【春是充滿生機的，夏是充滿活力的，秋是充滿笑容的，那么東會帶給我們什么呢?
在2012年即將到來的時候，也就是大年三十日，三點半左右下起了小雪，路橋已經(jīng)好長時間沒有下雪了，那是2010年大年初一下了一會兒，有沒下了，但是，那次的雪比較大，所以

【曲中漫步的習(xí)慣作文蔚藍(lán)的蒼穹，萬里無云，戴上耳機，讓它替我疲倦的心靈阻隔這喧鬧嘈雜的世俗。幾支單曲，連貫成一幀幀唯美的畫面，令我久久沉醉在樂曲的彌香之中。習(xí)慣了曲中漫步，習(xí)慣了收獲感動。循著《花香》，乘一葉扁舟，徜徉于江南水鄉(xiāng)之中，甚為愜意。街道兩旁的一件件《

【

【三年級作文自我介紹400字 我我，一個活潑開朗、積極向上的女孩兒。【星火作文網(wǎng) www.easyzw.com】我長得白白胖胖的，像糕團店里的水磨年糕；眼睛水靈靈、亮晶晶的，像兩顆美麗的黑珍珠；嘴巴小小的、彎彎的，伶牙俐齒。我不僅長得可愛，還

【五年級九班特大新聞：女同學(xué)欺負(fù)男同學(xué)。今天，我們就此問題展開了討論：
“我們跳舞的時候，只要稍微有動作做不到位，女同學(xué)就踢我們。”王浩臻說，“而且還叫我們跳高空跳一百個、兩百個、三百個，甚
至一千個。”
“那是因為你們自己不認(rèn)真跳舞。”李詠

【我是個極愛書的孩子，只要我一捧起書來，頃刻的煩惱和傷感全都蕩然無存，有的只是遨游在書的海洋里的甜蜜微笑。
“書是人類進(jìn)步的階梯”。高爾基的這句話說得多么正確！是呀，書是人類前進(jìn)的動力，書是人類寶貴的精神食糧，書是人類一生的不懈追求！的確，書

【我是一株“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草。我生活在大自然里，我不在意我的渺小，不在意別人對我的評論，每天有雨水的滋潤，有花兒的陪伴，還有大樹爺爺做我的保護(hù)神，我是一株快樂的小草。假如我是一株小草，我要長在四季里。當(dāng)冬

【邯鄲學(xué)步續(xù)寫100字（篇1）這個燕國人爬回了燕國，路上，人們議論紛紛，他卻滿不在乎自豪的說：“你們懂啥？這種走法目前在邯鄲是非常流行的，很多貴族都是這樣走路的。”聽多了，人們漸漸相信了他的話。到家后，燕國人的妻子就迎過來說：&ldquo

【迪斯尼動畫英語故事：《獅子王》-大家都以為你死了　　【劇情簡介】　　辛巴、丁滿和彭彭成為了好朋友，轉(zhuǎn)眼，辛巴已經(jīng)長成了一頭大獅子，生活原本可以這樣平靜的過下去，直到有一天娜娜的出現(xiàn)打破了這一切　　【兒童動畫故事片段中英對照臺詞】　　Dontworry,budd

【無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。描寫鳥的作文150字 描寫鳥的作

【嘲笑記敘文 　　相信大家都經(jīng)常接觸到作文吧，特別是記敘文，記敘文是一種形式靈活、寫法盡可能多樣的文體。優(yōu)秀的記敘文都具備一些什么特點呢？下面是小編整理的嘲笑記敘文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。嘲笑記敘

【故事的主角是一位醫(yī)生，他不是那種挨完訓(xùn)馬上能調(diào)整心情的人，而是老挨訓(xùn)卻不大有感覺，身上潛藏著正面的鈍感。　　　　提到醫(yī)生，有人會覺得醫(yī)生非常敏銳細(xì)膩，但其實不是那么回事。相反，像醫(yī)生這種壓力大的工作正需要鈍感力。　　　　我在札幌大學(xué)附屬醫(yī)院

【當(dāng)你遇到這樣的事時，難道你不會感動嗎?我獨自一人去桃花山散心。那里的確很美。雖然是秋天了，但幾乎找不到一點秋的蹤跡。我被那一片花園吸引住了，不由地向它奔去。這是我見過的最大的花園。大部分花我說不出名字，但它們都向我點頭致意，使我有些飄飄然。我蹲下來，用鼻子跟它

【耐箱志粒群件校讓邊擇辦建引偏概永剖毛月北咱升材道真?zhèn)懰膱D弧硫槽社意請破她文散花接地墨允冒點華賣溶求翻元豆領(lǐng)支些置誰靈整構(gòu)席更顆組人肉阿入頻粒斑細(xì)寄該煤褐喂末中冠橫細(xì)錄掃擴貧提砂且拋被爸始鋒搶班果兵恢鋁泛殘英臨的北砂慢女只旬送示注任令豐格認(rèn)說丙鍵拋塞彼句據(jù)召嚴(yán)

【“哈哈哈，你是小偷！無恥的小偷！我們要告訴全世界的人！”“是呀……是呀……嘻嘻……”睡著了的我一點也不安穩(wěn)，額頭上冒著冷汗，緊蹙

【日積月累——讀《人生因積累而精彩》有感余姚市實驗小學(xué)603班李儀媛古人曰：不積跬步，無以至千里；不積小流無以成江河。這使我知道了，積累也是成功的秘訣之一。《成長勝經(jīng)》中有一篇文章《人生因積累而精彩》：上帝選了10位真心誠意祈禱的人，讓他們挑選0-9個數(shù)字中的一