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今天我很榮幸能夠作為“先進(jìn)業(yè)務(wù)員的代表”站在這里發(fā)言。大家都知道,我做業(yè)務(wù)員剛剛一年的時(shí)間,跟在座的同事們相比,除了歲數(shù)比大家老,經(jīng)驗(yàn)和資歷都遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上大家。
奮進(jìn)新時(shí)代教師演講稿篇1奮進(jìn)新時(shí)代教師演講稿篇2奮進(jìn)新時(shí)代教師演講稿篇3奮進(jìn)新時(shí)代教師演講稿篇4奮進(jìn)新時(shí)代教師演講稿篇5奮進(jìn)新時(shí)代教師演講稿篇6
一、勞動(dòng)者與單位雙方協(xié)商解除勞動(dòng)合同有賠償金嗎?勞動(dòng)者與單位雙方協(xié)商解除勞動(dòng)合同是可以獲得賠償金的。勞動(dòng)者與單位簽訂的勞動(dòng)合同一般都是有期限的,如果在合
給小學(xué)學(xué)校的一封信(精選5篇)給小學(xué)學(xué)校的一封信1給小學(xué)學(xué)校的一封信2給小學(xué)學(xué)校的一封信3給小學(xué)學(xué)校的一封信4給小學(xué)學(xué)校的一封信5【給小學(xué)學(xué)校的一封信】相關(guān)文章
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一、離婚協(xié)議書怎么寫?寫明這些內(nèi)容能夠說(shuō)明雙方離婚的合法法律依據(jù);表明雙方離婚的情感基礎(chǔ)已經(jīng)不存在,符合離婚的理由。第三部分:協(xié)議書的重要內(nèi)容二、離婚協(xié)議書范
一、聘用合同和正式工勞動(dòng)合同有區(qū)別嗎?有正規(guī)的樣板的,是勞動(dòng)保障部門做的,用人單位要簽合同是要去領(lǐng)取了才簽訂的。聘用合同,是勞動(dòng)合同的一種,是確立聘用單位與應(yīng)
【【第1句】: 寫出與 天文 地理 動(dòng)物 植物 數(shù)學(xué) 物理 化學(xué) 生理衛(wèi)生 有關(guān)的成語(yǔ)各30 天文: 如日中天、斗轉(zhuǎn)星移、昭如日星、煙飛星散、星行夜歸、星星落落、星落云散、大步流星、北辰星拱、星羅棋布、文章星斗、吉星高照、眾星拱北、物換星移、廖若星辰
【孟子是中國(guó)歷史上偉大的思想家和教育家,所著《孟子》一書記述了孟子游說(shuō)各國(guó)及有關(guān)學(xué)術(shù)爭(zhēng)鳴的情況,記錄了孟子的教育活動(dòng)和教育主張,是研究孟子思想的最主要的文獻(xiàn)資料。全書共7篇,261章,約35,000字。篇名取開(kāi)篇首句中二、三字,為《梁惠王》《
【【第1句】: “論語(yǔ)”中孔子論“仁”的十句話是什么 1“里仁為美,擇不處仁,焉得知?” 2“不仁者不可以久處約,不可以長(zhǎng)處樂(lè)。仁者安仁,知者利仁。” 3“唯仁者能好人,能惡人。” 4“茍志于仁矣,無(wú)惡也。” 5“我未見(jiàn)好仁者,惡不仁者。好仁者,無(wú)以
【【第1句】: 形容忐忑不安的詞 惶惶不可終日( 注釋:驚慌地連一天都過(guò)不下去。形容驚恐不安到了極點(diǎn)。) ------------------------------------------------------------------------
【【第1句】: 形容內(nèi)心焦慮惶恐不安的詩(shī)句有哪些 《宣州謝眺樓餞別校書叔云》 李白 棄我去者,昨日之日不可留; 亂我心者,今日之日多煩憂。 長(zhǎng)風(fēng)萬(wàn)里送秋雁,對(duì)此可以酣高樓。 蓬萊文章建安骨,中間小謝又清發(fā)。 俱懷逸興壯思飛,欲上青天覽明月。 抽刀斷水
【弘賢作文網(wǎng)“四時(shí)田園雜興60首詩(shī)”相關(guān)田園,宋代作文內(nèi)容:四時(shí)田園雜興六十首夏日田園雜興十二絕其四朝代:宋代|作者:范成大|百沸繰湯雪涌波,繰車嘈囋雨鳴蓑。桑姑盆手交相賀,綿繭無(wú)多絲繭多。夏天譯文/注釋抱歉,暫無(wú)此詩(shī)的翻譯、注釋。
【【第1句】: 形容銷售的句子有哪些 【第1句】:銷售的快樂(lè),不是形容,而是發(fā)自內(nèi)心的真實(shí)感受。【第2句】:如果僅僅只是為了形容,那就悲催了。【第3句】:如果真想從銷售工作中找到快樂(lè)感受,首先你要熱愛(ài)銷售這個(gè)職業(yè),還需要有很強(qiáng)的自我安慰的能力,保持心
【《大學(xué)》里的優(yōu)美句子100句。
《大學(xué)》經(jīng)典句子【優(yōu)美句子第1句】:大道,在明明德,在親民,在止于。知止而后有定,后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得。物有本末,事有終始。知所先后,則近道矣。【注釋】選自《大學(xué)》第一章。道:宗旨,綱領(lǐng)
【《大學(xué)》里的優(yōu)美句子100句。
《大學(xué)》經(jīng)典句子【優(yōu)美句子第1句】:大道,在明明德,在親民,在止于。知止而后有定,后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得。物有本末,事有終始。知所先后,則近道矣。【注釋】選自《大學(xué)》第一章。道:宗旨,綱領(lǐng)
【【第1句】: 七字唐詩(shī)袁江頭句 余亦乘舟歸鹿門金陵酒肆留別作者,敢告云山從此始,漁梁渡頭爭(zhēng)渡喧。人隨沙路向江姑。請(qǐng)君試問(wèn)東流水:柳宗元漁翁夜傍西巖宿,霜凄萬(wàn)樹(shù)風(fēng)入衣。月照城頭烏半飛。回看天際下中流。清淮奉使千余里,忽到龐公棲隱處。鹿門月照開(kāi)煙樹(shù),別
【孟子是中國(guó)歷史上偉大的思想家和教育家,所著《孟子》一書記述了孟子游說(shuō)各國(guó)及有關(guān)學(xué)術(shù)爭(zhēng)鳴的情況,記錄了孟子的教育活動(dòng)和教育主張,是研究孟子思想的最主要的文獻(xiàn)資料。全書共7篇,261章,約35,000字。篇名取開(kāi)篇首句中二、三字,為《梁惠王》《公孫丑》《滕文公》《
【月考畢之,可我并沒(méi)有完全放松,考試時(shí)發(fā)生的驚心動(dòng)魄之事仍記憶猶新。第一場(chǎng)就是語(yǔ)文,這可是真打得我們措手不及。在我們還在苦背八上文言文注釋時(shí),老師“啪”一聲令下,直接讓我們調(diào)轉(zhuǎn)方向,扭頭,從八上文言文“嘩”掉落到了七上文言文,一下掉了兩個(gè)階層
【【第1句】:杜甫的《江畔獨(dú)步尋花》和白居易的《賦得古草原送別》注釋和翻譯其一江上被花惱不徹,無(wú)處告訴只顛狂。走覓南鄰愛(ài)酒伴,經(jīng)旬出飲獨(dú)空床。江畔獨(dú)步尋花江畔獨(dú)步尋花其二稠花亂蕊畏江濱,行步欹危實(shí)怕春。詩(shī)酒尚堪驅(qū)使在,未須料理白頭人。其三江深
【每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。《陋室銘》和《愛(ài)蓮說(shuō)》注釋
【《終南山》太乙近天都,連山接海隅。白云回望合,青靄入看無(wú)。分野中峰變,陰晴眾壑殊。欲投人處宿,隔水問(wèn)樵夫。"太乙近天都,連山接海隅。"太乙峰高得靠近天都,山巒連綿,延伸到海邊。"太乙",指終南山;"接海隅",指延伸到海邊。"白云回望合,青靄
【《鹿柴》王維空山不見(jiàn)人,但聞人語(yǔ)響。返景入深林,復(fù)照青苔上。王維同李白同歲,但不同于李白終生不變的追求理想的飽滿熱情,王維從他中年開(kāi)始就過(guò)著半官半隱,或者說(shuō)亦官亦隱的生活。這種生活方式和政治、宗教都有很大的關(guān)系。從個(gè)人經(jīng)歷上來(lái)看,開(kāi)元二十四
【項(xiàng)籍者,下相人也,字羽。初起時(shí),年二十四。其季父項(xiàng)梁,梁父即楚將項(xiàng)燕,為秦將王翦所戮者也。項(xiàng)氏世世為楚將,封於項(xiàng),故姓項(xiàng)氏。項(xiàng)籍是下相人,字羽。開(kāi)始起兵時(shí)二十四歲。他的叔父是項(xiàng)梁,項(xiàng)梁的父親就是楚將項(xiàng)燕,被秦將王翦所殺的那個(gè)人。項(xiàng)氏世代為楚
【2024高考英語(yǔ)福州市單項(xiàng)選擇專題訓(xùn)練(04)及答案 定語(yǔ)從句 (2011全國(guó)卷I)31.Theprizewillgotothewriter________storyshowsthemostimagination. A.that B.which C.
【2015《莊子》寓言故事精選篇 望洋興嘆 【原文】秋水時(shí)至,百川灌河。徑流①之大,兩涘渚崖②之間,不辯牛馬。于是焉河伯③欣然自喜,以天下之美盡在己。順流而東行,至于北海④;東面而視,不見(jiàn)水端⑤。于是焉河伯始旋其面目⑦,望洋向若⑧而嘆
【人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。敬仰的近義詞與反義詞篇一
【當(dāng)莘莘學(xué)子邁入大學(xué)校門,他們滿懷憧憬卻也舉目茫然。面對(duì)全新的課程設(shè)置和寬泛的選擇范圍,他們究竟該如何選擇呢?怎樣的課程安排才能最有益于他們的發(fā)展呢? UniversityCourses Manyyoungpeoplegotouniversitieswith
【在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。沉著的近義詞 憎惡的反
【尋找詩(shī)的象征意義標(biāo)記出詩(shī)歌鑒賞的一般步驟你知曉的典故詩(shī)歌鑒賞的一般步驟,聯(lián)想到其意象等等不妨思考“那代表著什么為什么“5 停下來(lái)問(wèn)問(wèn)自己,“詩(shī)人到底想說(shuō)什么”他這首詩(shī)的目的是什么他想要啟發(fā)讀者怎樣的思考為什么試著找出作者的寫作目。古詩(shī)詞鑒賞方法抓詩(shī)眼抓意象明意
【Manager:Rudy,willyoupleasemaketencopiesofthisreport?Rudy:I\'dliketo,butthephotocopierisoutoforder.Manager:Thenusethexeroxmachine.R
【有教無(wú)類優(yōu)秀教案教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)和掌握本文的重要詞匯2、引導(dǎo)學(xué)生掌握孔子關(guān)于教育及教與學(xué)的一些重要思想教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)和掌握本文的重要詞匯教學(xué)難點(diǎn):掌握孔子關(guān)于教育及教與學(xué)的一些重要思想課時(shí)安排: 1課時(shí)教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入孔子是我國(guó)歷史上空前的教育家,后世尊他
【無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。楊萬(wàn)里寫農(nóng)村的詩(shī) 楊萬(wàn)里的農(nóng)村詩(shī)篇一稻云不雨不多黃,蕎麥空花早著霜。已
【人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。柯敬仲墨竹帶拼音篇一魯迅
【人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。卑微的近
【說(shuō)明原因型模塊 Thesedaysweoftenhearthat Itiscommonthat Whydoessuchcircumstanceoccurinspiteofsocialprotects?Foronething Foranother Wh
【說(shuō)明原因型模塊 Formostofustoday,.Fromabove,wecanfindthatthereasonswhyareasfollows. Theprimaryreason,Ithink,is.Second,.Thethirdreason,ac