挽起褲腿,赤腳踏進(jìn)了冰冷的溪水中,可尋找了老大半功夫,連一個(gè)田螺的影都沒發(fā)現(xiàn),可自己的腳卻被凍得發(fā)僵。
不過俗話說“堅(jiān)持總會有收獲”,所以我并沒有放棄這個(gè)捕捉田螺的想法,反而還在心里給自己默默地加油打氣,希望能早點(diǎn)找到田螺。
因?yàn)榻鼛滋爝B著下大暴雨,所以溪水中的水位至少上升了一米,這也給我們捕捉田螺加了不少難度和一些不必要的麻煩。
我們思索了一下找不到的原因,認(rèn)為可能是搜索范圍引起的',所以,我們便向更深的地方移動。突然,不知道一個(gè)什么東西夾住了我的小腿(我猜是水中的一些碎石子)我大叫一聲,側(cè)身摔在水中,起來時(shí),全身皆濕,突然,我看到了田螺的影子,我甩開疼痛,站起身,撿起一看,原來是一塊似螺的石頭。當(dāng)我們一再追究找不到田螺的原因,還是沒發(fā)現(xiàn)有什么問題,最后才知道,原來是不符合科學(xué)呀!
天上又漸漸下起了雨,田螺還沒找到,我皺起眉頭,心想:什么都沒找到多虧呀,不如自己去店里請自己吃一盤“紅燒田螺”。
等下次有了時(shí)間,再來,一定要尋找到田螺。
《尋找》作文500字 篇2
影子是螞蟻的夢想,因?yàn)樗挠白有〉貌徽鎸?shí)。所以它去找影子,它想有個(gè)伴,他想擺脫孤獨(dú)。蝸牛說,它的影子就是它的殼,它隨時(shí)可以躲進(jìn)去,躲避陽光。但螞蟻沒有殼,它只能開始行走,開始看這個(gè)世界,有了情感,有了智慧,開始思考,開始感悟,戰(zhàn)斗過,躲藏過,笑過,哭過。這一切的一切,只不過是從尋找影子開始。
可是終究螞蟻還是螞蟻,它為了生命,放棄了影子。而四處漂泊的它,卻依舊漂泊著。它完全可以停下,找一個(gè)適合它的世外桃源,再也不走了。可是它的世外桃源又在哪?蝸牛的世外桃源是它的殼,蟬的`世外桃源是它的蛻,螞蟻呢?只有影子了吧。它終究還是在尋找影子——彷徨、孤單。影子,其實(shí)就是歸宿吧。但是,蝸牛只有擺脫了殼才能爬得快,蟬只有離開了蛻才能飛翔,螞蟻沒有影子,所以它一直是自由的,無憂無慮的自由。
我有點(diǎn)懷疑影子的價(jià)值了。我開始試圖找自己真正的影子,是踩在腳下、每天陪伴著我的那個(gè)?還是——把心,束縛著的那個(gè)?螞蟻為了影子而行走,沒有找到影子,卻找到了智慧、經(jīng)驗(yàn),這是影子所換不來的。苦悶的時(shí)候,與影子相伴的人,只不過,是靠著影子,來加重自己心的重量罷了。何必要去奢求一個(gè)虛幻的影子呢?浪費(fèi)光陰找影子,不如好好生活。
《尋找》作文500字 篇3
同學(xué)們,你們挖過蚯蚓嗎?如果你挖過,你又挖了幾條呢?昨天,我與我的一個(gè)好朋友在他小區(qū)的花園里,挖了不少蚯蚓呢!就讓我給你來一段“場景回放”吧!
一個(gè)涼爽的下午,從樓梯口傳來一陣陣“叮叮當(dāng)當(dāng)”的響聲。沒錯(cuò),那就是我們啦!我們手里拿著一個(gè)小鐵耙和兩個(gè)小鐵鏟,有說有笑地來到了小區(qū)的花園里。他指了指兩塊地磚中間的間隙,說:“蚯蚓喜歡待在這里。”我聽他這么一說,立刻拿起小鐵耙,使出吃奶的勁兒把雜草清理掉。過了一會兒,雜草清理干凈了,一個(gè)小拇指一般粗細(xì)的洞穴。我們激動不已,這一定是蚯蚓的`洞穴了!不出我們所料,過了一會兒,我們果真挖到了一條活蹦亂跳的蚯蚓。看到這樣的結(jié)果,我們興奮得手舞足蹈。不料,,接下來的一幕讓我們倒吸了一口涼氣——我們這次看到的不是蚯蚓,而是蜈蚣!我們嚇得轉(zhuǎn)身就跑。好不容易,我們倆才緩過神來,發(fā)誓再也不挖蚯蚓了。可是,我們一到家便坐臥不安。唉,看來只能繼續(xù)去挖蚯蚓了。我們帶上工具,換了一塊地方,繼續(xù)挖。心想,這兒應(yīng)該不會有蜈蚣了吧?于是便小心翼翼的挖開一塊塊泥土。功夫不負(fù)有心人,這一次我們挖得很成功,整整十二條蚯蚓呢!
看著這些蚯蚓,我們想這些蚯蚓幾天后很可能都會“掛掉”,既然我們已經(jīng)享受了這個(gè)過程,玩得這么開心、觀察得也很仔細(xì)了,我們決定把這些蚯蚓都放回去!我覺得我更加開心了!
《尋找》作文500字 篇4
有人認(rèn)為有許許多多、各種各樣的金銀財(cái)寶就是幸福;有人認(rèn)為吃好、玩好才是幸福;還有一些小朋友認(rèn)為玩得其樂無窮就是幸福。到底幸福是什么呢?讀過《幸福是什么》一文后,我才找到答案。
以前,我看到社會上一些人吃山珍海味,穿五彩繽紛的漂亮外衣,……便認(rèn)為這就是幸福,常常羨慕不已。而把那些總是為別人著想,不顧自己名利的人當(dāng)成傻瓜。比如:大清早就在為城市美容的環(huán)衛(wèi)工人,他們用自己的一身臟換來了萬家潔。可當(dāng)我走過他們身邊時(shí),總是捂緊鼻子,迅速躲開。到今天,我才明白,其實(shí)他們和童話中的牧童一樣,靠誠實(shí)和勤勞獲取報(bào)酬,做著對人們有益的事。同樣值得大家的尊重。在書中我曾讀到過這樣一句話:“能使別人幸福的人,他自己本身也是幸福的。”快樂自己,快樂別人,這才是真正的幸福。
我是班上的數(shù)學(xué)課代表,平時(shí)常常因?yàn)榘嘀械?幾個(gè)“拖拉機(jī)”而浪費(fèi)了我許多寶貴的課余時(shí)間。我也曾懊惱:“當(dāng)課代表真煩人,做不好還得受到老師的批評,真不想干了。”說也奇怪,自從我看了這本書后,這樣的感覺一下跑得無影無蹤了。當(dāng)有的同學(xué)攪盡腦汁、雙眉緊縮做不出題時(shí),我會熱心地幫助他們分析題意。每天不厭其煩地收、發(fā)本子。碰到本子不齊時(shí),情不自禁地會拿起學(xué)生名單,一個(gè)個(gè)鉤過去,幫老師查出那個(gè)忘交作業(yè)的同學(xué)。看著同學(xué)開心地樣子,看著老師臉上掛的笑容。我一身輕松,我覺得自己是快樂的、幸福的。
作為21世紀(jì)的中國少年兒童,現(xiàn)在應(yīng)盡自己的努力,勤奮學(xué)習(xí),掌握過硬的本領(lǐng),學(xué)會做一個(gè)對人們有益的人,在勞動中尋找幸福!
《尋找》作文500字 篇5
它是什么?我不知道。
苦悶之秋
我去看電影,但母親不知道。
我回家已經(jīng)很晚了,母親一直在等我吃飯。“哦,不是,我到同學(xué)家里去了。”我想我的回答肯定引起別人的懷疑,可是母親沒有起疑,它只是溫和的說:“快吃吧,飯菜都涼了。”母親為什么沒有起疑,也許我在她心中還是小時(shí)那個(gè)誠實(shí)的我。可是母親沒有想到,她的兒子在剛才欺騙了她。是以你對我的信任而欺騙了你。
那頓飯我吃的很苦,為什么小學(xué),初中時(shí)的我那樣的.誠實(shí),而現(xiàn)在卻變得這樣呢?
懺悔之冬
冬天常下雪,冬天路很滑,冬天愛撞架。
這可惡的雪使我將一位老太太撞在了地上,她呻吟著,沒有起來,似乎傷到了哪里。我當(dāng)時(shí)就愣了,腦子里想的是:“我得賠錢嗎?攙她起來嗎?”在朋友們的慫恿下,我倉惶而狼狽的逃離了現(xiàn)場。
晚上我失眠了,邪惡與善良沖突的很厲害。但大錯(cuò)已經(jīng)釀成,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)逃跑了。我想,如果我,很小的話就不會逃跑了。不知道為什么,我又想起小時(shí)候,這似乎由于那個(gè)“它”有關(guān)。
我夢見了上帝,他沒有懲罰我,也沒有讓我下地獄,因?yàn)樗卮稹斑@還不算太壞,因?yàn)槟阋呀?jīng)知道自己失落了重要的東西。”
找到什么
我失落了什么?尋找什么?我失落的是童心,尋找的也是童心。我將拭去蒙蔽童心的灰塵,將它的純真,它的善良,它的誠實(shí)永遠(yuǎn)保存著保存。