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今天我很榮幸能夠作為“先進業務員的代表”站在這里發言。大家都知道,我做業務員剛剛一年的時間,跟在座的同事們相比,除了歲數比大家老,經驗和資歷都遠遠比不上大家。
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一、聘用合同和正式工勞動合同有區別嗎?有正規的樣板的,是勞動保障部門做的,用人單位要簽合同是要去領取了才簽訂的。聘用合同,是勞動合同的一種,是確立聘用單位與應
【【第1句】: 曹文軒 三角地中的優美段落, 大麥地是一個很大的村莊,四周也是蘆葦。炊煙、牛鳴狗叫、歡樂的號子聲……所有這一切,對小姑娘葵花而言,都有不可抵擋的魅力,尤其是孩子們的身影與他們的歡笑聲,更使她著迷。這是一個歡樂的、沒有孤獨與寂寞的世界。
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【《認識梯形》教學設計作為一名辛苦耕耘的教育工作者,總歸要編寫教學設計,借助教學設計可以促進我們快速成長,使教學工作更加科學化。那么什么樣的教學設計才是好的呢?下面是小編精心整理的《認識梯形》教學設計,歡迎大家分享。 《認識梯形》教學設計1教學目標:1、讓學生
【變化中的三角形導學案課件●教學目標(一)教學知識點1.經歷探索某些圖形中變量之間的關系的過程,進一步體驗一個變量的變化對另一個變量的影響,發展符號感.2.能根據具體情況,用關系式表示某些變量之間的關系.3.能根據關系式求值,初步體會自變量和因變量的數值對應關系