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今天我很榮幸能夠作為“先進業務員的代表”站在這里發言。大家都知道,我做業務員剛剛一年的時間,跟在座的同事們相比,除了歲數比大家老,經驗和資歷都遠遠比不上大家。
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一、勞動者與單位雙方協商解除勞動合同有賠償金嗎?勞動者與單位雙方協商解除勞動合同是可以獲得賠償金的。勞動者與單位簽訂的勞動合同一般都是有期限的,如果在合
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一、離婚協議書怎么寫?寫明這些內容能夠說明雙方離婚的合法法律依據;表明雙方離婚的情感基礎已經不存在,符合離婚的理由。第三部分:協議書的重要內容二、離婚協議書范
一、聘用合同和正式工勞動合同有區別嗎?有正規的樣板的,是勞動保障部門做的,用人單位要簽合同是要去領取了才簽訂的。聘用合同,是勞動合同的一種,是確立聘用單位與應
【【第1句】: 指出下列句子的表達方式 【第1句】:夸張【第2句】:化用【第3句】:描寫,抒情【第4句】:抒情【第5句】:議論參考一下,句子的表達方式有哪些表現手法:起興、聯想、烘托、抑揚、照應、正側、象征、對照、由實入虛、虛實結合、運用典故、直抒胸
【【第1句】: 記敘文閱讀中,分析劃線句子的作用 題型總結 ?解題方法【第1句】:結構:結構上的作用主要包括總領全文或引起下文(在開頭)、承上啟下或引起下文(行文中)、照應(首尾照應為典型)伏筆(行文中)、鋪墊(行文中)、總結全文或上文(文末或段末)
【【第1句】: 1借代兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來.(《望天門山》)用船的一部分“帆”代替船.旌旗十萬斬閻羅.(《梅嶺三章》)“烽煙”,原是古代邊境用以報警的煙火,這里代指戰爭,把戰爭這個抽象的概念具體化、形象化了.2雙關今夕已歡別,合會在何時?明
【寫景一直是孩子們寫作的重頭戲,想要景物寫得好,詞匯積累少不了,今天就給孩子們收集整理了一下描寫山峰的好戲好句好段,希望孩子們能用得上。好詞懸崖峭壁 壁立千仞 山高路陡層巒疊嶂 危峰兀立 千山萬壑千巖萬壑峰巒聳翠 孤峰突起崇山峻嶺 高聳入云 奇峰羅列拔地而起 巍
【寫秋景的情景交融的優美句子【第1句】:坐在草叢邊的石凳上,看著不遠處悠然打著太極的老人,看著廣場上甜蜜散步的情侶,看著草坪上嬉戲玩耍的孩子,我輕輕地撥動著琴弦,輕輕地唱著柔緩的歌曲。一曲《醉清風》,醉人如夢里。朝陽的嫵媚,空氣的甜蜜,教人如
【在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。《同從弟南齋玩月憶山陰崔少府》篇一清輝澹水木,演漾在窗戶。冉冉幾盈虛,
【古詩詞的抒情方法有兩種直接抒情間接抒情直接抒情也叫直抒胸臆鑒賞詩歌的抒情方式,由作者直接對有關人物和事件等表明愛憎態度間接抒情又分為借景抒情借物抒情托物言志借古抒情情景交融寓情于景四種1直接抒情 直接。一抒情手法1直抒胸臆直接抒情eg安能摧眉折腰事權貴鑒賞詩歌
【高中語文教學設計高中的語文學習開始有一定的難度,那么相關的主題教學設計到底應該要怎么開展呢?下面是關于高中語文教學設計的內容,歡迎閱讀!一、教學目標知識與能力:有感情地朗讀課文,理清文章思路。過程與方法:通過反復朗讀課文及小組討論等形式,體悟作者對自然景物的細
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【我真的很佩服老舍,也不明白《濟南的冬天》他是怎樣寫出來的,怪不得大伙都叫他國學大師。我是個懶人,看他對濟南的山山水水如此一往情深,讓我也對濟南有了想旅游的沖動。老舍是個感情豐富的人,借助他細膩的感情,來了一個【情景交融】【融情于景】【借景抒情】。在文章的第一段
【杜甫詩歌的詩史性質在學習、工作乃至生活中,大家對詩歌都再熟悉不過了吧,詩歌具有精煉、集中,節奏鮮明,富有韻律的特點。那么都有哪些類型的詩歌呢?下面是小編精心整理的杜甫詩歌的詩史性質,歡迎閱讀與收藏。杜甫的詩被稱為“詩史”。可是作為“詩史”的杜詩并不是客觀的敘事
【原文賞析:一夜東風,枕邊吹散愁多少。數聲啼鳥。夢轉紗窗曉。 來是春初,去是春將老。長亭道。一般芳草。只有歸時好。拼音解讀:yī yè dōng fēng ,zhěn biān chuī sàn chóu duō shǎo 。shù shēng tí niǎo
【原文賞析: 仙苑春濃,小桃開,枝枝已堪攀折。乍雨乍晴,輕暖輕寒,漸近賞花時節。柳搖臺榭東風軟,簾櫳靜,幽禽調舌。斷魂遠,閑尋翠徑,頓成愁結。此恨無人共說。還立盡黃昏,寸心空切。強整繡衾,獨掩朱扉,枕簟為誰鋪設。夜長更