六年級(jí)小學(xué)生作文匯總十篇
【必備】六年級(jí)小學(xué)生作文匯總十篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)小學(xué)生作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了。再過(guò)不久,我將和我朝夕相處了6年的老師,同學(xué)分開(kāi)。不知道為什么,沒(méi)當(dāng)我想到這些,眼淚總是不爭(zhēng)氣的掉了下來(lái)。夕陽(yáng)西下,暮色蒼蒼。小溪水拍打岸邊,拍打著五顏六色的卵石,快樂(lè)地奔流。我久久地徘徊著,仿佛找到了一點(diǎn)將要失去的滿足。往事,走馬觀話似地在腦海里跳躍,又浮現(xiàn)在了眼前……
時(shí)間過(guò)的真快,一晃眼,六年的光陰就要像云煙一樣的過(guò)去了,我就要畢業(yè)了。小學(xué)的生活是多么令人迷戀而依依不舍,現(xiàn)在我們就要各奔前程了。
我就要畢業(yè)了,在這二千多個(gè)日子里,我們就像一珠幼苗,受老師的灌溉。
似乎在教室里還有我們瑯瑯的`讀書(shū)聲,在操場(chǎng)上還有繚繞著我們的嬉戲聲,在校圓里還有我們歡笑的身影。在每一個(gè)腳落,我們都曾留下難忘的回憶。
在母校的教育下,我們得到了許多。我們得到了許多朋友,得到了許多新知識(shí),使我們成為彬彬有禮的學(xué)生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事,更多的得到了今后為人處事的指南針。但是我們現(xiàn)在就要畢業(yè)了,驀然回首,仿佛督促我們的老師,鼓勵(lì)我們的師長(zhǎng),還有可愛(ài)的校園,都要從我們的歌聲中消失。
我當(dāng)然也忘不了六年中最好的朋友——王文殊。記得有一次,我們鬧矛盾了,誰(shuí)都不理誰(shuí),我心里很難受。后來(lái)我覺(jué)得自己不對(duì),畢竟當(dāng)我有困難時(shí),總是王文殊幫助我,當(dāng)我傷心時(shí),也是她第一個(gè)安慰我。那段時(shí)間學(xué)校正在整理圖書(shū),我正好和王文殊在一個(gè)小組,我向她道了歉,我們又成了好朋友。
六年中發(fā)生的事說(shuō)也說(shuō)不完,那一件件往事已被裝進(jìn)我的腦海中的一只只小船上,它們將永遠(yuǎn)停泊在我的記憶的海洋邊。然而,這只是我波瀾壯闊的小學(xué)生生活中的一朵小小的快樂(lè)的浪花。我永遠(yuǎn)忘不了我的小學(xué)的生活。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
有一年過(guò)年,到了初六,我和爸媽一家人回老家拜年,一到老家門口,奶奶和爺爺就熱情的出來(lái)迎接我們,幫忙把我們帶來(lái)的東西搬回家里去。
之后爺爺奶奶他們就去忙煮飯了,我閑著沒(méi)事,在旁邊溜達(dá)溜達(dá)著,突然發(fā)現(xiàn)墻角趴著一只熟睡了的大黃狗,我被嚇了一跳,連忙離開(kāi)了那里。
不一會(huì)兒,媽媽就叫我去吃飯,我連忙回去了。
結(jié)果沒(méi)想到,在我吃飯的時(shí)候那只大黃狗聞到菜香竟然溜了進(jìn)來(lái),而且一直在我腳底下裝來(lái)裝去,并且我看到奶奶把吃剩的那些骨頭扔到他面前去,他也吃得正歡,我就小心地問(wèn)爺爺爺爺,這只大黃狗不咬人嗎?放心它不咬人的,他只是貪吃了進(jìn)來(lái)而已,等下我們把它趕出去就好了爺爺安慰我道。
我看那只大黃狗好像沒(méi)有害處,而且還挺可愛(ài)的`,也把嘴邊的食物紛紛丟給他,他吃得可歡了。
吃完飯之后,我還帶著大黃狗到門外的草地上玩了起來(lái)。這次的拜年可真高興,認(rèn)識(shí)了新的小伙伴。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
星期三這天,天氣變化多端,忽雨忽晴。我一大早就起來(lái)了,心里很興奮,因?yàn)檫@兩天是我們天長(zhǎng)小學(xué)和金都小學(xué)、時(shí)代小學(xué)三校要舉行“遠(yuǎn)動(dòng)會(huì)”比賽,所以我感到非常激動(dòng)。
來(lái)到學(xué)校,等同學(xué)們?nèi)嫉烬R后,何老師就馬上帶我們集合去校門口的大汽車上準(zhǔn)備出發(fā),到了那邊,我們下了車進(jìn)入大操場(chǎng),啊! 場(chǎng)地真雄偉,真壯觀呀!大操場(chǎng)中間是主席臺(tái),兩旁是座位,下面中間是一塊綠色的草坪,旁邊是紅色的跑道。
老師安排我們按小組的座位坐下,然后又帶我們練練出場(chǎng)式,做好準(zhǔn)備。何老師很辛苦,忙的她臉上是通紅通紅的,熱心的家長(zhǎng)們也忙著照顧我們,給我們送水送棒冰送雨披。
過(guò)了一會(huì)兒,出場(chǎng)式開(kāi)始了,我的心也飛騰起來(lái),等輪到我們時(shí),我們二(2)班同學(xué)們就像四十四位小精靈很有精神的站在主席臺(tái)前面,我與郭淑怡、吳晨悅和金穎是在前面跳舞,王梓舉班牌,其它同學(xué)們喊口號(hào),主席臺(tái)的老師們給我們熱烈的掌聲。
出場(chǎng)式結(jié)束了,比賽項(xiàng)目開(kāi)始了,首先是廣播體操比賽,同學(xué)們的臉上都帶著微笑做的很認(rèn)真,我心里暗暗祈禱為我們班加油, 廣播體操結(jié)束后,同學(xué)們回到了自己的'位子看比賽,結(jié)下來(lái)是女子60米跑步,我們班的趙凱璐是“短跑健將”。她像一只靈巧的小燕子快速的追了上去,給我們班得了60米跑步第二名,金旭文也像勇猛的小老虎為我們班100米跑步得了第三名,陳嘉楊也不錯(cuò)男子跑步也得了第四名,第一天的比賽結(jié)束了。
第二天的比賽更精彩“接力賽”。比賽開(kāi)始了,老師的一聲吶喊,起跑的同學(xué)像離弦的箭一樣,往前飛奔。把棒交給自己的隊(duì)友。我們的隊(duì)友也如猛虎下山,手里緊握接力棒,飛一般沖向自己的隊(duì)友,把棒交給第三位同學(xué)。第四位、第五位......由于我們的齊心合力,最后我們班得了小組第一名,同學(xué)們歡蹦亂跳,開(kāi)心極了!
啊!運(yùn)動(dòng)會(huì)在熱烈的氣氛中結(jié)束了!20xx的這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是多么有意義、快樂(lè)呀! 我鄭重宣布:“這次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功”。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
人們都說(shuō):“一葉知秋!”當(dāng)?shù)谝黄~子掉落的時(shí)候,我們就知道秋天已經(jīng)悄悄來(lái)到了我們的生活中。
秋天,是一個(gè)五顏六色的季節(jié)。在秋天的花園里,菊花一朵朵爭(zhēng)奇斗艷,看!她們圍在一起,隨著風(fēng)兒翩翩起舞,多美呀!咦?有一朵艷麗的花兒在獨(dú)自跳舞,仔細(xì)一看,原來(lái)是串串紅的領(lǐng)頭等不及啦!正在用優(yōu)美的舞姿吸引我們的眼球,雞冠花也不甘示弱,怒放著紅紅的花冠,高貴大方……
秋天,是一個(gè)香飄十里的季節(jié)。在秋天的果園里,蘋果笑的漲紅了可愛(ài)的臉蛋。桔子則在一旁“火上澆油”,不停地給蘋果講笑話,自己也笑的一顛一顛!你看!那一個(gè)個(gè)桔子掛在枝頭,好像一個(gè)個(gè)“小燈籠”,也像小娃娃笑呵呵的小臉蛋。石榴也笑破了嘴……
秋天,是一個(gè)五谷豐登的季節(jié)。在秋天的'田野里,大豆一個(gè)個(gè)胖胖的,略帶一絲絲金黃。高粱像一個(gè)個(gè)紅衣舞女,隨風(fēng)輕輕擺動(dòng),一陣風(fēng)吹過(guò),滿田稻子在秋風(fēng)中翻起一陣陣麥浪……
秋天絢麗多彩,層林盡染;秋天碩果累累,五谷豐登;秋天大雁南飛,山河壯美;人們都愛(ài)秋天,愛(ài)她的香飄四野,愛(ài)她的秋高氣爽,愛(ài)她的云淡日麗。秋天,使農(nóng)民的笑容格外燦爛。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5
每次老師從我身邊經(jīng)過(guò),我總能聞到一股熟悉的味道。淡淡的清香讓我感到很親切。哦,原來(lái)這就是媽媽的.味道。
老師,我想對(duì)你說(shuō)幾句心里話:老師,如果沒(méi)有了您,一加一等于幾我們都不知道;如果沒(méi)有了您,a、o、e我們都不認(rèn)識(shí);如果沒(méi)有了您,點(diǎn)、橫、豎、撇、捺我們都不了解。老師您給我知識(shí),教我做人,像媽媽一樣給予我們關(guān)愛(ài)。媽媽的味道在我身邊,媽媽的愛(ài)無(wú)處不在。
老師我喜歡您,更喜歡媽媽的味道!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6
星期六的早上,我和媽媽一起去樓下,坐7路公共汽車。
沒(méi)想到,我和媽媽剛剛走到樓下,7路車便已經(jīng)開(kāi)走了。我們見(jiàn)已經(jīng)追不上車了,只好去終點(diǎn)站——傲江景城坐下一班車。我和媽媽手挽著手,一邊走路,一邊愉快地聊著天??斓杰囌緯r(shí),媽媽突然問(wèn)我:“佳旻,我考考你,問(wèn)你一道題,怎么樣?”我聽(tīng)了,滿不在乎地回答道:“來(lái)吧,我不怕你!”媽媽笑著說(shuō):“那好,請(qǐng)聽(tīng)題——假設(shè)7路車和5路車剛剛同時(shí)發(fā)了車,7路車每隔6分鐘發(fā)一次車,5
路車每隔8分鐘發(fā)一次車,請(qǐng)問(wèn)至少多少分鐘后,7路車和5路車才會(huì)第二次同時(shí)發(fā)車?‘’我聽(tīng)后,便開(kāi)始在腦子里計(jì)算起來(lái):這道題與書(shū)上的題目差不多,求的是兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù),所以可以用分解質(zhì)因數(shù)的方法來(lái)求:6=2 x 3;8=2 x 2 x 2;所以6和8的'最小公倍數(shù)應(yīng)該是2 x 2 x2 x 3=24。為了證實(shí)我的想法,我還特意又驗(yàn)算了一遍呢:24=6 x 4;24=8 x 3。我回答道:”至少24分鐘后,7路車和5路車才會(huì)第二次同時(shí)發(fā)車?!? 媽媽聽(tīng)了,高興地說(shuō)道:“還不錯(cuò),還不錯(cuò),懂得活學(xué)活用了,有進(jìn)步?!蔽衣?tīng)后,心里那個(gè)味兒呀,簡(jiǎn)直比吃了蜜還甜呢!
通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:生活中處處有數(shù)學(xué),只要靈活運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)并認(rèn)真思考,解決實(shí)際問(wèn)題并不難。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7
我們的教室窗明幾凈,現(xiàn)在就讓我做個(gè)小導(dǎo)游,為你介紹一下吧。
教室的前面有一塊大大的黑板,老師上課時(shí)總會(huì)把它書(shū)寫的滿滿的`,那是對(duì)我們的期望。黑板上方還有一個(gè)投影儀呢!體育老師有時(shí)還用它給我們播放動(dòng)畫(huà)片,逗得我們哈哈大笑。教室的右上角有臺(tái)電視機(jī),我們用它收看北雁紅領(lǐng)巾電臺(tái)的節(jié)目。教室后面的黑板報(bào)最精彩!有同學(xué)們做家務(wù)的照片;有同學(xué)們的法制小報(bào);還有迎蛇年新春的畫(huà)。
前不久,我們還增添了一個(gè)圖書(shū)角,每個(gè)同學(xué)帶來(lái)了很多書(shū),現(xiàn)在圖書(shū)角的書(shū)已有一百多本了,老師說(shuō),只要看完所有的書(shū)就會(huì)有豐厚的禮物呢!教室的右邊是個(gè)獨(dú)特的“成長(zhǎng)銀行”,它記錄著我們成長(zhǎng)足跡。教室的左邊是我們的班級(jí)公約,它時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們:“團(tuán)結(jié)合作要齊心;師生互助心連心。”
你喜歡我們的教室嗎?
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇8
每年大年三十,就是春節(jié)的前夜,又叫除夕。在這一天,大家都喜歡放爆竹,吃餃子,為什么呢?
有一種傳說(shuō):“是古時(shí)候有個(gè)兇惡的怪獸叫夕,每到歲末邊出來(lái)害人,后來(lái),人們知道夕最怕紅色和聲響,于是年三十晚上,家家戶戶貼紅春聯(lián),燃放爆竹,來(lái)驅(qū)除夕獸,以求新的一年安寧,這種習(xí)俗從此流傳下來(lái),年三十晚上便是除夕了。過(guò)年為何吃餃子呢?原來(lái),餃子是一種歷史悠久的民間吃食,深受老百姓的歡迎,民間有“好吃不過(guò)餃子”的俗語(yǔ)。每逢新春佳節(jié),餃子更成為一種應(yīng)時(shí)不可缺少佳肴。民間春節(jié)吃餃子的習(xí)俗在明清時(shí)已相當(dāng)盛行。餃子一般要在年三十晚12點(diǎn)以前包好,待到半夜子時(shí)吃,這時(shí)正是農(nóng)歷正月初一的伊使,吃餃子取“更歲交子”之意,“子”為“子時(shí)”,交與“餃”諧音,有“喜慶團(tuán)圓”和“吉祥如意”的意思。過(guò)年吃交子有很多傳說(shuō),其中最流行的一種民間傳說(shuō),吃餃子的民俗與女?huà)z造人有關(guān)。女?huà)z摶土造成人時(shí),由于天寒地凍,為了使耳朵能固定不掉,女?huà)z在人的耳朵上扎了一個(gè)小眼,用細(xì)線把耳朵拴住,線的另一端放在造人的嘴里咬著,這樣才算把耳朵做好。老百姓為了紀(jì)念女?huà)z的.功績(jī),就包起餃子來(lái),用面捏成人的耳朵的形狀,內(nèi)包有餡(線),用嘴咬吃。餃子成為春節(jié)不可缺少的節(jié)日食品,還有個(gè)很簡(jiǎn)單的原因,因?yàn)轱溩訕幼酉裨獙殻藗冊(cè)诖汗?jié)吃餃子取“招財(cái)進(jìn)寶”之音;還有,餃子有餡,便于人們把各種各樣吉祥的東西包到餡里,以寄托人們對(duì)年的一年的祈望。
哇,原來(lái)春節(jié)有這么多有趣的事情啊,真是“不看不知道,一看真奇妙”啊。在這里,我也和大家說(shuō)一聲:“新年快樂(lè)!”
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇9
“夢(mèng)中無(wú)歲月,月下思故親”這句話在中秋節(jié)這一天顯得格外傷感。中秋節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日,無(wú)論在哪里,此時(shí)此刻都會(huì)思今遠(yuǎn)方的親人。
這時(shí),我想起了在無(wú)錫的外公,我們來(lái)到外公家,想陪他度過(guò)一個(gè)團(tuán)圓的中秋,我們和外公一起做了一頓豐盛的晚餐。開(kāi)始吃了,爸爸打開(kāi)電視,我們一起觀看關(guān)于中秋的`節(jié)目,爸爸告訴我滿月會(huì)在7點(diǎn)13分出現(xiàn),于是,我拿出月餅,準(zhǔn)備一邊賞月,一邊吃月餅。
7點(diǎn)13分到了,這時(shí),天空中的月亮圓圓的,像一個(gè)閃閃發(fā)亮的大玉盤,亮得讓人睜不開(kāi)眼。我拿出月餅,分成5份,每人吃了一塊美味的月餅,心里都涌上了溫馨的感覺(jué)。
我祝愿所有漂泊在外的人們?cè)琰c(diǎn)和家人們團(tuán)聚,中秋快樂(lè)!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇10
在我記憶流淌的小溪里,友情使我感動(dòng)。
又到了一年夏天,蟬在樹(shù)上叫個(gè)不停。烈日炎炎,太陽(yáng)掛的正高,天氣燥熱,連迎面而來(lái)的風(fēng)也熱熱的。因?yàn)槭帐皷|西有些慢了,所以出來(lái)的時(shí)間也比平常晚了。我和張琪然往車棚的方向走,腿像灌了鉛一樣重。
推自行車的時(shí)候就感覺(jué)和平常不太一樣,果然,腿一蹬自行車,怎么蹬不動(dòng)呢?這謎團(tuán)在我的心中不能解答,我只得重新試一遍,還是不行。眉頭皺了起來(lái),心里很奇怪,原來(lái),自行車掉鏈子了。
我是第一次遇到這種情況,還是有經(jīng)驗(yàn)的張琪然告訴我,往前走,在下一個(gè)路口有一個(gè)修自行車的老爺爺。我本以為要自己回家了,情緒一下就低沉下來(lái)了。沒(méi)想到,這時(shí)張琪然下了自行車,推著自行車跟我一起走。我的心顫了一下,心里非常感動(dòng)。
我們走了五六分鐘,終于見(jiàn)到了希望。我們已經(jīng)出了汗,額頭在太陽(yáng)的`照耀下發(fā)亮。那個(gè)老爺爺修了幾下就好了。但是太陽(yáng)已經(jīng)落下了地平線,天色逐漸暗了下來(lái)。張琪然卻一點(diǎn)怨言也沒(méi)有。我們兩個(gè)之前并沒(méi)有太多的交集,這份友情這么美好,這個(gè)世界這么精彩。
后來(lái),我的車子又掉鏈子了,很可能是被人惡意弄的,因?yàn)槲业拟忚K已經(jīng)被別人弄壞了。當(dāng)然,跟這次一樣,也是有張琪然陪著我,我們的友情更加深了。
還有一次,英語(yǔ)報(bào)紙發(fā)到我正好沒(méi)有了,只好借別人的去復(fù)印。我們找了幾家復(fù)印店,都關(guān)門了,最后,終于在角落中發(fā)現(xiàn)了一家小店。因?yàn)榍懊嬗腥嗽趶?fù)印很多東西,所以我們足足等了半個(gè)小時(shí)。同我一起的兩位朋友也沒(méi)有怨言,使我非常感動(dòng)。
我們每個(gè)人都有朋友,我們都有過(guò)令自己感動(dòng)的友情。我們要用心注意生活中的細(xì)節(jié),從而凈化自己的心靈。
在我們的生活中,友情很重要。